漫畫(huà)人物手部、腳部結(jié)構(gòu)教案

漫畫(huà)人物手部、腳部結(jié)構(gòu)   教學(xué)目標(biāo)：掌握不同角度手部、腳部的基本結(jié)構(gòu)及畫(huà)法 教學(xué)重點(diǎn)：手部的基本結(jié)構(gòu) 教學(xué)難點(diǎn)：手部、腳部關(guān)節(jié)的正確位置 教學(xué)教具：資料 教學(xué)方法：講授、示范 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 通過(guò)問(wèn)與答的形式，引導(dǎo)學(xué)生感受、觀察自己的手 1、  請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出各個(gè)手指的名稱(chēng)（大拇指、食指、中指、無(wú)名指、尾指） 2、  讓學(xué)生在不看手指的情況下說(shuō)出手指有多少個(gè)關(guān)節(jié)（大拇指兩節(jié)，其余四指三節(jié)） 二、講授新課 （一）手的結(jié)構(gòu)                                     1、手部：手指、掌段、腕部； 手指：拇指（兩節(jié)）、并列四指（三節(jié)）         2、  要求學(xué)生觀察各部分結(jié)構(gòu)。 然后回答：五根手指一樣長(zhǎng)短嗎？哪根手指最長(zhǎng)？無(wú)名指與食指一樣長(zhǎng)嗎？ 3、五個(gè)手指的比例（讓學(xué)生自己觀察總結(jié)） （1）中指長(zhǎng)度等于掌段長(zhǎng)度 （2）無(wú)名指長(zhǎng)度到中指第一關(guān)節(jié)的1/2 （3）食指長(zhǎng)度到中指第一關(guān)節(jié)的1/3 （4）尾指長(zhǎng)度與無(wú)名指第二關(guān)節(jié)等高 （5）大拇指并攏后到食指第三節(jié)的1/2；張開(kāi)后高度到食指第三關(guān)節(jié)底部 4、分步驟示范手掌的畫(huà)法，要求學(xué)生跟步驟一起畫(huà)，講解每個(gè)步驟需注意的地方 （1）比例的應(yīng)用 （2）指甲的畫(huà)法 （3）手腕關(guān)節(jié) （二）腳的結(jié)構(gòu)（示范講解，學(xué)生跟步驟作畫(huà)） 1、腳側(cè)面的基本形——三角形 2、感受：內(nèi)側(cè)腳著地的三個(gè)點(diǎn) 3、足弓結(jié)構(gòu)及作用 4、腳踝的位置及畫(huà)法 三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo) 四、教師小結(jié)

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