unit3教學(xué)反思
本節(jié)課主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生讀通讀順故事時(shí)間的內(nèi)容,會(huì)用本單元重點(diǎn)句型進(jìn)行合理情景運(yùn)用。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中突出地圖的使用,重點(diǎn)是聽(tīng)故事畫(huà)路線,讀故事選路線,看情景議路線。
活動(dòng)過(guò)程中,以練習(xí)冊(cè)上的文本為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解文本內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)表達(dá)熟練化。
教師要注意時(shí)間的把握和重點(diǎn)的分配,掌握好學(xué)習(xí)節(jié)奏。
【unit3教學(xué)反思】相關(guān)文章:
Unit3 Story Time 教學(xué)反思04-30
6A Unit3 It was there 教學(xué)反思04-28
Unit3 My school calendar教學(xué)反思05-02
《Unit3 What would you like》教學(xué)反思05-01
unit3 what are you going to do?教學(xué)反思104-28
牛津英語(yǔ)1B《Unit3 Colours》教學(xué)反思05-02
九年級(jí)英語(yǔ)Unit3教學(xué)反思范文05-06
英語(yǔ)課《Unit3 my friends Let‘s learn》教學(xué)反思05-02