真情的呼喚音樂教案

時間：2024-10-09 15:44:38 教案我要投稿

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真情的呼喚音樂教案

教學(xué)目標(biāo) : 1.能從樂曲的聽賞中體會作品的內(nèi)涵與情感.

　　2.能大膽的參與歌曲的演唱也表演,能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情感.

真情的呼喚音樂教案

　　3.培養(yǎng)學(xué)生合唱合作精神與充滿愛心的情懷.

　　教學(xué)重點: 聽賞樂曲

　　教學(xué)難點 : 談聽賞樂曲的感覺與情感體驗

　　教學(xué)方法: 欣賞與實踐相結(jié)合法

　　教學(xué)用具: 多媒體課件

　　教學(xué)過程 :

　　<一>組織教學(xué)

　　<二>:新課導(dǎo)入和授新

　　<1>舉反例導(dǎo)入 ]

　　1. 聽賞<一個真實的故事>

　　師: 首先我們來聽賞一段音樂,請同學(xué)們邊聽邊思考,用心去感受.

　　(播放音響) (1) 談?wù)劼犢p后的感想.

　　(2) 你聯(lián)想到了什么?

　　2. 交流聽賞感受 (讓學(xué)生暢所欲言)

　　3. 老師激勵評價

　　師: 同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,音樂感受力很強(qiáng),想象力也很豐富.樂曲的動物丹頂鶴瀕臨滅絕的邊緣,大學(xué)生因救援而獻(xiàn)出年輕的生命,由此我們聯(lián)想到保護(hù)動物-----保護(hù)環(huán)境-----保護(hù)人類-----人類需要真情.

　　<2>連接轉(zhuǎn)入

　　師: 是的,人類需要真情,有愛就有一切.只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間. (從圖片中感受真情的需要)

　　聽賞<愛的奉獻(xiàn)>

　　交流聽賞感受

　　(1) 你認(rèn)為歌詞的精華部分是什么?

　　(2) 從圖片與歌曲中你感受到了什么?

　　(3) 奉獻(xiàn)的源起.

　　(4) 情感的歸納

　　<3>老師承轉(zhuǎn)

　　師: 為了減少戰(zhàn)爭,出現(xiàn)了許多國際組織來促進(jìn)國與人類的和平.奧委會便是一個這樣的組織.下面我們就一起來聽賞二十四屆奧運會的主題曲英文版<手拉手>.用行動來呼喚和平與真情.

　　老師富有表情的范唱.

　　隨琴視唱一遍. (難點節(jié)奏講解)