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小學四年級英語第四冊Unit 2 What time is it 第三課時教案
小學四年級英語第四冊 Unit 2 What time is it 第三課時教案 大滿鎮(zhèn)訾家寨小學 鄧金蓮 教學重點:掌握Read and write部分1-10的十個數(shù)詞以及兩個句子在四線格中的正確書寫。 教學難點 :學生能準確地理解插圖和對話。 教具準備: 1.與教材內(nèi)容相關(guān)的課件、聲音、圖片等媒體素材 2.教師準備一張世界地圖。 教學過程 : (一)熱身/復(fù)習(Warm-up/Revision) 1.師生齊唱第一冊學生用書第62頁的歌曲《Ten Little Candles Dance》。 2.學生跟著錄音或錄像一邊說一邊表演本單元A部分Let’s talk的對話。 3.游戲:What is missing? 教師把10個數(shù)詞的卡片不按順序分發(fā)給10名學生,讓其中一名學生將卡片藏在身后,全班學生猜哪一張卡片不見了。 (二)呈現(xiàn)新課 (Presentation) 1.拼詞比賽。四人一組進行比賽,一名學生說出一個數(shù)字,其余三名學生比比誰拼得最快最準。 2.讀文書寫。師生之間先對本課時圖片上的內(nèi)容進行簡單的交際性問答,再請學生閱讀對話并拼讀、書寫十個四會掌握單詞及一組句子。完成之后先同桌互相交流然后全班討論誰寫的最規(guī)范。 (三)趣味操練 (Practice) 1.Let’s find out 教師先介紹這項任務(wù):It is Sunday. Sarah and Chen Jie are going to see a movie. They must be home at six. Which movie can they see? Can you help them? 鼓勵學生說出答案并講明理由。教師給學生出幾道類似的數(shù)學應(yīng)用題考查他們的推理思維。 2.Good to know (1) 首先讓學生觀察圖上的建筑并回答Where is it? (2) 師再讓學生回答問題:What time is it in…? (3) 借助世界地圖,給學生介紹有關(guān)時區(qū)的知識。 (四)擴展性活動(Add-activities) 1.做本單元A Read and write 部分的活動手冊配套練習。 2.回家后向爸爸媽媽介紹關(guān)于時區(qū)的知識。【小學四年級英語第四冊Unit 2 What time is it 第三課】相關(guān)文章:
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