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九年級英語上學(xué)期第二周教學(xué)反思
經(jīng)過初一初二兩年的英語學(xué)習(xí)，進(jìn)入了初中三年級了，學(xué)生們掌握了很基本的英語知識，在新的學(xué)年里應(yīng)該對知識有個總結(jié)。暑假開學(xué)后，同學(xué)們思想上還沒調(diào)整過來，有點懈怠，對以前的英語知識也有點生疏了，這就要求老師很快地調(diào)動他們的積極性，使他們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)過程。首先要讓同學(xué)們放開喉嚨大聲地讀,這樣就像磨刀一樣，腦子越磨越亮。班主任很及時地進(jìn)行了分組，這也容易使同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)。我對同學(xué)們說明年中考形勢很嚴(yán)峻，可不能掉以輕心的。
第一周開始學(xué)習(xí)了第一單元，生詞特別多，內(nèi)容有點難，但我們進(jìn)行得不快，學(xué)習(xí)得還算扎實。一共十五個單元，一個一個地突破，課文盡量要求學(xué)生背誦，我想總是有好處的，春節(jié)前要結(jié)束課程時間是很緊迫的，前幾年對進(jìn)度的把握是個難點。一步一個腳印地學(xué)習(xí)就對了。由于同步探究與學(xué)習(xí)還沒來，所以最近的學(xué)習(xí)還是以課本為主，配合著配套練習(xí)。新學(xué)期有新的氣象，八仙過海各顯神通，絕對不能懈怠。學(xué)校里開了開學(xué)典禮后，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性受到激發(fā)，學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭就更大了，所以新的學(xué)期我對學(xué)生對自己的工作還是很有信心的。
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