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2011年3月7日-11日活動(dòng)教案
3月7日 星期一 語(yǔ)言（雙語(yǔ)） Do: My_____ 一 活動(dòng)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)自己的家人，學(xué)習(xí)兩個(gè)家庭成員的單詞brother,sister. 2．能聽(tīng)懂“Who’s in your family?” 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 VCD,家庭相冊(cè)全家照 三 活動(dòng)過(guò)程 1. 復(fù)習(xí)“Where’s My Daddy?” 2. 將“Daddy”換成mommy,grandpa,grandma,繼續(xù)復(fù)習(xí)歌詞。 3. 教師介紹幼兒自己帶來(lái)的家人照片。介紹今天的新單詞brother,sister. 4. 老師將學(xué)會(huì)的單詞放在My …中，跟著老師復(fù)習(xí)。 5. 教師問(wèn)：“Where’s in your family? 6. 幼兒兩兩說(shuō)說(shuō)自己的照片，嘗試用英語(yǔ)介紹自己的家人。 3月8日 星期二 語(yǔ)言：我的好媽媽?zhuān)▼D女節(jié)活動(dòng)） 一 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道 三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。 2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、事先讓幼兒回家觀察媽媽 2、帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園 三 活動(dòng)過(guò)程 1、介紹節(jié)日 教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。 2、說(shuō)說(shuō)好媽媽。提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。 3、夸夸好媽媽。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。 4、組織討論，做禮物送給好媽媽 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。 5.歌曲表演，“媽媽?zhuān)辉跓┠憷病?“我的好媽媽”。 3月9日 星期三 計(jì)算 好看的彩燈 一 活動(dòng)目標(biāo) 1、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的操作過(guò)程和結(jié)果。 2、能按大小給一組（4以?xún)?nèi)）物體進(jìn)行排序。 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 觀賞彩燈的照片 2. 大小不同的花燈兩組 三 活動(dòng)過(guò)程 1.欣賞彩燈。 （1）欣賞彩燈照片。 教師：過(guò)年時(shí)，你們看彩燈了嗎？我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的彩燈照片吧！ 引導(dǎo)幼兒感受彩燈的豐富和美麗。 （2）說(shuō)說(shuō)彩燈。 教師出示一組彩燈，和幼兒一起觀察，幼兒說(shuō)說(shuō)彩燈的形狀.顏色.大小。 2.掛彩燈。 教師：我們把彩燈掛在活動(dòng)室好嗎？怎樣掛才好看呢？ 3.掛中國(guó)結(jié)。 認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)。教師出示中國(guó)結(jié)。教師：這是什么？看看中國(guó)結(jié)上還掛著什么？引導(dǎo)幼兒認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)每種中國(guó)結(jié)上掛的物體。 3月10日 星期四 美術(shù) 不倒娃娃 一 活動(dòng)目標(biāo) 1. 能大膽嘗試拼貼不同的不倒娃娃，對(duì)美工活動(dòng)有興趣。 2. 通過(guò)觀察，了解不倒娃娃的形象特征，進(jìn)行拼貼和繪畫(huà)。 3. 學(xué)習(xí)用大小不同的圓形拼貼出不倒娃娃，并嘗試畫(huà)出五官。 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 各種各樣的不倒娃娃。 2. 每組兩盒大小、顏色不同的圓形彩色紙，膠水，畫(huà)紙和畫(huà)筆。 三 活動(dòng)過(guò)程 1. 引導(dǎo)幼兒欣賞、擺動(dòng)不倒娃娃。 教師：不倒娃娃是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒通過(guò)比較不同的娃娃，知道組成娃娃的圓形的大小及位置關(guān)系。 2.教師：不倒娃娃的臉上有什么？ 引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的五官形狀、位置。 引導(dǎo)幼兒玩玩不倒娃娃，發(fā)現(xiàn)娃娃的有趣之處。 3.出示畫(huà)紙和不同的圓片，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)制作方法。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼不倒娃娃。 幼兒嘗試自己拼擺娃娃。 教師情個(gè)別幼兒講解自己的拼法。 4.教師用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒自己復(fù)習(xí)粘貼方法。 5. 幼兒自由操作，教師指導(dǎo)。 提醒幼兒沿著圓片的周?chē)磕z水，娃娃的頭和身體要靠在一起，要貼得平整。鼓勵(lì)幼兒選用不同顏色的圓片，或變化頭和身體的位置關(guān)系，貼出不同的不倒娃娃。提醒幼兒觀察實(shí)物，畫(huà)出不倒娃娃。 7. 展示幼兒作品，教師總結(jié)評(píng)價(jià)。 重點(diǎn)講評(píng)干凈平整以及與教師范例不同的作品。 3月11日 星期五 體育 營(yíng)救小動(dòng)物 一 活動(dòng)目標(biāo) 1. 嘗試鉆過(guò)70厘米高的障礙物，練習(xí)頭頂沙袋向前行走。 2. 能觀察障礙物的位置并調(diào)節(jié)自己的身體動(dòng)作，在游戲中靈活的運(yùn)用走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等動(dòng)作。 3. 體驗(yàn)和同伴共同游戲的樂(lè)趣。 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 墊子6塊。 2. 長(zhǎng)橡皮筋1條，沙袋，框子。 3. 動(dòng)物玩具，大灰狼圖片。 三 活動(dòng)過(guò)程 1. 準(zhǔn)備活動(dòng)“木偶娃娃操”，教師邊做動(dòng)作，邊念兒歌，幼兒模仿。游戲“撿沙袋”。教師將沙袋向四周扔過(guò)去，幼兒去撿。 2. 游戲“玩沙袋”幼兒四散游戲，幼兒與同伴共同分享拋、接、夾、跳、踢等沙袋的玩法。 3. 游戲“頂沙袋”幼兒把沙袋頂在頭頂，兩手自然平舉，慢慢向前走。 4. 游戲“營(yíng)救小動(dòng)物”。幼兒分三隊(duì)，站在起跑線(xiàn)上。教師交代游戲名稱(chēng)，玩法。請(qǐng)幼兒嘗試游戲，引導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要領(lǐng)和游戲玩法。提醒幼兒游戲時(shí)不能碰到樹(shù)葉。 5. 放松游戲。幼兒自?huà)佔(zhàn)越由炒螒蛑刑嵝巡灰嗷ヅ鲎病?【3月7日-11日活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
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