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信息化教學設(shè)計大賽作品
和平縣職業(yè)技術(shù)學校 2014 年度信息化教學能手大賽
教學設(shè)計方案
學校 科目 教師 課型 課題
新授課 幼兒園活動教程 班級 13 級（5）班 專業(yè)
學前教育
學生數(shù)
18
使用教材 授課時間 教學地點
高等教育出版社 2014 年 12 月 24 日 課室
幼兒園教育活動組織和引導(dǎo)的基本方法與訓(xùn)練
幼兒園活動教程是中職學生重要的一門課程,本次授課為第四單元《幼兒園教育活動 方法》,本章節(jié)將重點討論幼兒園教育活動的組織和引導(dǎo)的基http://www.szmdbiao.com本方法，如：活動導(dǎo)入的方 法、活動引導(dǎo)的方法、活動過渡的方法、活動結(jié)束的方法。
教材分析
學情分析
本班是2013級學前教育的學生，全部都是女生。從平時上課來看，大多數(shù)學生學習 態(tài)度較端正，學習積極性較高，對所學的內(nèi)容掌握程度較高，能獨立完成各項學習任務(wù)。 但缺乏一個良好的學習習慣及對教師傳授知識依賴性比較強. 知識目標：讓學生掌握幼兒園活動導(dǎo)入的方法。 技能目標：通過理論學習、教師講授等及模擬課堂方法，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。 情感目標：在了解幼兒園授課技巧的基礎(chǔ)上，學會與幼兒溝通，掌握幼兒的興趣。
教學目標
教學重點 與難點 教學方法
教學重點：幼兒園活動導(dǎo)入的方法。 教學難點：幼兒園模擬課堂。
講授法、游戲法、實踐法相結(jié)合。
教學特點
利用多媒體，教師引導(dǎo)學生在快樂的，輕松的氛圍中學習。
教學準備
1.多媒體教室. 2.認真?zhèn)浜谜n，做好 PPT 課件。
1
主要教學內(nèi)容和教學活動過程：
教學過程 復(fù)習、檢查 創(chuàng)設(shè)情境 引入課題 （引入）
思考問題,引入新 課。 導(dǎo)入新課做準備。 讓學生帶著問題 去預(yù)習課文。 5
教學內(nèi)容
教師活動
學生活動
教學意圖
時間
（分）
一、活動導(dǎo)入的方 法。 1．直觀性導(dǎo)入。 2.演示導(dǎo)入法。 3.作品導(dǎo)入法。 4.游戲?qū)敕ā?多媒體課件展示， 5.音樂導(dǎo)入法。 掌握新知識。 6.經(jīng)驗導(dǎo)入法。 二、模擬課堂 教師示范 （中班語言活動： 猜猜，我有多愛你）
學習新知 掌握方法 （新課講 授）
接受新知識，邊學邊 聽邊思考，與教師互 動。
通過授課使 學生掌握幼 兒園教學導(dǎo) 入的幾種方 法。
30
鞏固新知 課堂練習 歸納小結(jié) 布置作業(yè) 教學反思
復(fù)習
游戲法
學生以個人為單位， 進行知識搶答。
以游戲法檢 查學生對知 2 識內(nèi)容掌握。 2
總結(jié)本節(jié)課學習的所有內(nèi)容。 P92.幼兒園教育活動導(dǎo)入方法。
2
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