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泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊（上） 教案設(shè)計
第一單元 計算機樂園 一、單元概述 本單元是整個教材的引入篇，旨在使學(xué)生感受信息及信息傳播、交流的方式，激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，實現(xiàn)“在玩中學(xué)”的教學(xué)意境——在娛樂中增長知識、掌握技能（鼠標(biāo)操作），為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過本單元教學(xué)使學(xué)生初步了解電腦在生活中的作用、電腦的結(jié)構(gòu)組成和電腦操作中的基本概念，了解電腦操作中的安全常識，教育學(xué)生養(yǎng)成正確使用電腦的良好習(xí)慣。正確掌握電腦的開關(guān)機操作及鼠標(biāo)的基本操作（移動、單擊、雙擊、拖動等）；通過規(guī)章教育，使學(xué)生了解在操作計算機方面有關(guān)安全的常識，教育學(xué)生養(yǎng)成正確使用計算機的良好習(xí)慣；使學(xué)生感受信息交流、人機交互的意義。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生間互助合作團隊意識。 三、重點和難點 1、重點：掌握正確的電腦開機和關(guān)機順序，能熟練地進行鼠標(biāo)的基本操作；把養(yǎng)成教育及安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)中；努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣 2、難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的電腦安全操作習(xí)慣，熟練運用鼠標(biāo) 四、教學(xué)方法 以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，使用教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以計算機作為意義建構(gòu)的工具，通過動手實踐、探索、交流，激發(fā)興趣，增長知識，培養(yǎng)技能，促進行為養(yǎng)成 第一課 移動鼠標(biāo)玩游戲 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：了解電腦在生活中的應(yīng)用，掌握鼠標(biāo)的正確握法和電腦開關(guān)機操作方法，能正確移動鼠標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生初步了解Windows桌面組成，掌握安全用電的基本常識。 2、技能目標(biāo)：熟練正確抓握鼠標(biāo)，掌握鼠標(biāo)的基本操作——能夠正確進行電腦開機和關(guān)機。 3、情感目標(biāo)：通過對電腦的初步接觸激發(fā)學(xué)生動手操作的欲望和興趣�！霸⒔逃跇贰� ，在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 二、重點和難點 1、重點：掌握鼠標(biāo)的移動操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，正確進行電腦開機和關(guān)機。 2、難點：熟練進行鼠標(biāo)移動操作，掌握正確的開關(guān)機順序。 三、知識點 1、電腦基本結(jié)構(gòu)。 2、電腦的開機方法。 3、桌面和圖標(biāo)。 4、鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和握法：鼠標(biāo)通常有兩鍵（2D）或三鍵（3D）；右手食指進行左鍵操作，中指進行右鍵操作，大拇指、無名指和小拇指輕握鼠標(biāo)兩側(cè)。 5、鼠標(biāo)的移動——游戲操作。 6、開機及開機畫面結(jié)構(gòu)：正確開機順序為先開顯示器等外部設(shè)備，然后打開計算機主機。 7、關(guān)機順序：開始—關(guān)機（或ALT F4）。 四、課時安排：建議安排1課時。 第二課 單擊鼠標(biāo)玩游戲 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：認識計算機的基本組成，掌握鼠標(biāo)的基本操作—單擊，學(xué)會運用鼠標(biāo)移動圖塊。 2、技能目標(biāo)：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準(zhǔn)確、迅速完成游戲。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生端正認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的操作習(xí)慣，提高學(xué)生觀察力。 二、重點和難點。 1、重點：掌握鼠標(biāo)左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生興趣。 2、難點：熟練鼠標(biāo)右鍵單擊操作指法，解決學(xué)生鼠標(biāo)左右鍵操作容易混淆、單擊鼠標(biāo)出現(xiàn)移動狀態(tài)的問題。 三、知識點 1、游戲啟動方法。 2、學(xué)會“打飛碟”游戲操作方法。 3、單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單擊）。 4、單擊訓(xùn)練游戲的基本技巧。 四、課時安排：建議安排1課時。 第三課 拖拽鼠標(biāo)玩游戲 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動 。 2、技能目標(biāo)：熟練掌握鼠標(biāo)的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標(biāo)操作。 3、情感目標(biāo)：通過游戲的鼠標(biāo)操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力；增強對鼠標(biāo)拖拽操作的感性認識。 二、重點和難點 1、重點：指導(dǎo)學(xué)生熟練運用鼠標(biāo)拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力。 2、難點：正確掌握鼠標(biāo)操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。 三、知識點 1、鼠標(biāo)拖拽。 2、游戲啟動方法。 3、兩個游戲的使用。 4、游戲使用技巧。 四、課時安排：建議安排1課時。 第四課 游戲大本營 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：熟練進行鼠標(biāo)移動操作，掌握鼠標(biāo)雙擊、右擊與拖拽概念；掌握三個游戲的使用方法，并獨立完成游戲。 2、技能目標(biāo)：在熟練進行單擊操作的基礎(chǔ)上，進一步掌握雙擊與拖拽的綜合性練習(xí)。 3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應(yīng)能力。 二、重點和難點 1、重點：根據(jù)三個鼠標(biāo)操作游戲?qū)W會鼠標(biāo)雙擊、右擊和拖拽，完成鼠標(biāo)操作的綜合練習(xí)。 2、難點：快速掌握游戲方法，靈活運用雙擊、右擊和拖拽進行紙牌游戲操作。 三、知識點 1、雙擊含義：連續(xù)快速按鼠標(biāo)左鍵兩次。 2、三個游戲的啟動和使用。 3、認識雙擊捕捉。 4、單擊、拖拽與雙擊的綜合運用。 四、課時安排：建議安排1課時。 第二單元 計算機繪畫 一、單元概述 本單元安排計算機繪畫內(nèi)容的目的，就是為了進一步激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生操作計算機的技能及學(xué)科整合能力。 鑒于目前計算機繪畫軟件的實際及學(xué)生年齡段特點，教材選擇了“金山畫王2004”（簡稱“金山畫王”）作為教學(xué)軟件。該軟件以形象卡通粘貼為主，繪畫難度低，容易被學(xué)生接受和掌握，容易激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)校實際選擇Windows操作系統(tǒng)自帶的圖畫軟件或其他繪圖軟件（如PhotoShop）。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過本單元的教學(xué)了解繪畫軟件的基本操作方法，使學(xué)生在完成繪畫的同時進一步熟練掌握鼠標(biāo)操作，學(xué)會利用軟件中提供的繪圖工具及顏料進行基本的構(gòu)圖、配色，能設(shè)計出相對完整的、比較綜合的繪畫作品。提高鼠標(biāo)操作的熟練程度。通過本單元教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和良好的審美觀，激發(fā)學(xué)生互助、互學(xué)、充分交流合作的習(xí)慣。 三、重點和難點 1、重點：學(xué)會使用繪圖軟件，獨立完成有創(chuàng)意的電腦繪畫作品，提高鼠標(biāo)操作水平。 2、難點：培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)、富于想象、勇于創(chuàng)新的精神。 四、教學(xué)方法 采取“任務(wù)驅(qū)動”或“學(xué)科整合”，教學(xué)中可以與其他學(xué)科的教學(xué)和學(xué)校課外相關(guān)活動等結(jié)合起來。如：在制作計算機繪畫作品時可選用美術(shù)課作品，可組織科普展覽、美術(shù)比賽、班級或?qū)W校宣傳等，充分展示學(xué)生設(shè)計制作的計算機繪畫作品。 第五課 初識畫王 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：初步掌握金山畫王2004的啟動、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進行背景設(shè)置和保存。 2、技能目標(biāo)：能正確啟動和退出金山畫王。 3、情感目標(biāo)：寓教于樂，教學(xué)中滲透美育教育，使學(xué)生逐步感知電腦在繪畫中的作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦作畫的興趣，激發(fā)美術(shù)創(chuàng)作潛能，增強學(xué)生的審美觀。 二、重點和難點 1、重點：正確啟動和關(guān)閉金山畫王2004。 2、難點：掌握金山畫王2004的主要組成部分，正確插入背景圖。 三、知識點 1、金山畫王的啟動及主界面。 2、金山畫王常用按鈕的使用方法。 3、掌握金山畫王背景的設(shè)置及保存。 四、課時安排：本課安排1課時。 第六課 用卡通拼圖 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：了解角色圖庫的基本類型，掌握插入和調(diào)整卡通圖片和動畫的基本步驟方法。 2、技能目標(biāo)：能熟練操作圖庫工具箱，在適當(dāng)位置插入和調(diào)整卡通圖片，能夠利用角色圖庫完成主題較為完整的作品。 3、情感目標(biāo)：學(xué)會用卡通畫表達自己的意圖和情感。 二、重點和難點 1、重點：能打開圖庫工具箱，插入卡通圖片，并初步學(xué)會對卡通圖片進行大小、位置、形狀的調(diào)整；加強學(xué)科整合，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。 2、難點：熟練完成卡通動畫的插入與調(diào)整，通過卡通圖片或動畫表達一定的主題。 三、知識點 1、角色圖庫的分類。 2、角色圖庫工具箱的打開方式。 3、圖庫工具箱的面板組成及功能。 4、卡通圖片動畫的插入步驟。 5、卡通圖片動畫的大小、形狀和位置的調(diào)整。 四、課時安排：本課安排1課時。 第七課 用畫筆繪畫 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：了解金山畫王的繪圖、配色方法，掌握用金山畫王繪畫的一般步驟，初步了解畫板工具的使用。 2、技能目標(biāo)：使用畫板工具完成簡單的電腦繪畫，能夠?qū)ぞ哌M行簡單設(shè)置。 3、情感目標(biāo)：學(xué)會使用畫筆工具表達自己的意圖和情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。 二、重點和難點 1、重點：知道電腦繪畫的一般步驟，學(xué)會使用畫板工具進行繪畫，并能對工具進行簡單設(shè)置。 2、難點：熟練運用畫筆工具的基本特性設(shè)置完成繪畫。 三、知識點 1、理解詩意，構(gòu)思繪畫意境。 2、選擇調(diào)整鉛筆特性（線條、色彩、粗細），正確繪制圖形。 3、使用幾何畫板工具完成《老鼠斗雞》。 四、課時安排：本課安排1課時。 第八課 給圖著色 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：掌握著色工具的基本用法，了解著色工具面板中每個著色工具的基本特性，合理選擇配色完成圖形區(qū)域著色。 2、技能目標(biāo)：能夠使用“檔案管理”按鈕打開和保存圖片，學(xué)會使用著色工具對圖形進行各種形式的著色。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生審美觀念，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)審美觀。 二、重點和難點 1、重點：正確打開和保存圖片文件，靈活使用不同的著色工具對圖形合理配色。 2、難點：正確使用配色工具，合理搭配顏色，體現(xiàn)作品的最佳效果。 三、知識點 1、使用“檔案管理”打開圖片。 2、金山畫王的著色工具打開方法。 3、認識掌握幾種著色工具的作用。 4、作品的配色選擇。 四、課時安排：建議安排1課時。 第九課 天女散花 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：掌握金山畫王中仙女袋的組成及使用方法；學(xué)會在圖片中添加文字。 2、技能目標(biāo)：使用圖庫、背景正確使用金山畫王的特效繪畫工具中仙女棒；能夠輸入文字并對文字進行簡單設(shè)置。 3、情感目標(biāo)：豐富學(xué)生的想象力，培養(yǎng)審美能力。 二、重點和難點 1、重點：掌握仙女袋的三種樣式圖片的選擇、組畫；通過觀察、想象、思考組出意境一致、協(xié)調(diào)合理的圖畫，提高學(xué)生的想象能力、情感表達能力。 2、難點：使用鍵盤選擇中文輸入方法，正確輸入和調(diào)整文字。 三、知識點 1、金山畫王仙女袋使用方法。 2、仙女袋三種圖片的插入方法。 3、中文輸入法的調(diào)用（建議采取鍵盤調(diào)用）以及文字輸入調(diào)整。 4、創(chuàng)作《夏日海邊風(fēng)情》。 四、課時安排：建議安排1課時。 第十課 制作卡片 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：了解紙樣、畫框的基本形式，掌握紙樣相框的添加方法。 2、技能目標(biāo)：利用工具為自己的繪畫作品添加紙樣和相框 。 3、情感目標(biāo)：通過本課趣味活動整合【泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊上 教案設(shè)計】相關(guān)文章：
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