《生活用電常識》教學反思

　　一、教學目標和內容的反思：

　　本節(jié)介紹了家庭電路的組成及各部分的作用，側重讓學生了解家庭電路中

　　各主要設備、裝置的功能以及正確的使用方法。因為這些內容和同學們的生活息息相關，所以學生還是比較熟悉的，而且在學習過程中興趣很大。因此在教學過程中，盡量減少知識方面的傳授，主要是與生活聯系，搞清楚各設備元件的功用和正確使用，能夠發(fā)現生活電路中的問題和解決它。讓學生覺得物理來源于生活，最終也是為生活服務。

　　二、要注意的幾個問題：

　　1、家庭電路的組成沒有問題，關鍵是保險裝置與現代生活還是有差距的，基本原理講清就行，重點是現代空氣開關的作用要讓學生了解。

　　2、對于開關和電燈的連接因為是升中考試的熱點，還是有必要將電路圖和實物圖給學生簡單分析，開關與用電器怎么接，開關為什么要接在火線。

　　3、注意二相插座和三相插座在生活中是很常見的，二者可以進行對比，加入插頭的連接問題以及試電筆的使用，盡量使物理問題生活化，這樣學生在學習的時候更容易接受。

【《生活用電常識》教學反思】相關文章：

常見用電安全常識12-22

安全用電常識說課稿05-01

寒假用電安全常識01-13

校園用電安全小常識10-25

冬季用電安全小常識10-26

安全用電教學反思12-13

《多用電表的原理》教學反思04-29

淺談安全用電常識及防觸電措施05-01

寶寶必知10條安全用電常識04-29

生活小常識的作文04-29