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《有趣的屬相》教學(xué)反思范文
本課教學(xué)中不足之處。比如,在展示學(xué)生作品時不夠充分,學(xué)生的語言表達能力欠缺,不能很好地表達自己的意思。這與教師平時訓(xùn)練不到位有直接的關(guān)系。而且用彩筆的學(xué)生因工作量大,在設(shè)計時也耽誤了一些時間。所以在展示、欣賞環(huán)節(jié)沒能充分把學(xué)生的作品一一展示、匯報,顯得較為倉促。另外,如何引導(dǎo)學(xué)生利用標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)語言進行表達,以及在教學(xué)時“放”和“收”的度把握得不夠好。
因此,在今后的教學(xué)工作中,一定要加強學(xué)生的口語表達能力,讓學(xué)生能夠流利地表達自己想要表達的意思。注意抓住學(xué)生的心理特點,結(jié)合生活實際為學(xué)生創(chuàng)設(shè)新穎、生動、富有情趣的生活情境,讓學(xué)生在現(xiàn)實情景中學(xué)習(xí)美術(shù),使學(xué)生感受到美術(shù)與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性;注重師生之間民主和諧的關(guān)系,為學(xué)生提供一個寬松的課堂氛圍,使學(xué)生能暢所欲言,積極主動地學(xué)習(xí);注重學(xué)生之間的個性差異等。
以上是我本節(jié)課的反思,本人通過反思,力求在今后的教學(xué)工作中,進一步完善教學(xué)方法及教學(xué)手段,盡可能地讓學(xué)生在愉快的氛圍中掌握更多的知識,也通過教學(xué)不斷地豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗,更好地為教學(xué)服務(wù)。
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