早期閱讀教案小豬學(xué)算術(shù)

　　教學(xué)目標(biāo)：1、讓幼兒理解兒歌，并會(huì)朗誦兒歌。

　　2、重點(diǎn)認(rèn)讀字詞：“小豬、算術(shù)、幾只、找”。

　　3、教育幼兒養(yǎng)成做事情仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：大范例、大字卡“小豬、算術(shù)、幾只、找”一套、小豬頭飾若干

　　教學(xué)過(guò)程：一、教師以談話的形式將課堂導(dǎo)入主題。

　　1、 師：“小朋友們好！有幾只小豬聽(tīng)說(shuō)咱們班的小寶貝兒算術(shù)做得很好，就來(lái)咱們班學(xué)算術(shù)了，大家歡迎！【扮演小豬的幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。今天誰(shuí)來(lái)了？【小豬】

　　出示字卡“小豬”教幼兒認(rèn)讀。

　　2、師：“小豬來(lái)干什么呢？”【學(xué)算術(shù)】

　　出示字卡“算術(shù)”讓幼兒認(rèn)讀。

　　3、依此類推，出示字卡“幾只、找”讓幼兒認(rèn)讀。

　　二、以開(kāi)火車的形式讓幼兒集體學(xué)習(xí)認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：“小豬、算術(shù)、幾只、找”。

　　三、 游戲《猜猜看》。

　　玩法：請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，教師數(shù)到三，幼兒睜開(kāi)眼睛，猜猜看老師手里什么字寶寶不見(jiàn)了�？杉�體讓幼兒說(shuō)出答案，也可讓個(gè)別孩子進(jìn)行回答。

　　四、游戲《比一比，誰(shuí)認(rèn)得多》

　　玩法：把幼兒分成西瓜隊(duì)和草莓隊(duì)，兩隊(duì)的小朋友進(jìn)行比賽，看誰(shuí)認(rèn)得字寶寶多�？烧�體隊(duì)員參加，也可讓比賽代表參賽。目的讓寶貝兒們鞏固掌握認(rèn)讀字詞。

　　五、學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、讓能力強(qiáng)的幼兒朗讀兒歌，其他幼兒欣賞兒歌。

　　2、教師教幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌。

　　3、教師小聲讀、幼兒大聲讀兒歌一遍。

　　4、男孩兒、女孩兒分組進(jìn)行比賽讀兒歌。

　　5、 集體做動(dòng)作表演兒歌。

　　6、 讓若干幼兒到臺(tái)前表演朗誦兒歌。

　　六、延伸活動(dòng)：教育幼兒不要像小豬那樣粗心，數(shù)數(shù)時(shí)總是忘了數(shù)自己。無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真。

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