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指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算教案
指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算 第一課:根式 探究新知(一) 1.問題探究: (1)如果 ,那么 就是4的 ;如果 ,那么3就是27的 。 (2)如果 ,那么 叫做 的 ;如果 ,那么 叫做 的 ; 如果 ,那么 叫做 的 。 (3)類比以上結(jié)論,一般地,如果 ,那么 叫做 的 。 2.新知: 次方根的定義: 探究新知(二) 1.問題探究: 計(jì)算:1)64的3次方根;-32的5次方根。 2)4的2次方根;16的4次方根;-81的4次方根。 3)0的 次方根。 2.新知:1 次方根的性質(zhì)和表示: 2根式的定義: 3.理解新知: 成立的條件是: 探究新知(三) 1.問題探究 (1)根式 表示什么含義? (2)等式 是否成立?試舉例說明。 2.新知:總結(jié)常用等式: 新知應(yīng)用: 例1.必修1課本第50頁例1 變式練習(xí):1若將例1(4)中的條件( ) 改為( ),結(jié)果是 2若將例1(4)中的條件( )去掉,結(jié)果是 。 例2. 若 . 例3. 計(jì)算 課堂小結(jié): 1.知識(shí)收獲: 2.方法收獲: 3.思維收獲: 當(dāng)堂檢測(cè): 1. ( ) 2. ( ) 3.116的4次方根是 ;2-128的7次方根是 . 4.求值: ; 5.若 有意義,則 的取值范圍是【指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算教案】相關(guān)文章:
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