鍵盤教學(xué)反思
鍵盤教學(xué)反思
多年的教學(xué)實(shí)踐，以及從學(xué)生的成長(zhǎng)歷程中，筆者深感“鍵盤學(xué)習(xí)”的有效教學(xué)的重要性，它對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
下面是筆者對(duì)“鍵盤教學(xué)”的幾點(diǎn)建議：
1.慎用游戲軟件
為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)打字的趣味性，許多教師會(huì)使用打字游戲來激勵(lì)或訓(xùn)練學(xué)生。其實(shí)這并不是最好的方法，尤其是學(xué)生在剛開始學(xué)習(xí)鍵盤指法時(shí)，使用打字游戲軟件，結(jié)果往往適得其反。因?yàn)閷W(xué)生剛開始學(xué)習(xí)，還沒掌握鍵盤指法，還不能熟練地進(jìn)行打字，而此時(shí)讓學(xué)生進(jìn)入打字游戲，學(xué)生又想在游戲中獲勝那就只能 “偷”看鍵盤，手指亂按鍵盤，這樣就不能養(yǎng)成盲打的良好習(xí)慣。
2.巧用打字軟件
在電腦打字的練習(xí)中，教師都習(xí)慣借助一些現(xiàn)成的打字訓(xùn)練軟件。目前流行的電腦打字軟件有很多，有“金山打字通”、“英文快打”、“快快樂樂學(xué)打字”、“彈指神功”等等，教師在使用這些軟件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，一定要先充分分析這些軟件各自的長(zhǎng)短處，在教學(xué)設(shè)計(jì)中根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和需求注入一些需要補(bǔ)充的內(nèi)容，這樣才能夠活用軟件，提高教學(xué)的效率和效果。
3.避免滿堂枯燥的練習(xí)
要提高學(xué)生的電腦打字水平，并不是要求學(xué)生滿堂對(duì)著打字軟件枯燥地、毫無生氣地練習(xí)就能收到成效，這無形是把學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣扼殺掉。實(shí)踐證明，教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)行形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也鼓起了學(xué)生要做一名打字高手的愿望，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)的效果和收獲就會(huì)非常明顯。
總之，電腦打字已成為我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的一種不可或缺的技能，掌握了它，每個(gè)人都會(huì)終身受用。所以鍵盤指法教學(xué)對(duì)于小學(xué)生來說就尤為重要，這不僅使學(xué)生打下良好的信息技術(shù)基礎(chǔ)，而且還能促進(jìn)學(xué)生多方面的發(fā)展。所以教師應(yīng)多開動(dòng)腦筋，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，克服教學(xué)上的困難，高效地完成鍵盤指法教學(xué)。
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