- 相關(guān)推薦
《圖案基礎(chǔ)》教案: 第十一課 人物圖案
《圖案基礎(chǔ)》教案: 第十一課 人物圖案 [教學(xué)目的與要求] 要求學(xué)生了解人物圖案的特點(diǎn);掌握人物圖案的變化途徑;熟練運(yùn)用人物圖案的變化手法和表現(xiàn)形式。 [教學(xué)重點(diǎn)] 人物圖案的變化手法和表現(xiàn)形式 [教學(xué)難點(diǎn)] 人物圖案的變化途徑 [教具] 掛圖、課件 [授課內(nèi)容] 人乃社會(huì)的主宰,萬物之靈,人物題材一直是各類藝術(shù)形式所表現(xiàn)的重要內(nèi)容。人物圖案內(nèi)涵豐富,情趣生動(dòng),是人類美化自身、裝飾生活的一個(gè)重要藝術(shù)手段。 人物裝飾圖案是圖案“大家族”中的重要一員,它不僅是傳統(tǒng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)不可缺少的組成部分。傳統(tǒng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)如陶瓷、染織等,其圖案裝飾就有許多是運(yùn)用人物造型的,形成了傳統(tǒng)圖案的一大特色.現(xiàn)代設(shè)計(jì)從裝璜廣告到工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、從室內(nèi)設(shè)計(jì)到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等,人物裝飾圖案在其中的應(yīng)用,正附合當(dāng)代人所追求的“人情味”、“回歸自然”的心態(tài),如廣告設(shè)計(jì)中的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì),就廣泛地運(yùn)用了人物裝飾圖案。 對于初學(xué)者來說,人物圖案的學(xué)習(xí)難度較大,因?yàn)槌艘莆請D案的基本構(gòu)成規(guī)律外,還要掌握人物的裝飾造型形式規(guī)律.人的形體、結(jié)構(gòu)、比例、動(dòng)態(tài)、情感、服飾等都是人物圖案中重點(diǎn)表現(xiàn)的要素。圖案中的人物造型,不能用寫實(shí)表現(xiàn)的手法,要將原始的寫生(或照片)素材,經(jīng)過整理、加工、變形、變色等大膽的、主觀的夸張變化手法,結(jié)合特定的構(gòu)圖組合關(guān)系,才能完成人物圖案的裝飾造型工作.不過,只要掌握了其規(guī)律,任何難度的事情都可以輕松地去完成、去做好。 一、人物圖案的特點(diǎn) 人物圖案與其他題材圖案的變化要求和方法大體是相同的,但它比植物,動(dòng)物等題材要更為復(fù)雜,難度也較大,為更好地掌握人物圖案的變化規(guī)律,我們應(yīng)首先了解一下人物圖案的特點(diǎn)。 一)人物圖案的特點(diǎn) 人物圖案與其他題材的圖案一樣,要求形象概括、結(jié)構(gòu)明確、特征鮮明、動(dòng)態(tài)夸張、富于裝飾性和浪漫色彩,而要實(shí)現(xiàn)這些要求,我們還應(yīng)注意以下幾個(gè)特點(diǎn): 1、人有社會(huì)屬性 人除了具有男、女、老、幼等自然屬性之外,還有復(fù)雜的社會(huì)屬性,有不同的種族、民族、國家、職業(yè)、性格等,有古代、現(xiàn)代之分。由于人的高智商和高社會(huì)化的生活經(jīng)歷,使人有著十分復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),有各類豐富的表情和神態(tài)。 2、人能美化自己 人不僅自身擁有光潔的皮膚、整齊的毛發(fā),清晰的五官和優(yōu)美的體形,人還非常善于美化自己,各種發(fā)型、飾物、時(shí)裝和配戴物,不僅造型優(yōu)美,色彩絢麗.而且材質(zhì)豐富,具有很好的裝飾效果。 3、人能創(chuàng)造動(dòng)態(tài) 人除了具有基本的自然生活動(dòng)態(tài)之外,為了豐富生活、強(qiáng)健體魄、抒發(fā)情感,還創(chuàng)造了各種運(yùn)動(dòng)、娛樂形式,如體育、舞蹈、戲劇、武術(shù).雜技、游戲等。這些極具節(jié)奏韻律感,造型生動(dòng)完美的人體動(dòng)態(tài).為人物圖案提供了非常直接的素材。 4、人擅長表現(xiàn)自己 我們?nèi)粘I钪薪佑|最多的就是人,關(guān)心了解最多的也是人.人對自身的熟悉和體驗(yàn)程度也是最深的。因此,觀察和表現(xiàn)社會(huì)生活中各種多姿多彩的人物形象,往往是人們最有興趣的。人通過表現(xiàn)自己,可以抒發(fā)豐富的內(nèi)心感受,這正是人物題材的藝術(shù)表現(xiàn)歷史久遠(yuǎn)、永不衰敗的原因所在。 二)人物圖案的變化途徑 人物圖案的變化重在人物形象資料的收集與選擇,人物圖案的設(shè)計(jì)素材很廣泛,不同的人種、民族、性別、年齡、城鄉(xiāng)等人物,都可成為我們所要描繪和設(shè)計(jì)的對象.我們可以通過不同對象的速寫寫生或攝影相片作為原始素材,對它進(jìn)行裝飾化的加工處理,去掉客觀現(xiàn)實(shí)中人物的繁瑣細(xì)節(jié),進(jìn)行平面化、夸張化的處理,使原來具象、繁瑣的人物形象,變化為概括的、抽象的、具有裝飾趣味的人物圖案.人物圖案的素材選定還包括人物題材的選擇,如少數(shù)民族題材、人體題材、兒童題材、頭像題材、體育題材、舞蹈題材、母愛題材、時(shí)裝題材等.我們應(yīng)根據(jù)不同題材的選定,去創(chuàng)作和設(shè)計(jì)不同的人物造型?赏ㄟ^以下幾種途徑來進(jìn)行。 1、寫生變化 寫生變化是最基本的圖案變化方式,一般以人物速寫為主要寫生手段,需要較多的課時(shí)、各類的模特及較深厚的人物造型功底。在條件、時(shí)間許可的情況下,可采用這種方式。寫時(shí)應(yīng)注意擺脫自然形象的束縛,大膽的概括歸納.抓住形象的外形特征和動(dòng)態(tài)特征,夸張用物形體比例,同時(shí)要注意裝飾細(xì)節(jié)的刻畫,如頭飾的造型,衣褶的排列,手式的變化及眉眼的結(jié)構(gòu)等,既要勾畫整體的大形態(tài),叉要描繪局部的細(xì)小結(jié)構(gòu),這樣才能在進(jìn)行人物裝飾變化時(shí)有豐富適用的素材。 2、向傳統(tǒng)民間裝飾中的人物學(xué)習(xí)、借鑒 中外傳統(tǒng)及民間的裝飾人物歷史悠久、形式豐富、手法多樣,從壁畫、石刻到剪紙、刺繡 ,各種不同風(fēng)格形式的人物造型,為我們提供了大量可學(xué)習(xí)、借鑒的典范。 我們可以通過欣賞,分析和臨摹,來了解掌握各民族藝術(shù)的造型規(guī)律和程式化表現(xiàn)手法,再將其運(yùn)用到現(xiàn)代生活中各種人物形象的裝飾造型中,這是一種收獲大,見效快的途徑。 3、利用各種人物攝影資料進(jìn)行裝飾變化 現(xiàn)代信息發(fā)達(dá),各種印刷宣傳書報(bào)隨處可見,其中不乏精美的體育、舞蹈、戲劇、時(shí)裝、各地民族采風(fēng)及百姓日常生活風(fēng)貌的圖片,使我們不出家門便可以觀賞到世上千姿百態(tài)的人物形象,并將它們作為裝飾人物造型的素材。在選擇這些圖片資料時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ⑴ 選擇具有典型動(dòng)態(tài)的形象,如體育、舞蹈等動(dòng)作圖片中有些造型比較極端、特別不適用于圖案的表現(xiàn)。 ⑵ 選擇形象細(xì)節(jié)比較情緒的,如頭部的神態(tài)、結(jié)構(gòu),身上的服飾配物等拍的很清楚,這些都是很有價(jià)值的裝飾素材。 ⑶ 選擇透視變化較小的人物形象,角度以正面或正側(cè)面為最佳,適宜做平面化及裝飾性處理。 此外,對選出的形象資料,還應(yīng)傾注自己的感受和心靈體驗(yàn),使形象不流于呆板、生硬。 二、人物圖案的變化 一)肖像變化 在形形色色、千姿百態(tài)的人物形象中,最吸引我們的往往是人物那結(jié)構(gòu)對稱、五官清晰、神態(tài)各異的面孔。不同的民族、種族、年代、年齡、性別、職業(yè)、性格、情緒等造就了人物頭部極為豐富的差異與變化。人物肖像一直是各類視覺藝術(shù)形式著重表現(xiàn)、刻畫的內(nèi)容,人物圖案也可以從裝飾肖像開始進(jìn)行變化訓(xùn)練。 裝飾肖像應(yīng)充分利用人物頭部極具形式美感的五官布局和豐富的五官形態(tài)差別,采用歸納、夸張,變形等手法使形象更典型、更具裝飾性。在刻畫表現(xiàn)的部位上可以有所側(cè)重。 如以發(fā)式變化為主。 或以五官特征表現(xiàn)為主。 以頭部飾物為主。 或以面部神態(tài)表現(xiàn)為主等。 裝飾肖像的訓(xùn)練有助于我們從局部到整體,從簡單到復(fù)雜,逐步掌握人物圖案的變化規(guī)律。 二)造型特點(diǎn) 人物圖案造型應(yīng)充分表現(xiàn)出變形美、組合美、形態(tài)美和平面美。 l、外形歸整化一的變形美 人物造型因結(jié)構(gòu)復(fù)雜和形態(tài)多變,更需要強(qiáng)調(diào)歸納簡化,追求外形的單純和簡潔。如將微妙的曲線變化歸納成大弧線,將雜亂的衣紋整理成一定形式的條塊,或用相近似的幾何形去表現(xiàn)人物各部分的自然形等,這種運(yùn)用幾何化處理的手法是達(dá)到圖案變形美的有效手段。 2、打破正常比例的組合美 將人物各部分的比例有意識地夸大、縮小、拉長、壓短或加肥、減瘦,增加人物各部分形體的對比結(jié)合,使人物形象更具節(jié)奏感,達(dá)到完美的組合。 3、動(dòng)態(tài)神韻夸張的形態(tài)美 動(dòng)態(tài)夸張是人物變化的重要內(nèi)容,人物圖案的神韻往往是通過動(dòng)態(tài)來體現(xiàn)的,動(dòng)態(tài)夸張可以大大超越人體運(yùn)動(dòng)范圍的極限,構(gòu)成極為生動(dòng),有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力的優(yōu)美形態(tài)。 4、減少透視重疊的影像美 影像美即輪廓美,是圖案平面化處理的重要表現(xiàn)手法。影像美重在簡化人物形象的光影變化,減少外形結(jié)構(gòu)的透視重疊,使其構(gòu)成一個(gè)單純、完整并有完美外形的人物造型。影像美特別強(qiáng)調(diào)輪廓的起伏變化,參差節(jié)奏。 三)構(gòu)成形式 人物圖案在構(gòu)成上,注重方向感和重心的穩(wěn)定性,可采用對稱式和均衡式的構(gòu)成法則使形象趨于平穩(wěn),并可以借助生活環(huán)境中的其他物體.如:花術(shù)、房屋、飾物、器物等進(jìn)行黑白、虛實(shí),疏密等綜合安排,構(gòu)成畫面的平衡。 四)組織規(guī)律 人物圖案在組織上應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則: 1、形式的統(tǒng)一 要求構(gòu)成人物形象的點(diǎn),線,形要風(fēng)格統(tǒng)一,或都是圓形弧線,或均為方圓結(jié)合;或全是粗獷的陰影處理;或統(tǒng)一為自然的有機(jī)形;或均為塊面組合;或全部線條排列。 方圓結(jié)合 線條排列 2、秩序化排列 在人物形象各部分的處理上,如毛發(fā)、衣紋,飾物及添加的紋飾等,采用整齊而有規(guī)律的重復(fù)或漸次的秩序化排列,充分體現(xiàn)圖案條理與反復(fù)的形式美原則。 3、外形的適合性 可將人物形象組織限定在一個(gè)特定的外形中,使其均勻地分布在這個(gè)空間內(nèi),并充滿外形,表現(xiàn)一種外形適合的整體,秩序感。 三、人物圖案的表現(xiàn)形式 一般人物圖案的變化表現(xiàn)形式有下列幾點(diǎn)規(guī)律: 1、影繪簡化 就象描繪物體的影子一樣去表現(xiàn)人物的輪廓特征,最大地簡化人物的結(jié)構(gòu)關(guān)系而采用黑形干涂的手法.這種方法應(yīng)注意人物外形的輪廓特征,選擇適合的角度在乎涂后仍能表現(xiàn)出人物特征.還應(yīng)對外形輪廓進(jìn)行概括性的簡化,去繁就簡.如民間的剪紙和皮影中運(yùn)用得很好,形成了典型的風(fēng)格。 2、秩序化修飾 用統(tǒng)一化、條理化的手法使設(shè)計(jì)畫面出現(xiàn)一種有秩序的美感.這也是圖案變形手法中常用的—種.要求對雜亂的內(nèi)容進(jìn)行整理,使之整齊而統(tǒng)—.可采用重復(fù)、近似及漸變等具有規(guī)律性較強(qiáng)而又單純統(tǒng)一、規(guī)則整齊的形式來修飾人物造型.還應(yīng)對人物的某些結(jié)構(gòu)作為必要的簡化、刪減,適當(dāng)進(jìn)行夸張和裝飾加工,增加畫面的裝飾效果。 3、夸張加強(qiáng) 這是圖案裝飾變形手法中最必要的—種手法.進(jìn)行夸張和加強(qiáng),必須以簡化與秩序化為基礎(chǔ),再去夸張或加強(qiáng)人物的某些特征,如比例、結(jié)構(gòu)、形態(tài)等,從而得到自然狀態(tài)中所沒有的美感表現(xiàn),增強(qiáng)畫面的裝飾性.我們要夸張和突出本質(zhì)的、富有特征性的東西,放棄非本質(zhì)的、非特征的東西.夸張加強(qiáng)是裝飾變化的重要手段,當(dāng)然,其目的是為了使人物形象更加優(yōu)美,而不是離奇古怪,這點(diǎn)與漫畫中的夸張是有區(qū)別的。 4、添加【《圖案基礎(chǔ)》教案: 第十一課 人物圖案】相關(guān)文章:
《圖案設(shè)計(jì)》教案設(shè)計(jì)08-26
《有趣的圖案》教案設(shè)計(jì)01-16
大班科學(xué)有趣的圖案教案03-15
小學(xué)圖案設(shè)計(jì)教案(6篇)01-26
大班科學(xué)有趣的圖案教案7篇03-15
大班科學(xué)有趣的圖案教案(7篇)03-15