我的《月亮灣》教案

月亮灣 一．導(dǎo)入新課： 師述：春天，春暖花開，是出游的好季節(jié)。今天老師要帶大家去一個(gè)地方，這個(gè)地方有個(gè)好聽的名字，叫月亮灣。板書:月亮灣。 小朋友們看：灣，左邊是一個(gè)三點(diǎn)水，右邊是一個(gè)我們學(xué)過的彎曲的彎。灣：本來是指水流彎曲的地方。在這里，“月亮灣”是一個(gè)村子的名字。 二、檢查預(yù)習(xí)情況： 師：星期天 曹老師布置大家預(yù)習(xí)《月亮灣》這篇課文，課文中的詞語你會(huì)讀了嗎？ 出示詞語：繞著 緩緩地  倒映  像  燦爛 朝霞 山坡 一條小河  一座石橋  一群群魚兒  一片茶樹一片（燦爛的）朝霞  一片（綠油油的）農(nóng)田  （指名讀，開火車，齊讀） 師：這些詞語呀，你們不僅讀得準(zhǔn)確，還讀得很有感情。相信呀，小朋友的課文也讀得很好。我請(qǐng)三位小朋友來讀課文，其余的小朋友請(qǐng)捧起課本，靜靜地聽他們讀，想一想每一節(jié)寫了什么。 三、講解課文： （一）學(xué)習(xí)第一自然段 1、師述：小朋友們真有本事，一下子就把生字和句子讀準(zhǔn)了�？梢姡�我們四班的小朋友預(yù)習(xí)得很認(rèn)真。那么月亮灣到底是個(gè)怎樣的村子呢？你能從文中找出一個(gè)詞來回答嗎？（板書：美麗） 2、指導(dǎo)朗讀。（幻燈出示第一段） （1） 如果你的家就在月亮灣，你會(huì)怎么讀好這個(gè)句子？ （2） 嗯，老師聽出來了，你很自豪！誰再來試一試？ （3） 讓我們帶著自豪的語氣讀好第一自然段。

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