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我很整潔教學(xué)設(shè)計(jì)
《我很整潔》教學(xué)設(shè)計(jì)方正縣天門(mén)鄉(xiāng)沿江小學(xué) 張洪波
教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析：
課題選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人民教育出版社)《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一課。本課側(cè)重培養(yǎng)兒童清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并和前面的按時(shí)作息，后面的好好吃飯，自己整理，養(yǎng)成正確的坐立走習(xí)慣緊密地結(jié)合在一起，構(gòu)成兒童認(rèn)真生活的每一天。保持整潔是日常生活中的重要習(xí)慣與修養(yǎng)，對(duì)于培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成愛(ài)整潔、會(huì)保持整潔的健康生活品質(zhì)，以整潔為美的情感有著重要作用。因此通過(guò)對(duì)《我很整潔》這一主題的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生體會(huì)到儀表整潔在與人交往中的重要性，知道清潔身體各部位的方式方法，會(huì)保持身體各部位的整潔，成為一個(gè)整潔的孩子。
學(xué)情分析 :
小學(xué)低年級(jí)是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，良好的生活習(xí)慣對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)有重要影響。所以教師要采取具體生動(dòng)、靈活多變的教學(xué)方法，使學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，完成教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo) :
1．體會(huì)儀表整潔在與人交往中的重要性。
2．能表現(xiàn)清潔手、臉、牙、頭發(fā)等身體各部位的方式方法。
3．能保持手、臉、牙、頭發(fā)等身體各部位的整潔。
4、懂得自己能做的事情做自己做，做事認(rèn)真不敷衍。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道怎樣才能做到整潔及保持整潔，學(xué)生結(jié)合自身的情況，進(jìn)一步做到整潔的完善。
教學(xué)難點(diǎn)
怎樣保持整潔，看看周?chē)耐瑢W(xué)，從整潔的同學(xué)中學(xué)到良好的習(xí)慣。
教具準(zhǔn)備：
1．洗臉?lè)椒��！?/p>
2．刷牙兒歌。
3．小鏡子一面。
4、課件（《小骯臟鬼》的故事。）
課型
活動(dòng)型和講授法相結(jié)合，一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。
1
、講故事創(chuàng)設(shè)情境：
播放課件同學(xué)們你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？今天老師給你們講一個(gè)《小骯臟鬼》的故事。
（播放課件）：我是小明，你們瞧我的樣子：臉兒像貓咪、衣服臟兮兮、鞋子都穿反、手兒黑乎乎……同學(xué)們你們喜歡我嗎？為什么不喜歡我呢？
2、討論：你們?yōu)槭裁床幌矚g小明？（因?yàn)樾∶鞑粣?ài)清潔）
3．揭題、讀題。
是啊，保持整潔是日常生活中的重要習(xí)慣與修養(yǎng)，只有愛(ài)清潔你猜會(huì)受到大家的喜愛(ài)，你們這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我很清潔》。板書(shū)課題，讀題。
二、探索交流，合作討論。
�、�、活動(dòng)一：找一找。
1．你們最喜歡班級(jí)里的哪個(gè)小朋友啊，你覺(jué)得他什么地方整潔呢？
�、�、找一找同學(xué)身上到底哪里整潔。
�、啤⒄�(qǐng)這個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣做到整潔的。
�、�、照一照、比一比。
讓同學(xué)們仔細(xì)照一照�；ハ嗫匆豢矗约汉苷麧崋�？
提示：要仔細(xì)看，頭發(fā)、牙齒、臉、衣服、寫(xiě)字等是否整齊、干凈。
(二)、活動(dòng)二：說(shuō)一說(shuō)。
1．同學(xué)們都是怎么洗臉的，再把大家說(shuō)的做法做一個(gè)歸納總結(jié)。
2、老師演示，教同學(xué)做一遍正確的洗臉?lè)椒�，并讓大家跟著做。老師把雙手合攏當(dāng)洗臉毛巾，做示范。
3．說(shuō)一說(shuō)如何刷牙的。
�、�、請(qǐng)一名會(huì)刷牙的小朋友說(shuō)說(shuō)自己是怎樣刷牙的。
�、�、出示刷牙圖，教師再次指導(dǎo)。
�、�、學(xué)習(xí)刷牙歌。
4、說(shuō)一說(shuō)是怎樣洗頭和保持衣服、鞋子清潔的。
(三)、活動(dòng)三：做一做。
1、說(shuō)一說(shuō)怎樣才能做個(gè)整潔的孩子？
2、做一做，請(qǐng)做得好的同學(xué)自愿示范正確的洗手、洗臉及刷牙方法。請(qǐng)女生自愿示范自己怎樣梳頭，全班同學(xué)都可以練習(xí)把衣服穿整齊。
�。ㄋ模�、活動(dòng)四：夸一夸。
1、在我們班有好多同學(xué)保持整潔做的很好，你們?cè)敢饨榻B給老師認(rèn)識(shí)嗎？
2、送紅花。
把你的紅花送給你認(rèn)為可以做到整潔的同伴手中，當(dāng)然你自己認(rèn)為自己比同學(xué)們都整潔送給自己也行。
三、總結(jié)。
同學(xué)們今天你們都學(xué)會(huì)了怎樣做到使自己整潔了嗎？
希望同學(xué)們都能有良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成愛(ài)整潔、會(huì)保持整潔的健康生活品質(zhì)，以整潔美好的形象去迎接你們美好的明天！
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