黃圃臘味教學(xué)反思范文

　　在最近兩年里，我教學(xué)主攻方向是綜合實(shí)踐活動(dòng)精品課程，在這個(gè)過程中我認(rèn)識到該課程的研究主體是由學(xué)生。老師就學(xué)生感興趣的話題確定的活動(dòng)。它來源于學(xué)生熟悉的生活，感興趣的事，它可以是有關(guān)自然的、有關(guān)社會(huì)的、有關(guān)人類的、有關(guān)動(dòng)物的，內(nèi)容廣泛，教學(xué)資源也很豐富，它是在學(xué)生熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)奇妙的東西，能使學(xué)生在每一堂課中享受到熱烈、沸騰、多姿多彩的精神生活。因而我們在實(shí)踐活動(dòng)中要注重科學(xué)性和人文性相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)方法、人文素養(yǎng)和自覺的環(huán)境意識，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，吸收家長或社會(huì)人士參與，開發(fā)多層次、多類型的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，以促使每一位學(xué)生都得到充分而全面的發(fā)展。

　　在實(shí)踐活動(dòng)的過程中沒有交流，沒有互動(dòng)，就不存在或不發(fā)生教學(xué)。讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地去做一件事情，并在做的過程中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這才是綜合實(shí)踐課的目的。綜合實(shí)踐課的活動(dòng)都不需要分出勝負(fù)、高低，她注重的是“過程”，是學(xué)習(xí)的過程，是交流的過程。聽了同學(xué)們本次課題的調(diào)查報(bào)告交流，我感覺到我們的同學(xué)真是太棒了。同學(xué)們能夠同心協(xié)力，利用調(diào)查、上網(wǎng)、記錄等多種研究方法來了解我們中山特色食品的情況，可以看出同學(xué)們是作了充分的、多方面的準(zhǔn)備的。他們的認(rèn)真、辛苦，我看在眼里，甜在心里。我真是為同學(xué)們這種實(shí)事求是、認(rèn)真刻苦的研究精神所感動(dòng)。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我相信同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)表現(xiàn)更加出色的。

　　就教者而言，我這個(gè)課題的組織者，還有很多的不足有待改正提高，在以后的日子里我會(huì)不斷研究學(xué)習(xí)，爭取得到更大的進(jìn)步。

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