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第一單元課題1：《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說課教案（4）
學(xué) 法 提 升 教師說明物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系，說明事物的變化是復(fù)雜的，對復(fù)雜事情分類是科學(xué)研究的方法之一。 學(xué)生體會這一科學(xué)研究的方法 認識科學(xué)研究的方法，受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。 結(jié)束語 物質(zhì)的變化是復(fù)雜的，還有很多無法解釋的留待以后學(xué)習(xí)�！案锩形闯晒Γ救皂毰Α�，努力吧同學(xué)們！ 激勵學(xué)生不斷進取 板書設(shè)計 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（第1課時） 一、 定義 伴隨現(xiàn)象 物理變化 無其他物質(zhì)生成的變化 破碎、熔化、氣化、發(fā)光、放熱、變色等 化學(xué)變化 有其他物質(zhì)生成的變化 發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、產(chǎn)生沉淀等 加熱 遇冷 研磨 滴加氫氧化鈉溶液 加入稀鹽酸 通入澄清石灰水 物質(zhì)的變化 實驗1水 水蒸氣 水 實驗2膽礬 膽礬 藍色晶體 藍色粉末 實驗3膽礬溶液 氫氧化銅 藍色沉淀 實驗4石灰石 二氧化碳 氣體 二氧化碳 碳酸鈣 白色沉淀【第一單元課題1：《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說課教案4】相關(guān)文章：
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