復(fù)習(xí)教學(xué)反思

結(jié)束新課，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段的時(shí)間也快一個(gè)月了，本來是打算讓后進(jìn)生們趁此復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)來提高數(shù)學(xué)成績(jī)，但結(jié)果卻不盡如人意。每次復(fù)習(xí)舊知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽講的大都是成績(jī)中上等的學(xué)生，后進(jìn)生們經(jīng)常呈現(xiàn)神游的狀態(tài)。昨天的考試成績(jī)也再一次證明了他們神游得體無完膚，哎，后續(xù)的復(fù)習(xí)該如何繼續(xù)呢？

【復(fù)習(xí)教學(xué)反思】相關(guān)文章：

復(fù)習(xí)教學(xué)反思04-20

期中復(fù)習(xí)教學(xué)反思12-20

期末復(fù)習(xí)教學(xué)反思10-09

《圓柱的復(fù)習(xí)》教學(xué)反思10-22

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)反思11-07

復(fù)習(xí)課教學(xué)反思12-15

拼音復(fù)習(xí)教學(xué)反思04-30

生物復(fù)習(xí)教學(xué)反思05-04

總復(fù)習(xí)教學(xué)反思01-21

單元復(fù)習(xí)教學(xué)反思12-18