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教案:海報(bào)制作《開演了》
活動(dòng)名稱:海報(bào)制作《開演了》 活動(dòng)目標(biāo): 1.在理解海報(bào)作用,知道海報(bào)要素的基礎(chǔ)上,根據(jù)童話劇內(nèi)容制作角色海報(bào)。 2.學(xué)習(xí)合理布置畫面,運(yùn)用繪畫、添畫的方式制作突出劇中的角色海報(bào)。 3.體驗(yàn)海報(bào)制作成功的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.油畫棒,8K鉛畫紙、鉛筆若干 2.事先寫好的海報(bào)文字標(biāo)題以及PPT 活動(dòng)過程: 一、出示舊海報(bào)導(dǎo)入 (1)出示海報(bào),回憶海報(bào)都由哪幾部分組成 師:這是什么,上面都有什么?海報(bào)有什么用途? (2)引導(dǎo)幼兒為童話劇《小紅帽》設(shè)計(jì)海報(bào) 師:我們的童話劇《小紅帽》就要開演了,怎樣才能讓別人知道呢?海報(bào)上要有什么呢?劇中都有哪些角色,怎樣才能讓別人一眼就能看出童話劇里的角色是誰(shuí)呢? 二、學(xué)習(xí)制作角色海報(bào) 1.幼兒交流自己繪畫的角色 師:你準(zhǔn)備畫哪些角色 ,它們最明顯的特征是什么? 2.引導(dǎo)幼兒分析構(gòu)圖(出示PPT圖) 師:畫大灰狼時(shí),要注意它尖尖的爪子和它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。畫小紅帽時(shí),要注意她帽子的顏色…… 3.教師邊講解邊示范海報(bào)制作的要求 師:A、紙張要橫著放,先用鉛筆畫出每個(gè)角色的輪廓(注意:角色應(yīng)畫在白紙的中間)。 B、然后用油畫棒涂上漂亮的顏色,最后再添上漂亮的場(chǎng)景。 4.提出要求,幼兒制作海報(bào),教師巡回指導(dǎo)(出示PPT) 教師要重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒。 三、展示幼兒作品,教師并小結(jié) 教師將制作比較好的海報(bào),拿出來(lái)展示給其他小朋友們看。并表?yè)P(yáng)做的好的幼兒。【教案:海報(bào)制作《開演了》】相關(guān)文章:
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