- 新人音版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教案 推薦度：
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六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案
第2課 外國(guó)名歌集錦 教學(xué)目標(biāo)： 1、 能有感情地演唱《老黑奴》，并能聽(tīng)辨歌曲的樂(lè)句結(jié)構(gòu)。 2、 學(xué)唱《夏日泛舟海上》，聽(tīng)辨旋律中樂(lè)句的重復(fù)和模進(jìn)的特點(diǎn)。 3、 學(xué)會(huì)演唱《羅蕾萊》，注意把握節(jié)拍韻律、感情。 4、 學(xué)會(huì)哼唱《伏爾加船夫曲》《藍(lán)色的多瑙河》的主旋律及說(shuō)出兩曲的不同感受。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)演唱《老黑奴》《夏日泛舟海上》 教學(xué)難點(diǎn)： 1、 音樂(lè)知識(shí)：模進(jìn)的特點(diǎn)及試學(xué)模仿編寫(xiě)短句。 2、 把握《羅蕾萊》的節(jié)拍旋律及感情演唱。 教學(xué)課時(shí)：四課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《老黑奴》 教學(xué)目的： 1、 了解歌曲與作者。 2、 學(xué)唱《老黑奴》 教學(xué)過(guò)程： 一、了解福斯特及歌曲創(chuàng)造的背景。 二、學(xué)唱《老黑奴》 1、播放歌曲引起學(xué)生的情緒以產(chǎn)生共鳴及了解歌曲的旋律節(jié)奏。 2、教師帶唱曲譜，并分析、擊破樂(lè)曲中的難點(diǎn)，完成書(shū)本上的曲式結(jié)構(gòu)的練習(xí)。 3、播放音樂(lè)，讓學(xué)生熟悉旋律。 ⑴熟悉歌曲旋律。 ⑵熟悉旋律的基礎(chǔ)上用歌詞演唱全曲。 三、在會(huì)唱的情況下抓住歌曲情緒唱歌。 四、以不同方式來(lái)演唱歌曲，并試著用英文來(lái)演唱。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《夏日泛舟海上》 教學(xué)目的： 1、 了解什么叫模進(jìn)。 2、 學(xué)會(huì)演唱《夏日泛舟海上》 教學(xué)過(guò)程： 1、 播放歌曲《夏日泛舟海上》，讓學(xué)生熟悉歌曲旋律。 2、 出示節(jié)奏并拍擊：x x x ∣x x x∣讓學(xué)生跟著拍擊節(jié)奏，并以多種形式進(jìn)行。 3、 讓學(xué)生從歌曲中找出旋律進(jìn)行的規(guī)律，試一試進(jìn)行編唱，了解重復(fù)和模進(jìn)的特點(diǎn)。 4、 再欣賞歌曲，找出歌中重復(fù)與模進(jìn)的旋律。 5、 教唱歌曲，指導(dǎo)了解歌曲特點(diǎn)。 6、 解決擊破歌中難點(diǎn)，讓學(xué)生練唱。 7、 分組表演歌曲，可以加上身體動(dòng)作來(lái)感受歌曲。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《洛雷萊》 教學(xué)目的： 學(xué)會(huì)演唱《洛雷萊》并了解歌曲作者，懂得對(duì)歌曲演唱的處理。 教學(xué)過(guò)程： 1、 了解這首歌曲是一首敘事性的歌曲，講述“洛雷萊”的故事。 2、 了解歌曲的作者與創(chuàng)作的背景。 3、 教師范唱，學(xué)生熟悉歌詞。 4、 聽(tīng)歌曲旋律，討論歌曲樂(lè)句的劃分以及旋律中相同、相似和不同之處。 5、 學(xué)生隨著老師擊拍節(jié)奏。 6、 學(xué)生自己練習(xí)演唱。 7、 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出難點(diǎn)，教師進(jìn)行點(diǎn)撥。 8、 學(xué)會(huì)演唱歌曲后，討論歌曲的情感處理。 9、 各小組表演。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：欣賞兩支歌曲《伏爾加船夫曲》、《藍(lán)色的多瑙河》。 教學(xué)目的： 1、 了解兩支歌曲的不同特點(diǎn)風(fēng)格。 2、 認(rèn)識(shí)音樂(lè)大師—約翰．施特勞斯。 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞《伏爾加船夫曲》。 1、 播放歌曲，看圖，幫助學(xué)生理解作品感受作品。 2、 聽(tīng)歌曲，感受歌曲的力度變化。 3、 引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲的情緒、力度、速度、音色的變化，邊做動(dòng)作邊想象歌曲的情景。 4、 試著說(shuō)說(shuō)歌曲與其他音樂(lè)作品的不同。 二、欣賞《藍(lán)色的多瑙河》。 1、 聽(tīng)歌曲，熟悉歌曲旋律。 2、 知道這是一首圓舞曲及這首歌的地位。 3、 學(xué)生熟悉旋律并跟著哼唱。 4、 試著說(shuō)說(shuō)這首圓舞曲的特點(diǎn)。 三、認(rèn)識(shí)約翰．施特勞斯。 1、 介紹約翰．施特勞斯。 2、 了解《藍(lán)色的多瑙河》的創(chuàng)作背景。 教學(xué)反思：【六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案】相關(guān)文章：
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