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Unit 6 At a farm教案

時間:2023-04-25 02:25:08 教案 我要投稿
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Unit 6 At a farm教案

  Unit 6  At a farm 第一課時n,cow,horse,goat,lamb的復(fù)數(shù)形式。 3、聽懂Lets do部分是指示語,并按要求做出相應(yīng)動作。 教學(xué)重點: 1、單詞:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)。 2、句型:What are they?和Are they…?的問答。 教學(xué)難點:horse,sheep,goat的復(fù)數(shù)形式表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、Let’s learn(A)部分掛圖,錄音及課件。 2、教師和學(xué)生共同準(zhǔn)備所學(xué)動物單詞卡。(單、復(fù)數(shù)各一套) 3、Let’s do部分課件,錄音。 【教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入: 1、教師提問:I love animals very much. Do you love animals?What animals do you know? 2、學(xué)生說說自己知道的動物單詞,一旦學(xué)生說出本課涉及到的單詞,教師要及時拿出卡片,請這位同學(xué)來教大家讀。 (二)呈現(xiàn)新知: 1、教師說:Do you know a farm? There are many animals at a farm. Let’s go and have a look教師出示Let’s learn(A)部分掛圖,說:Look,it is a farm. So many animals. What can you see? 2、學(xué)生聽懂后,教師可先試著讓學(xué)生指圖回答,能說出英文的學(xué)生給與表揚 ,也可讓學(xué)生用中文回答。 3、告訴學(xué)生我們要學(xué)習(xí)有關(guān)farm的內(nèi)容,教讀farm。 4、讓學(xué)生觀看課件2遍,教師只點擊有關(guān)單詞部分,學(xué)生跟讀。 5、教師出示單詞卡:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb,讓學(xué)生進行認(rèn)讀,教師可以將一些發(fā)音規(guī)律,幫助學(xué)生記憶單詞。如:ee在sheep中發(fā)[i:]ow在cow中發(fā)[aU],oa在goat中發(fā)音等等,也可以啟發(fā)學(xué)生說說怎樣記住每個單詞。(將卡片貼到黑板上) 6、鞏固單詞: a、教師說單詞,學(xué)生指圖。 b、教師指圖,學(xué)生說單詞。 c、一個學(xué)生說任意一個單詞,其他學(xué)生舉起相應(yīng)的圖片。 7、  Let’s do部分: 1)  學(xué)生觀看課件。 2)  啟發(fā)學(xué)生根據(jù)所看內(nèi)容說說feed,ride,milk,shear,hold的意思。 3)  播放錄音,學(xué)生根據(jù)所聽內(nèi)容做出相應(yīng)的動作。 8、  教師指圖提問:What are they?學(xué)生回答: They are goats. / sheep. / horses./ cows. / lambs. / hens. 教師要特別關(guān)注學(xué)生單詞復(fù)數(shù)形式的發(fā)音,適時糾正。 9、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)單詞單數(shù)形式與復(fù)數(shù)形式的區(qū)別,強調(diào)sheep單數(shù)和復(fù)數(shù)相同,horses,goats的發(fā)音。 10、教師提問:How many….? 學(xué)生回答:…  … (再次鞏固所學(xué)名詞復(fù)數(shù)) 11、播放課文錄音,學(xué)生跟讀。 12、學(xué)生兩人一組看圖問答:A:What are they?  B:They are… 請幾組學(xué)生在班內(nèi)匯報,教師進行評價。 (三) 趣味操練: 1、教師說句子,學(xué)生舉出相應(yīng)的卡片: It’s a cow.  They are cows It’s a sheep. They are sheep. It’s a hen. They are hens It’s a goat.  They are goats. It’s a lamb.  They are lambs. It’s a horse.  They are horses. 2、  請一位同學(xué)拿一張卡片(復(fù)數(shù)形式的圖片)站在前面,不讓全班看到正面是什么,其他人用Are they…?來猜圖片內(nèi)容。猜錯了,該同學(xué)要說:No,they aren’t.  猜對了,說:Yes, they are. 3、學(xué)生連人一組做猜卡片的游戲。 (四)擴展性練習(xí): 1、做本單元A Let’s learn部分的活動手冊配套練習(xí)。 2、將Let’s learn部分的圖講給家長聽。

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