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中班音樂教案:鼓陣

時(shí)間:2023-04-25 20:07:28 教案 我要投稿
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中班音樂教案:鼓陣

一、活動(dòng)目標(biāo):  。薄L試用各種“樂器”進(jìn)行演奏,體驗(yàn)“打鼓”的樂趣。   2、隨音樂演奏,表現(xiàn)樂曲歡快的情緒。   3、體驗(yàn)與爸爸媽媽們共同進(jìn)行打擊樂的樂趣。   二、活動(dòng)準(zhǔn)備:   水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等,《加油干》圖譜、音樂《加油干》。   三、活動(dòng)過程:  。、談話:小朋友們今天我們的爸爸媽媽來到了我們的幼兒園,你們的心情怎么樣?那我們怎么歡迎他們呀?  。、引入:我有個(gè)建議今天我們用鼓聲來歡迎我們的爸爸媽媽們,你們說好嗎?(師向幼兒介紹鼓:水桶、臉盆、筷子……)   我們的“鼓”和以前打擊樂里面用到的鼓一樣嗎?誰會用這些“鼓”敲出好聽的聲音呢?  。、幼兒自由打擊。  。ǎ保⿴熓痉肚脫艄,并說出歡迎詞:爸爸 媽媽|中一班 歡迎|你 -|  。ǎ玻┯變呵脫艄穆曊f出歡迎詞。  。ǎ常 師小結(jié):重點(diǎn)說出幼兒敲的方式:如敲鼓面、鼓棒和鼓邊。  。、討論圖譜,并嘗試打擊基本節(jié)奏:   (1)師出示《加油干》的圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察,師唱改編過的歌詞:歡迎你呀么嗬嘿,歡迎你呀么嗬嘿,我們大家歡迎你,歡迎你,歡迎你,歡迎你呀么嗬嘿!   (2)幼兒跟隨《加油干》的音樂唱?dú)g迎詞,表現(xiàn)內(nèi)心的愉悅心情。  。ǎ常┪覀円黄饋砜纯磮D譜,這么多各種各樣的鼓我們要怎么樣跟圖譜配合起來敲擊呢?(師幼共同為圖譜配鼓)  。ǎ矗┯變嚎磮D譜用“鼓”演奏。  。ǎ担┱垈(gè)別幼兒合作演奏。  。、幼兒與爸爸媽媽共同用“鼓”進(jìn)行演奏,表達(dá)心中的快樂。