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語(yǔ)言教育教案
繞口令練習(xí): 老虎和灰兔 坡上有只大老虎, 坡下有只小灰兔; 老虎餓肚肚, 想吃灰兔兔, 虎追兔,兔躲虎, 老虎滿坡找灰兔; 兔鉆窩,虎撲兔, 刺兒扎痛虎屁股。 氣壞了老虎, 樂(lè)壞了兔; 餓虎肚里咕咕咕, 窩里笑壞了小灰兔。 活動(dòng)目的:1、通過(guò)簡(jiǎn)單的繞口令游戲促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。 2、在練習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)普通話的學(xué)習(xí),達(dá)到他們喜歡說(shuō)話、敢說(shuō)的目的。 活動(dòng)準(zhǔn)備:一份繞口令資料,一張老虎頭飾和小兔頭飾。 活動(dòng)過(guò)程: 1、導(dǎo)入: 師:小朋友們,今天有兩個(gè)朋友想和大家做游戲,大家想不想認(rèn)識(shí)啊? 幼:想。 師:恩,不過(guò)他們先不會(huì)和小朋友們見面,要你們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西才可以喲!小朋友們有沒(méi)有興趣學(xué)? 幼:想。 2、具體過(guò)程; 師:a:拿出繞口令資料,教小朋友們讀一遍。讀第二遍之前讓孩子們說(shuō)出這段話里有些什么。再進(jìn)行第二次細(xì)讀。 b:教孩子們加紅加粗處字詞的口氣語(yǔ)調(diào),以及個(gè)別字的正確讀音。( 此過(guò)程中注意語(yǔ)氣與體態(tài)表情) c:在反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)詞(加大字體)的語(yǔ)氣練習(xí)。 d: 分組進(jìn)行練習(xí)。 3、游戲部分 師:小朋友們都很聰明,學(xué)得不錯(cuò)。現(xiàn)在那兩位朋友也想和大家一起玩。請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái),分別戴上老虎和小兔的頭飾,進(jìn)行表演游戲。注意動(dòng)作與表情。進(jìn)行兩三組游戲,然后大家再一起讀繞口令,有感情的讀。 4、總結(jié)部分 小朋友們都學(xué)得不錯(cuò),尤其是對(duì)語(yǔ)氣的表演生動(dòng),大家回家后可以對(duì)著鏡子再練習(xí)幾遍,然后和爸爸媽媽一起表演。【語(yǔ)言教育教案】相關(guān)文章:
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