四年級下冊英語Lesson11的教學(xué)反思

　　我認(rèn)為本節(jié)課最大的優(yōu)點(diǎn)就是極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和學(xué)生溝通很默契。

　　整堂課中的游戲以及歌曲《point colour》等都是我根據(jù)本課內(nèi)容和需要自己創(chuàng)編的。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，也體現(xiàn)了我對新教材，新教法，新理念的創(chuàng)新意識，本節(jié)課做到了在玩中學(xué)，同時，在快樂的氛圍下達(dá)到學(xué)習(xí)目的，完成了我的教學(xué)任務(wù)。

　　同樣，在這節(jié)課的設(shè)計中，也存在或多或少的問題，比如在最后一個環(huán)節(jié)，操練單詞的bingo游戲，由于學(xué)生都急于成為優(yōu)勝組而書寫單詞不夠規(guī)范、漂亮，以后，我會在這方面嚴(yán)格要求。由于各方面的原因準(zhǔn)備的不夠充分，不夠好的地方請各位同仁體諒，包容，并提出寶貴的意見與建議。

　　經(jīng)過這次的上課，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計聽取其他老師的意見及建議，共同努力上好了一節(jié)課。我覺得作為一名英語教師一定要能夠掌握教學(xué)理論知識，并有一定的分析能力，使學(xué)生能對英語產(chǎn)生興趣。逐步向一位專業(yè)的英語老師靠攏，讓自己在工作中不斷創(chuàng)新，爭取做得更好。

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