搬運(yùn)工的教案(精選3篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的搬運(yùn)工的教案(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
搬運(yùn)工教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試雙腿夾物行進(jìn)跳,鍛煉下肢彈跳力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、愿意參加體育游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
報(bào)紙球若干、呼啦圈6個(gè)、紅藍(lán)框子各一個(gè)、熱身+放松音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng):
(一)熱身運(yùn)動(dòng)
1、熱身操天氣真好呀,兔寶寶們和我一起跟著音樂(lè)活動(dòng)一下吧。
2、玩報(bào)紙球報(bào)紙球可以怎么玩呢?幼兒自由玩球。
二、基本活動(dòng):
。ㄒ唬┯變鹤灾骶毩(xí),感受夾物行進(jìn)跳問(wèn):如果將報(bào)紙球夾在腿中間,你會(huì)跳嗎?
。ǘ┙處熓痉叮變涸俅尉毩(xí)。
1、教師示范,雙腿將球夾緊,兩腳并攏腿彎彎,身體向前腳蹬地,前腳掌先著地,注意球不要掉下來(lái)。
2、幼兒再次練習(xí),教師指導(dǎo)。
。ㄈ┯螒"小小搬運(yùn)工"。
三、結(jié)束活動(dòng):
(一)放松運(yùn)動(dòng);
(二)共同場(chǎng)地,離場(chǎng)。
搬運(yùn)工教案2
一、目標(biāo):
1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。
2、發(fā)展幼兒的爬、跑、跳的能力。
二、準(zhǔn)備:若干個(gè)廢牛奶盒、幾張課桌,塑料墊2個(gè),場(chǎng)地布置。
三、過(guò)程:
1、老師帶幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng),跳甩棒操。
2、教師通過(guò)談話激起幼兒參與游戲的興趣。
師:小朋友,宋老師今天給幼兒園的小朋友買了許多牛奶,可是宋老師一個(gè)人把牛奶搬不回幼兒園,怎么辦呢?
幼兒答:點(diǎn)名幼兒根據(jù)自己的表達(dá)發(fā)言。
3、游戲規(guī)則及安全介紹。
師:好!今天宋老師就請(qǐng)小朋友幫我把牛奶運(yùn)回幼兒園,真的是很感謝小朋友對(duì)宋老師的.幫助。不過(guò),小朋友去運(yùn)牛奶的時(shí)侯要爬過(guò)山洞,跑過(guò)草地,走過(guò)山坡,跳下坡地回到幼兒園,這其中可是會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的喲,勇敢的小朋友們,你們?cè)撛趺幢Wo(hù)好自己呢?
師點(diǎn)名幼兒各自發(fā)言后,老師請(qǐng)一小朋友范做游戲,老師引導(dǎo):讓幼兒知道爬山洞時(shí)頭要注意低一點(diǎn),不要碰頭;跑時(shí)要注意不要摔倒了;走的時(shí)侯要注意山之間的縫,要走穩(wěn);跳的時(shí)侯要注意看地上的墊子,要自己保護(hù)好自己。
4、教師引導(dǎo)幼兒游戲。
師:哪些勇敢的能干的小朋友愿意來(lái)幫宋老師搬牛奶?他們做的好嗎?其它的小朋友可要看仔細(xì)了喲,下一次說(shuō)不定宋老師就請(qǐng)你幫忙搬牛奶了哦。(教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩游戲;被請(qǐng)的幼兒自由玩游戲;分組玩游戲;比賽玩游戲)。
5、教師結(jié)束:今天小朋友都很熱心的幫助宋老師把牛奶搬回了我們的幼兒園,而且也很注意自己的安全,保護(hù)好自己不受傷,宋老師真的是非常感謝大家。宋老師也希望小朋友在平時(shí)的游戲和玩耍中能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,做大家都喜歡的小朋友。
6、課后延伸:課后我將把牛奶盒放入?yún)^(qū)角游戲中,讓孩子們自由玩耍,在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法,讓孩子們的大腦得到充分的開(kāi)發(fā)。
搬運(yùn)工教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、在快樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨、拖拉的動(dòng)作。
2、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)合作完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
若干個(gè)牛奶箱、大紙箱十八個(gè)裝上貨物、貨車一輛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分。
。1)熱身運(yùn)動(dòng)。師:寶寶們,起床嘍!伸個(gè)懶腰,扭一扭等動(dòng)作熱身。今天天氣真好,媽媽要帶著你們出去旅行,出發(fā)吧!
2、基本部分。
寶寶快看,前面是什么呀?(貨車)車上的貨全都翻掉在地上了,司機(jī)正忙著裝貨呢?我們趕快去幫忙吧!
。1)創(chuàng)設(shè)游戲情境,幼兒自由探索過(guò)河、過(guò)石子路和草坪的方法?墒乔懊嬗袟l小河、還有許多石子,我們?cè)趺催^(guò)去呢?想想辦法。(請(qǐng)幼兒示范方法)
(2)共同討論過(guò)河和小石塊的方法。師:你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小石塊的?請(qǐng)你來(lái)試試看。師:他是怎么跳的?(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
師:你還有其他方法嗎?那些比較大的石塊,你是怎么過(guò)去的?(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過(guò)小石塊,我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。草坪可以怎么過(guò)去呢?(走過(guò)去吧)想到這么多的方法,趕快出發(fā)吧!
。3)討論搬運(yùn)大紙箱的方法。這么多的貨物怎樣才能搬到貨車上呢?(大紙箱當(dāng)做貨物,里面裝上報(bào)紙等重物)可是貨物這么重這么多,需要寶寶們一起合作,可以拉著貨、可以推著貨、還可以抬著貨,讓我們把行李箱放在一邊趕快去幫忙吧!
。4)貨物按時(shí)送到工廠,司機(jī)非常感謝大家的幫忙。走了一路累壞了吧,讓我們坐下來(lái)歇歇吧!(坐在紙磚上,錘錘腿、拍拍肩等等)
3、結(jié)束部分。
寶寶今天的旅行感覺(jué)怎么樣?(開(kāi)心)不但玩得開(kāi)心,還幫助了司機(jī),真能干。
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