小學(xué)消防安全教育活動教案

一、教學(xué)活動目的： 1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。 2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。 3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動重點： 1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。 三、教學(xué)活動難點： 1、掌握滅火方法。 四、活動準備： 1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。 2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（�。�。 3、4臺小滅火器。 五、教學(xué)方法： 1、自主參與實踐、合作探究式。 六、教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入新課。 （1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。 案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 （2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。 小學(xué)安全教育教案 （二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。 （1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）如何使用液化氣、煤氣？ （3）如何使用電器？ （4）外出野炊應(yīng)注意什么？ （5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？ （6）火災(zāi)撲救有哪些方法？ （7）人身著火時如何自救？ （8）樓房著火如何逃生？ （9）山林著火如何逃生？ （三）小組代表分題發(fā)言。 （四）學(xué)習“消防安全常識”教材全文，學(xué)習“火災(zāi)撲救常識”全文。 （1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文。 （2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。 （五）板書設(shè)計： （一） 消防安全常識 （略） （二） 火災(zāi)撲救常識 （一）火災(zāi)報警 （二）滅火方法 （三）自救與逃生 （1）向周圍群眾報警 （1）隔離法 （1）人身著火時自救 （2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法 （2）樓房火災(zāi)時逃生 （119） （3）窒息法 （3）山林著火時逃生 （4）抑制法 （六）實踐活動： 1、分4人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣2、分4人小組，“用滅火器”演市如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。 七、教師贈言 同學(xué)們：火災(zāi)無情！ 請注意防火！ 請注意安全！ 請珍惜人生！ 八、課后評析  

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