《太空生活趣事多》 教學(xué)反思
太空,充滿了神秘的色彩,宇航員,是人們心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么樣的?課文題目一下子抓住了讀者的心。本課用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六個(gè)自然段,從“睡覺(jué)、走路、喝水、洗澡”四個(gè)方面向人們介紹了鮮為人知的太空趣事,條理清楚。
小學(xué)生好奇心強(qiáng),太空中的生活“趣事”對(duì)他們一定有很大的吸引力。因此,教師可以充分利用學(xué)生的好奇心和求知欲,組織他們收集有關(guān)太空的資料,引導(dǎo)他們把課文讀好,在了解一些航天知識(shí)的同時(shí)接受語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。同時(shí)應(yīng)結(jié)合我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船遨游太空的事件,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)及愛(ài)祖國(guó)的教育。
實(shí)際教學(xué)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)雖然是以航天精神為契機(jī),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)起通過(guò)學(xué)習(xí)順利闖關(guān)的信心,但是學(xué)生對(duì)航天事業(yè)并不了解,他們只是覺(jué)得很有趣,可以上天看一看。在時(shí)間上也沒(méi)有把握好,使課堂教學(xué)前松后緊,在朗讀時(shí),我原本是想讓學(xué)生讀出有趣、新奇的感覺(jué),但是由于時(shí)間關(guān)系,沒(méi)有很好地進(jìn)行指導(dǎo)朗讀,而是匆匆而過(guò)。
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