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第六周 教學(xué)反思 為人師表-義烏 許麗霞
每節(jié)課下來,有些學(xué)生作品很精彩也很細(xì)致,與一些基礎(chǔ)差的學(xué)生就是不一樣,所以我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會(huì)和他們做了一點(diǎn)溝通交流并發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生對美術(shù)都是很感興趣的,也覺得美術(shù)是很有趣的。相對于一些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生們,在美術(shù)這方面的知識(shí)似懂非懂,這樣的話,如果老師把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對美術(shù)產(chǎn)生厭惡,那我們就把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,這樣他們會(huì)對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。處于五年級階段的學(xué)生可塑性比三年級的要較強(qiáng)的,所以作為一名教師,對于學(xué)生的教育不光是知識(shí)的傳授,還要對學(xué)生進(jìn)行德育。教師就是一個(gè)模板,教師就應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也要規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到榜樣作用。對于美術(shù)教學(xué),我還有很長、很長的路要走,很多很多的東西要學(xué)。這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)令我改變了很多,上課也不再那么呆板,讓我更加自如了,也更懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動(dòng)性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,我們會(huì)不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入到學(xué)習(xí)中。
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