我們都是同齡人教學(xué)反思范文

　　近年，精品課建設(shè)的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落，在推動(dòng)小學(xué)品德教學(xué)、打造專(zhuān)家型教師、推廣教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面，學(xué)校為了強(qiáng)化精品課程的建設(shè)，以?xún)?yōu)質(zhì)的示范課實(shí)施精品課的意義。

　　今天，終于完成了三年級(jí)品德與生活《我們都是同齡人》這節(jié)精品課。興奮之余，有所反思。

　　這節(jié)課的設(shè)計(jì)理念是想讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課了解不同地區(qū)的兒童他們的生活是怎樣的？他們有歡笑嗎？他們是否也能過(guò)上幸福生活？

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)是來(lái)自多方面的，其一，通過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的課件來(lái)了解不同地區(qū)的兒童的有關(guān)情況。其二。開(kāi)展了兩次交流的活動(dòng)，一是讓學(xué)生收集國(guó)內(nèi)同齡人的生活資料，向同桌介紹。二是讓學(xué)生收集國(guó)外同齡人的資料在小組內(nèi)交流。通過(guò)兩次交流，學(xué)生了解到許多不同區(qū)域的同齡人的生活，知道在這個(gè)地球上，還有許許多多和我們一樣的同齡人，他們的生活，由于種種原因，相互之間有一定的差異。作為同齡人，我們應(yīng)該與他們?cè)鲞M(jìn)友誼，扶貧救濟(jì)，手拉手，讓他們和我們一樣，快樂(lè)地生活在藍(lán)天下。

　　整個(gè)教學(xué)能按自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行，學(xué)生通過(guò)交流，獲取了更多學(xué)習(xí)的方法，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，使課堂氣氛濃烈。老師在教學(xué)的過(guò)程中，滲透了“關(guān)愛(ài)他人，幫助他人”的思想，喚起了孩子們的愛(ài)心。讓學(xué)生在今后的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中能體會(huì)和運(yùn)用。

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