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《冬天是個(gè)魔術(shù)師》第二課時(shí)教學(xué)反思
《冬天是個(gè)魔術(shù)師》第二課時(shí)教學(xué)反思
《冬天是個(gè)魔術(shù)師》是北師大版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第15單元以冬天為主題的第一篇課文。在學(xué)生了解了冬天的特點(diǎn)之后，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行的第二課時(shí)的教學(xué)。在教學(xué)中我注重關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重師生平等進(jìn)行溝通。
在課堂上，通過孩子們喜歡的學(xué)習(xí)方式，找朋友、開火車等形式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在寬松、富有情趣的氛圍中自主合作的學(xué)習(xí)，進(jìn)而主動(dòng)探究，凸顯自我。
在學(xué)生評(píng)價(jià)中，我注重關(guān)注學(xué)生觀點(diǎn)，及時(shí)的給以準(zhǔn)確合理的評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生心聲，讓學(xué)生感受到自己的價(jià)值，提高學(xué)生的成就感，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
總之，本節(jié)課孩子們是在愉悅中度過的，通過聽寫學(xué)習(xí)效果很好。
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