小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的光和影教學(xué)反思
《光和影》這節(jié)課總算結(jié)束了,回想準(zhǔn)備以及上課的過程,還是有很多想要抒發(fā)的。
準(zhǔn)備階段:即將上光和影,我開始煩惱起上課的環(huán)境:黑暗。學(xué)校的所謂的窗簾基本不能遮擋多少陽光,沒有黑暗,又該如何產(chǎn)生影子,于是期待著上課時(shí)的天氣能夠稍微陰沉點(diǎn)。除此之外,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的光源缺少,去儀器室一看,還好,有手電筒,但缺少電池,于是托人去買了電池,光源搞定了,木塊就用一個(gè)長(zhǎng)方形小藥盒子代替,屏用白紙代替,材料基本搞定。
上課過程:兩個(gè)班級(jí)都上完了,自我感覺實(shí)驗(yàn)?zāi)遣糠肿约荷系牟皇呛茼槙。?dāng)讓學(xué)生自己去動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)去探究的時(shí)候,學(xué)生都不知道怎么做實(shí)驗(yàn),反而做起了手影戲。我想,在我講授實(shí)驗(yàn)過程中,課堂設(shè)計(jì)還不是很到位,我想讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)做實(shí)驗(yàn)比一下子做完三個(gè)實(shí)驗(yàn)的效果要好。當(dāng)然時(shí)間的控制上也得多加注意。
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