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五步拳教案 徐莘莘

時間:2023-04-25 22:51:56 教案 我要投稿
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五步拳教案 (徐莘莘)

五步拳教案 第二課時   年級 五年級 人數(shù) 56人 日期 2010-11-16 執(zhí)教 徐莘莘 班級 二班 組班形式 男女混合 周次 12 課次   3-2 內(nèi)容 主題 1、 五步拳套路復(fù)習(xí) 2、 糾正轉(zhuǎn)身提膝穿掌、虛步挑掌 3、 套路演練 重點 提膝以及虛步的動作規(guī)格、以及套路運行時眼法與動作的配合 難點 套路演練的連貫性及武術(shù)動作的勁力 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、通過五步拳套路的練習(xí),提高學(xué)生靈敏及力量素質(zhì)。 2、創(chuàng)設(shè)自主與合作的學(xué)練的氛圍,深入掌握與領(lǐng)悟五步拳動作的技術(shù)要領(lǐng)。 3、體驗成功的樂趣,培養(yǎng)自信的優(yōu)良品質(zhì),增添學(xué)生新的才藝技能。 4、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、積極進(jìn)取的合作精神和良好的人際關(guān)系。 課序 時間 教學(xué) 內(nèi)容 運動負(fù)荷 教與學(xué)的活動 組織與隊形 次數(shù) 時間 強(qiáng)度                     準(zhǔn)   備   部   分                                                 基   本   部   分                                                                               結(jié) 束 部 分                       2                               5                               6                           8                                   8                       6                     5                 一、課堂常規(guī): 1、集合、整隊 2、師生問好 3、宣布課的內(nèi)容和目標(biāo)要求 4、安排見習(xí)生                 二、準(zhǔn)備活動 1、準(zhǔn)備操 1)頭部運動 2)擴(kuò)胸運動 3)體轉(zhuǎn)運動 4)膝關(guān)節(jié)運動 5)手腕/腳踝運動   2、柔軟性 1)弓步壓腿 2)仆步壓腿       三、五步拳套路練習(xí) 1、馬步推掌   2、弓步?jīng)_拳   3、彈腿沖拳   4、馬步架掌   5、轉(zhuǎn)身蓋掌   6、歇步?jīng)_拳   7、虛步挑掌           四、轉(zhuǎn)身提膝穿掌: 1、提膝的時候膝關(guān)節(jié)與腰部保持水平。 2、提膝提好時,腳尖朝下,腳面繃直。 3、上肢動作:動作運行時右手穿過左手心(手背靠手背),動作定型時,右手掌心朝上,左手掌心朝下。 4、眼神要跟著主運行手(右手朝上,意味著視線隨著右手滑動)。             五、虛步挑掌: 1、虛步做穩(wěn)時,身體重心在左腳,右腳腳尖虛點。 2、左手運行的路徑,要沿著左耳側(cè)向下打弧線,變成勾停止于微高于肩關(guān)節(jié)部位。 3、右手運行的路徑,要沿著右大腿向上挑掌。 4、上身軀干中正,不得前傾后仰。         六、套路演練                     五、結(jié)束部分 1、集合整隊 2、放松:同伴相互抖手 3、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 4、師生再見                                             4x8拍           4x8拍               2                           2                                   2                     2                                                       1                         3               2                     4                           4                                   4                   0 到 5                                               無                         小               小                     中                           小                                   小                     中                         無                   教: 1、向?qū)W生問好 2、學(xué)本課內(nèi)容與目標(biāo) 3、安全教育 學(xué): 1、向教師敬禮 2、明確本課內(nèi)容和目標(biāo)             教: 1、講解熱身方法 2、參與熱身練習(xí) 3、安全教育   學(xué): 1、明確練習(xí)方法,在教師的引領(lǐng)下完成關(guān)節(jié)、肌肉拉伸練習(xí)             教: 1、教師講解和示范,啟發(fā)學(xué)生積極思考 2、講解練習(xí)方法與要求 ⑴動作要規(guī)格 ⑵眼神要跟上肢體動作,達(dá)到手到眼到 ⑶動作要有勁力,沖拳力達(dá)拳面 3、強(qiáng)調(diào)保護(hù)與幫助方法 4、巡視指導(dǎo) 5、集中講解糾錯 學(xué): 1、通過觀察教師示范動作,了解正確動作要領(lǐng)。 2、積極思考,控制好身體的協(xié)調(diào)能力 3、同伴間相互糾正、相互鼓勵     教: 1、講解師范動作 2、引導(dǎo)、提示學(xué)生進(jìn)行練習(xí),提示動作名稱要領(lǐng),強(qiáng)化保護(hù)與幫助方法 3、引導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),教師巡視指導(dǎo)糾錯 4、激勵學(xué)生展現(xiàn)動作的規(guī)范度 學(xué): 1、明確各種動作要領(lǐng) ⑴提膝時,膝關(guān)節(jié)保持水平。 ⑵腳尖繃直,明確手心方向。 ⑶腳尖繃直。 2、選拔小老師,體驗動作要領(lǐng),共同提高動作質(zhì)量     教: 1、講解師范動作 2、上下肢分開練習(xí) ⑴先練習(xí)虛步,讓學(xué)生尋找身體重心的感覺。 ⑵手上動作與腳上動作的配合練習(xí)。 3、引導(dǎo)、提示學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué): 1、 明確各種動作要領(lǐng)。 2、 跟緊教師節(jié)奏     教: 1、 不同的方向練習(xí) 2、 注意動作方向及動作規(guī)格 學(xué): 1、 明確教師指令 2、 會辨別方向           教: 1、教師帶領(lǐng)做放松練習(xí) 2、布置課外練習(xí) 學(xué): 1、聽口令跟教師一起放松 2、明確課外練習(xí) 3、歸還器材             隊形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x   △   圖一 要求:快、靜、齊 精神飽滿、認(rèn)真聽講     隊形: x  x  x  x  x  x x  x  x  x  x  x x  x  x  x  x  x x  x  x  x  x  x △ 圖二 要求: 1、注意力集中 2、聽口令做動作,動作充分拉伸 3、避免受傷   隊形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x   △ x x x x x x x x x x x x x x x x x x     圖三 要求: 1、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極思考 2、注意力集中、互相幫助 3、注意安全     隊形: 圖四(同圖三)     要求: 1、學(xué)生動作正確、規(guī)范、連貫 2、注意力集中                 隊形:     圖五(同圖三)   要求: 1、注意力集中,學(xué)會思考。 2、聽清老師動作要領(lǐng),用心模仿。         隊形:   x  x x △ x   x  x     圖六 要求:注意力集中,用心思考練習(xí)。       隊形: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x   △ 圖五 要求: 1、放松充分、身心放松   場地器材   武 術(shù)  室 安全保障 課前檢查布置場地、器材 課中強(qiáng)調(diào)保護(hù)與幫助方法,提高自我保護(hù)意識 預(yù)計 練習(xí)密度 強(qiáng)度 全課 內(nèi)容主題 中 50—55 45-50% 課后小結(jié) 今天主要是套路復(fù)習(xí),為下節(jié)的測試做鋪墊工

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