四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《常見的力》的教學(xué)反思

　　《常見的力》是冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)“力與運(yùn)動(dòng)”單元的一課。本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)常見的各種力和尋找使物體下落的力。通過教學(xué)我想談?wù)剬?duì)自己上這節(jié)課的看法：

　　1、初看教材，只是幾幅常見的力的運(yùn)用的插圖，簡(jiǎn)單枯燥毫無新鮮感。在教學(xué)時(shí)我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生觀看動(dòng)畫圖片力的課件來認(rèn)識(shí)各種各樣的力，激活了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加深學(xué)生對(duì)力的理解。

　　2、四年級(jí)的學(xué)生初次設(shè)計(jì)表格，我采用“扶放”教學(xué)法，課上先給出學(xué)生表格樣例，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，然后讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，學(xué)生設(shè)計(jì)起來就比較輕松。

　　3、在“尋找使物體下落的力”活動(dòng)時(shí)，我先讓學(xué)生提出問題，接著請(qǐng)三名同學(xué)到前面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓其余學(xué)生觀察，最后得出結(jié)論，使學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)較完整的探究過程。但坐在前面的學(xué)生能觀察到，踴躍參與，后面的同學(xué)因看不清楚，參與度不夠。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)把學(xué)生帶到樓道高處實(shí)驗(yàn)，這樣學(xué)生能很好的觀察到物體下落的運(yùn)動(dòng)情況。

【四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《常見的力》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《常見的力》教學(xué)反思04-29

《力在哪里》小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思04-27

小學(xué)科學(xué)《力在哪里》教學(xué)反思04-27

小學(xué)科學(xué)《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》教學(xué)反思04-27

大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《力和速度》04-29

摩擦力教學(xué)反思04-28

科學(xué)教學(xué)反思10-10

五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思04-30

摩擦力的秘密教學(xué)反思04-11

摩擦力物理教學(xué)反思04-29