2010.10.21三年級(jí)上英語(yǔ)公開(kāi)課教案

課題 Book 1 Unit3 Let’s paint! 教學(xué)內(nèi)容 SectionB Let’s learn. 課型 新授課 授課班級(jí) 三年級(jí) 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo)：能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀，并理解本課的五個(gè)新單詞：pink, white, black, orange, brown 2.   能力目標(biāo)：能熟練運(yùn)用已學(xué)的指令“Show me your... crayon.”和“Colour the...” 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握新單詞； 能根據(jù)指令做出正確的反應(yīng) 教具 單詞卡片、PPT、印有皮卡丘頭像的紙（每人一張） 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) Step 1、Warming up 1. Normal greetings 2. Let’s chant. 《Nod your head》 Step 2、Presentation and practice 1.   Lead in: Show the balloons of five colours, red, blue, green, yellow, purple. At last, show a pink balloon. --- Lead in “pink”. 2.   Teach the new words. Pink: Read it group by group. What’s pink in the classroom? White: “Paper, scissors, stone” Black: “Loud and quiet” Orange: “Drive the train” Brown: “Paper, scissors, stone” 3.   Let’s play a game. 4.   Painting time. ① Let students say “Hello. How are you?” to the model, Pi Kaqiu. ② Prepare the painting tools.   T: Show me your pink/white/black/brown/orange crayon.  ③ Let students take out the given paper. Paint.   T: Colour the mouth pink.   Colour the eyes black. Colour the nose orange. Colour the ears brown. Colour the face white. ——Check the picture with the deskmate. Step 3、Summary Students summarize the knowledge learnt today. Homework: ① Revise the words; ② Draw a rainbow to the teacher.    

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