《衣架的聯(lián)想》教學(xué)反思
本課是“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一課，旨在讓學(xué)生根據(jù)生活中以假定形狀特點，經(jīng)過想象、設(shè)計、加工可以制成新的作品。
在本課的教學(xué)中，通過教師引導(dǎo)學(xué)生從衣架的不同方向去想象，生生交流及課件展示大量的創(chuàng)新作品來拓寬學(xué)生的思路，從而解決本課的教學(xué)重點。而在教學(xué)難點的處理上，主要是通過欣賞優(yōu)秀作品，教師重點引導(dǎo)學(xué)生觀察是如何巧妙的利用衣架的形狀去設(shè)計制作的。
在本課的教學(xué)過程中，教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，并且本課的學(xué)習(xí)分為濃厚，學(xué)生樂于創(chuàng)新思考，并且通過小組合作制作出了一些有新意的作品。但是，在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生改變了衣架的形狀，應(yīng)在制作的過程中及時對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，發(fā)現(xiàn)問題因及時輔導(dǎo)；同時，同學(xué)們在評價時用詞比較單一，對于一個美術(shù)教師來說，則更需要加強(qiáng)自身的語言組織能力、課堂調(diào)控能力，善于撲捉同學(xué)們的閃光點，讓他們喜歡上美術(shù)課，進(jìn)而喜歡美術(shù)，最終的目標(biāo)是讓他們喜歡藝術(shù)。
【《衣架的聯(lián)想》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
人美版小學(xué)五年級美術(shù)下冊《衣架的聯(lián)想》教學(xué)反思10-27
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《鞋的聯(lián)想》05-02
“人肉衣架”不好當(dāng)05-01
四年級美術(shù)《漢字的聯(lián)想》教學(xué)反思04-30
寫作教學(xué)中的聯(lián)想思維訓(xùn)練05-01
聯(lián)想04-29
四年級美術(shù)課《星座的聯(lián)想》的教學(xué)反思05-02
聯(lián)想與想象在作文教學(xué)中的運(yùn)用04-30
聯(lián)想的作文12-11