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新年的由來教案

時間:2022-12-30 09:51:30 教案 我要投稿

新年的由來教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的新年的由來教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

新年的由來教案

新年的由來教案1

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:班主任

  設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  四、活動時間:20xx年12月31日

  五、活動過程

 。1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

  (2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

  乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

  丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁

  丁:當(dāng)小樹增加一個年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年里 我們健康成長 快樂學(xué)習(xí)

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

  丙:您教會了我們友愛團(tuán)結(jié)

  。耗虝宋覀兏卸鞲改

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕 (敬禮)

  甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  丁:迎接嶄新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

  (3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

  節(jié)目1:一年七班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告訴你》

  節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

  節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

  節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

  節(jié)目6:我們班的.同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演, 掌聲有請兩位同學(xué)。

  節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

  節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

  節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

  節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

  節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

  節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

 。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯

 。4)結(jié)束語

  甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

  乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

  合:愿我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強(qiáng)

  丙:走進(jìn)20xx 走進(jìn)蓬勃的希望,

  。何覀儠懈蟮倪M(jìn)步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學(xué)

  丙:讓我們手牽手,

  。鹤屛覀兗绮⒓,

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進(jìn)新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

  合:新年快樂!

新年的由來教案2

  一、活動主題

  “20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的`節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

 。1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

 。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

 。3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

 。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年

 。6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

 。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

 。3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

新年的由來教案3

  一、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

  3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。

  4、增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  二、活動主題

  展我風(fēng)采 喜迎新春

  三、活動時間

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

  2、各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。

  2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的.慶祝活動!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進(jìn)入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園!

  3、活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

  4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

  5、學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。

新年的由來教案4

  一、活動目的

  在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛,感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動過程

  (一)齊唱歌曲《新年好》

  (二)介紹元旦來歷

  大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的.時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

  元旦在我國漢語中是一個合成詞,元是開始或第一的意思。旦是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上有旦的象形字了。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為“元旦”,這是為什么呢?

  原來在漢語里,“元”是開始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開始就并不是固定的。

  (三)做賀卡、寫祝福語

  (四)互贈賀卡

  (五)欣賞歌曲《新年,你好》

  (六)活動總結(jié):通過這次主題班會,同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

新年的由來教案5

  一、指導(dǎo)思想

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動目的

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的`各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  三、活動主題:

  弘揚傳統(tǒng)文化、悅享美好新年

  四、活動時間:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學(xué)。

  五、活動形式:

  1.學(xué)校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

  2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

  六、活動內(nèi)容:

  一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡。

  七、具體要求:

  1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準(zhǔn)備、活動形式等。

  2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。

  3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室,確保活動有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點:

  (1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。

  (4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

  (5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當(dāng)天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

 。6)活動結(jié)束后,請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。

新年的由來教案6

  一、活動目的:

  通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集資料

  2、節(jié)目編排

  3、制作powerpoint

  三、活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2、中隊長報告人數(shù)。

  主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱團(tuán)歌。

  甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時光。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。請欣賞歌舞表演《迎新年》

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

  甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的`草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

  合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  合:六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

新年的由來教案7

  主題

  元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

  主題班會設(shè)計:

  1、班級布置:

  a、桌子

  b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:

  c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。

  d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節(jié):

  1)會前準(zhǔn)備

  a、競選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。

  c、排節(jié)目單。

  d、當(dāng)天班會流程最后核實。

  2)會議流程

  A、班任宣布班會開始

  B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進(jìn)行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

  歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

  日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌

  森林大火(猜一字) 答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

  卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)主持人串詞

  A、開場

  男1:歡歡喜喜過新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛的老師

  女2:親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

  男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里

  男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日

 。ê希澳愫20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的.詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

  D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

  E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

  F、結(jié)束語。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

新年的由來教案8

  一、班會目的:

  幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!

  二、班會時間:12月28日(星期五)下午班會課

  三、班會地點:xx區(qū)實驗小學(xué)五(6)班教室

  四、參加人員:班主任、全體學(xué)生

  五、班會形式:唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉(zhuǎn)彎、魔術(shù)、踩氣球等

  六、主持人:過x、朱x

  七、班會程序:

  甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經(jīng)心神疲憊。

  乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

  甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

  乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日!

  甲:在這快樂的日子里,我們的同學(xué)們準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目!杜W泻苊Α愤@首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金——的《牛仔很忙》★①

  乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱——帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱——!铫

  甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學(xué)給可憐的三毛創(chuàng)造了新的環(huán)境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂——、吳——、駱——為大家獻(xiàn)上小品《新三毛上學(xué)記》★③

  乙:讓我們的腦細(xì)胞復(fù)活吧,跟著我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來幾個英文的腦筋急轉(zhuǎn)彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦。

  甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

  乙:who works only one day in a year but never gets fired?

  甲:why do birds fly south?

  乙:what letter is a question?

  甲:what letter is an animal ?

  乙:why is the letter e so important?

  甲:which month has 28 days?

  乙:剛才的腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡——、浦——的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④

  甲:聽,黑夜里來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐——的童話劇《神秘竊賊》的故事!铫

  乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭——的歌聲《鈴兒響丁當(dāng)》★⑥

  甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想?yún)巍、吳——、李——會為我們揭密的!★?/p>

  乙:雨中的世界是美的,下面由我和過——為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧

  甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現(xiàn)的,聽一聽許x的歌曲《殺手》★⑩

  乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡——唱《霍元甲》★⑨

  甲:下面由華x為大家朗誦詩歌——★

  乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》★

  甲:剛剛是腦筋急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★

  乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董xx。

  甲:華x、華xx將會帶給我們的'是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們。

  乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛——等同學(xué)為大家表演《課堂趣事》。

  甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李——。

  乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李——演唱的《彩虹》。

  甲:錢——、劉——接下來將會為我們帶來的朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。

  乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過后,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧——等人表演小品《討價還價的后果》。

  甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王xx和唐xx的合唱《不想長大》。

  乙:“一指神功”據(jù)說是獨家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈xx《一指神功》。

  甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節(jié)目呢,那接下來的的魔術(shù)可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術(shù)大師楊——為我們帶來的《變錢》。

  乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

  甲:親愛的同學(xué),敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心愿都一一實現(xiàn)。

  乙:best wishes on this holiday season。

  獻(xiàn)上最誠摯的節(jié)日祝福

  甲:merry christmas and a happy new year!

  敬祝圣誕,恭賀新喜!

  合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

  敬愛的吳老師,祝您在每一個節(jié)日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學(xué)生敬上。

  合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

新年的由來教案9

  一、主題

  喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點。

  二、創(chuàng)意闡述

  1、特色統(tǒng)一性:

  這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

  2、加強(qiáng)互動性:

  以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的'名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴(kuò)大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00—22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結(jié)束語

  8、整場晚會結(jié)束

  主持人:北呢楓林

新年的由來教案10

  一、活動目的

  在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛,感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動特色

  本次主題班會以學(xué)生的歌舞、小品表演為主,讓學(xué)生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、活動過程

  趙:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

  許、趙:新的港灣、新的一年!

  趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會現(xiàn)在開始。

  許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當(dāng)筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

  趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

  趙:我們知道,前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生命的小船將駛過無數(shù)個港灣。

  許:也許每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩歌朗誦:《新年,你好》

  趙:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  許、趙:但是,沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

  許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  許:你知道,來年有什么

  趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢;明年,我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。

  小品:《考試風(fēng)云》

  趙:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  許:相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

  趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。

  許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的.掌聲,為班級爭得了榮譽。

  趙:這些曾經(jīng)激動人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  許:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

  趙:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

  許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  趙:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  許:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  趙:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點。

  許:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

  趙:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

  歌曲:《gomyownway》

  許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

  趙:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

  許:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂中國年》

  趙:讓我們把53顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

  許:讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  許:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風(fēng)采!

  許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。

  趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂!

  四、活動后記

  主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富,整個過程由同學(xué)們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯,孩子們的能力是不可低估的。主題班會的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成,同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們在籌備主題班會時都興致勃勃,他們認(rèn)真的.排練,力爭把這次主題班會辦得成功。事實證明,孩子們的此次主題班會辦得十分出色。同時,通過這次主題班會,同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

新年的由來教案11

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動地點:

  五乙班教室。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2、中隊長報告人數(shù)。

  蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

  合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

  請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

  3、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。

  問題(1):你知道過年的'來歷嗎?

  問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?

  問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5、唐鑒:平時,同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

  第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

  6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

  7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

  8、唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?

  下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

 。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

  9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

  10、唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

  11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

  12、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

  13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)

  14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?

  童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

  15、(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

  16、班主任。

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

  17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

新年的由來教案12

  一、活動主題

  紅歌大家唱

  二、活動目的

  為了加強(qiáng)年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的`歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。

  三、活動時間、地點

  12月31日上午8:30在校中操場舉行。

  四、活動準(zhǔn)備工作及有關(guān)分工

 。ㄒ唬┗顒忧捌冢

  1、充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進(jìn)行抽簽)

  2、按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

  (二)活動期間:

  1、音響由少先隊負(fù)責(zé);顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé),場地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé);瘖y由各年級組負(fù)責(zé)。

  2、評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅負(fù)責(zé)擔(dān)任,總負(fù)責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。

  3、活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé))。

  4、場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎

  1、評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

  2、設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。

  六、活動議程

  1、主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)

  3、 “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)

  七、注意事項

  1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  2、各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見。

新年的由來教案13

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  二、活動地點

  本班教室。

  三、活動準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西。

  四、活動過程:

  1、中隊報告人數(shù)。

  2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  全班齊讀《新年好》

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、新年習(xí)俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)過新年有哪些習(xí)俗?

  (3)了解別的國家是怎樣過新年的?

  5、游戲:擊鼓傳花

  6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

  7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

  老師總結(jié):

  師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的`20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

  最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

新年的由來教案14

  一.活動目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

  3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  二.活動地點:

  主會場:階梯教室。

  分會場:二(3)班教室。

  三.活動準(zhǔn)備:

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2.班主任致新年賀詞。

  親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  3.齊唱《新年快樂》。

  4.新年習(xí)俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:

  (1)、甲:成語連珠,

  (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

  (2)、乙:沖破封鎖線

  (在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的.眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  (3)、甲:猜猜看

  (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)

  (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

  (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

  (5)、甲:踩氣球。

  (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

  (6)、乙:報紙時裝表演!

  (每組派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)

  (7)、甲:你開心,我開心

  (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的`。念出來一樣很好玩的。)

  6.儀式:退旗,敬禮。

  五.紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  六.班主任總結(jié)。

  小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

新年的由來教案15

  一、目的要求:

  本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶;顒樱瑢^去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計活動方案和報頭

  2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué)

  3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

  三、活動過程

  1、(主持人出場)

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

  甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

  乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

  乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

  甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

  乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!

  2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了,

  乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

  甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

  乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的`的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

  乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。

  3、成人宣誓儀式。

  甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,

  乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

  乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

  乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》。

  5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

  甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨x點的'太陽。

  甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),

  甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

  乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來

  6、多人勁舞《動起來》

  甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

  合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

  7、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!

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