我的下一步教學(xué)的思考

　　自從我從棗莊聽了省教學(xué)能手觀摩課之后，我發(fā)現(xiàn)只要我們努力要成為一個名師也不是一件十分困難的事。這就要求我們時刻關(guān)注我們的學(xué)生，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。我想經(jīng)過努力總會有些收獲的。雖然我沒有什么成為名師的想法，我只是為了工作生活要充實(shí)，為了我們天真可愛甚至有時還可氣孩子，要認(rèn)真對于我的工作中的每一個事情，而不是每天渾渾噩噩的混日子啊。我想生于憂患，死于安樂，就是這個意思。

　　前兩個周我對于我?guī)У陌嗉夁M(jìn)行大刀闊斧的管理，明顯的學(xué)生的學(xué)生狀態(tài)得到改變。我想下一步我在進(jìn)一步的抓好學(xué)生的管理之外，我要將我的每一節(jié)課備好，講好。這樣我才能得到良好的學(xué)習(xí)效果。

　　首先我要講教學(xué)管理進(jìn)行細(xì)致化，書面化，制度化。這樣在管理班級的時候，我們都有章可循，學(xué)生也都可以知道和意識到應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我想這個制度，要具有課操作性，要十分的具體，不能籠統(tǒng)。比如認(rèn)真聽課這個詞少用，太籠統(tǒng)了。

　　接著在上面的基礎(chǔ)上，我要我的工作重點(diǎn)放到學(xué)生的學(xué)習(xí)上來。精心的組織學(xué)生進(jìn)行探究活動，詳細(xì)認(rèn)真的準(zhǔn)備每個教案并且在上課之前進(jìn)行模擬，以便及時找到問題。課下認(rèn)真思考自己的教學(xué)，進(jìn)行反思。并且及時修改自己的教案。如果有可能的話請有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)，已發(fā)現(xiàn)更多的問題。將每一節(jié)課當(dāng)做考試。

　　先想這么多，有什么想法再說。

【我的下一步教學(xué)的思考】相關(guān)文章：

下一步計(jì)劃08-29

[關(guān)于語文高效課堂教學(xué)的思考]《關(guān)于語文高效課堂教學(xué)的思考》04-16

小學(xué)語文對話教學(xué)的思考與探索09-21

關(guān)于歷史教學(xué)的幾點(diǎn)思考論文12-02

《像山那樣思考》教學(xué)教案01-10

幼兒園下一步教學(xué)計(jì)劃（精選20篇）11-17

美術(shù)課實(shí)施愉快教學(xué)的思考03-03

思考的作文02-04

柚子,思考05-02

思考的格言01-09