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排球教案
排球教案 年級(jí) 高二 人數(shù) 50人 新授課 授課教師: 教學(xué)內(nèi)容 排球:正面雙手傳球技術(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)傳球的手型,傳球點(diǎn),身體協(xié)調(diào)用力等基本動(dòng)作,使60%~70%的學(xué)生能夠初步掌握傳球的基本動(dòng)作,能夠做到十指自然張開,蹬地伸臂傳球。 2. 通過對(duì)傳球的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠知道傳球的基本技術(shù)要領(lǐng)是上下肢協(xié)調(diào)用力。 3.培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。提高學(xué)生的組織紀(jì)錄性。 部分 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 練習(xí)時(shí)間 次數(shù) 組織教法與要求 準(zhǔn) 備 部 分 8 / 10 分鐘 一.課堂教學(xué)常規(guī) 1. 集合、整隊(duì) 2. 師生問好、檢查人數(shù) 3. 檢查服裝 4. 宣布課的內(nèi)容: 正面雙手傳球基本技術(shù)。 移動(dòng)中自傳球接力比賽。 5. 安排見習(xí)生 二.慢跑 兩路縱隊(duì)繞排球場跑三圈 三.原地徒手操 第一節(jié):上肢運(yùn)動(dòng) 預(yù)備姿勢(shì):立正 1—2拍:左腳向左邁出一步,同時(shí)兩臂側(cè)舉。 3—4拍:左臂由下經(jīng)前向后繞環(huán)至體側(cè),右臂置于體側(cè)。 5—6拍:右臂由下經(jīng)前向后繞環(huán)至體側(cè),左臂置于體側(cè)。 7拍:成1拍姿勢(shì)。 8拍:還原成預(yù)備姿勢(shì)。 圖略 2 / 3 分 鐘 2 分鐘 4 / 5 分 鐘 4*8拍 組織: ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆ “☆”為教師 要求:快、靜、齊 見習(xí)生:隨組練習(xí)并做力所能及的練習(xí),協(xié)助老師作好組織工作。 組織: ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ☆ 教法: 教師做動(dòng)作,學(xué)生模仿練習(xí)。 要求:動(dòng)作舒展,繞環(huán)幅度大 第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 預(yù)備姿勢(shì):立正 1拍:左腳向左邁出一步,同時(shí)兩臂胸前平屈。 2—4拍:兩臂向后振。 5—7拍:兩臂側(cè)平舉,向后振。 8拍:還原成預(yù)備姿勢(shì)。 圖略 第三節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 預(yù)備姿勢(shì):立正 1拍:左腳向左邁出一步,同時(shí)兩臂側(cè)平舉。 2拍:上體向左轉(zhuǎn)90度,同時(shí)右臂胸前平屈。 3拍:成1拍姿勢(shì)。 4拍:還原成立正姿勢(shì)。 5—8拍同1—4拍,唯左右方向相反。 圖略 第四節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng) 預(yù)備姿勢(shì):立正 1拍:左腳向前邁出一步,同時(shí)兩臂上舉,掌心向前。 2拍:右腿向前上踢出,兩臂經(jīng)前向后舉。 3拍:成1拍姿勢(shì)。 4拍:還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5—8拍同1—4拍,唯左右動(dòng)作方向相反。 圖略 第五節(jié):弓步壓腿 預(yù)備姿勢(shì):立正 1拍:左腳向前邁出一步成弓步,同時(shí)兩手叉腰。 2—8拍:左腿向下振。 圖略 4*8拍 4*8拍 4*8拍 4*8拍 要求:肘關(guān)節(jié)抬平,擴(kuò)胸幅度大。 要求:轉(zhuǎn)體時(shí)腳跟不離地,動(dòng)作幅度大。 要求:踢腿要有力,身體要協(xié)調(diào)。 要求:大腿平行于地面。 基 本 部 分 28 / 30 分鐘 一:雙手正面?zhèn)髑蚣夹g(shù) 動(dòng)作要領(lǐng): 1. 身體正面對(duì)準(zhǔn)來球,十指自然張開成半球狀。 2. 蹬地伸臂,兩手在額前上方處主動(dòng)迎擊來球。 3. 傳球時(shí)上下肢要協(xié)調(diào)配合用力。 2 / 3 分 鐘 2 / 3 分 鐘 3 / 4 分 鐘 4 / 5 分 鐘 4 / 5 分 鐘 4 / 5 分鐘 組織: ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ☆ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 教學(xué)方法: 1. 教師講解正面雙手傳球的動(dòng)作技術(shù),動(dòng)作要領(lǐng)。講解的順序?yàn)椋耗_的站法,下肢姿勢(shì),身體動(dòng)作,手型,出球點(diǎn),觸球點(diǎn)的部位,迎擊球的動(dòng)作及用力的方向等。 示范:教師先做完整的傳球動(dòng)作示范,對(duì)于較難的邊示范邊講解,重點(diǎn)示范傳球的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。 要求:學(xué)生認(rèn)真聽,仔細(xì)看。 2. 學(xué)生原地聽教師口令做徒手模仿練習(xí),教師邊示范邊糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。 要求:依次做蹬地,展體,伸臂擊球的動(dòng)作練習(xí)。 3. 兩人一組,一人做好傳球的手型持球于臉前上方,另一人用手扶住球,持球者以傳球動(dòng)作向前上方伸展,體會(huì)身體和手臂的協(xié)調(diào)用力。 教師邊指導(dǎo)邊做示范。 要求:兩人主動(dòng)交流,默契配合。 4. 每人一球,自己向額上方拋球,做好傳球手型在擊球點(diǎn)位置將下落的球接住,然后自我檢查手型。 教師巡回指導(dǎo),采用個(gè)別輔導(dǎo)。 要求:學(xué)生主動(dòng)向老師詢問。 5. 兩人一組,一人自傳,自傳高度為離手一米半左右,體會(huì)正確的擊球手型與手指手腕控制球的動(dòng)作。然后將球墊給同伴。 教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤。 要求:把球傳向頭上正方。 6. 兩人一組,相距三米左右,互相拋球,傳球。 教師巡回指導(dǎo)。 要求:球要傳到對(duì)方面前。 二:移動(dòng)中自傳球接力比賽 目的:提高學(xué)生的傳球控球能力,發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。 方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì),以排球場的一條邊線為起點(diǎn),另一條邊線為終點(diǎn)。學(xué)生站在起點(diǎn)線后,每隊(duì)的第一名隊(duì)員各拿一個(gè)球。游戲開始時(shí),每隊(duì)的第一名隊(duì)員自傳球繞過對(duì)面的終點(diǎn)線,再自傳球到起點(diǎn),把球傳給下一名隊(duì)員。第二名隊(duì)員按照第一名隊(duì)員的方法進(jìn)行,依次練習(xí),直到最后一名隊(duì)員回到起點(diǎn)。先到的那隊(duì)為獲勝隊(duì)。 規(guī)則:1。自傳球過程中,如果球落地要回到球落地的地點(diǎn)再繼續(xù)傳球。 2.過邊線后才能將球傳給同伴。 3.負(fù)隊(duì)鼓掌向勝隊(duì)表示祝賀。 5 分 鐘 2 / 3 次 組織: ☆ ↑↓ ↑ ↑ ↑↓ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 教學(xué)方法: 1 教師講解示范動(dòng)作方法和規(guī)則。 2 學(xué)生練習(xí)。 3 教學(xué)比賽。 要求:學(xué)生用正確的傳球動(dòng)作有次序的進(jìn)行比賽,教師指導(dǎo)。 結(jié)束部分 5分鐘 一:整理放松 每位同學(xué)拍打身體的不同部位,發(fā)出不同的聲音,師生共同演奏出美妙的“音樂”。 二:小結(jié) 評(píng)價(jià)學(xué)生完成本次課的情況,以鼓勵(lì)為主,提高學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。 三:收還器材 3 分 鐘 組織: ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙ ☆ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 組織: ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆ 場地器材 排球:50個(gè) 排球場一塊 預(yù)計(jì)練習(xí)密度 35%左右 課后小結(jié)【排球教案】相關(guān)文章:
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