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蠶姑娘的教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-27 13:04:52 教學(xué)反思 我要投稿

蠶姑娘的教學(xué)反思范文

  這篇課文很有意思,童話中蘊(yùn)涵著十分豐富的科學(xué)知識(shí),而蠶寶寶實(shí)在是惹人喜愛的昆蟲。

蠶姑娘的教學(xué)反思范文

  在第一課時(shí)完成初讀后,孩子們提了很多的問題,如:蠶為什么會(huì)脫掉衣服,蠶為什么要睡四次,蠶到后來為什么身體發(fā)亮了,蠶在繭子里怎么變成蛾的……說實(shí)話,有的問題我也不知道其中的科學(xué)道理,在課前找了個(gè)關(guān)于蠶的網(wǎng)站,給孩子們看了很多關(guān)于蠶的知識(shí)。

  學(xué)科整合,這四個(gè)字我到現(xiàn)在還是不知道怎么來清楚地解釋,但是,我怕是把這堂語(yǔ)文課上成了自然課,學(xué)了這一課,學(xué)生在語(yǔ)言積累方面有收獲嗎?學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的是:掌握漢語(yǔ)言的音、形、意、字、詞、句。這種課文如果純粹上語(yǔ)文課,能拓展學(xué)生的知識(shí)嗎?我覺得是不行的,但是,好的語(yǔ)文課要上得扎實(shí)而又不落入俗套。學(xué)生通過一次次的朗讀體會(huì),品讀了短語(yǔ)、再品讀了句子,豐富了語(yǔ)言積累,又增加了不少課外知識(shí)。收獲,我認(rèn)為他們還是有的,因?yàn),教育?yīng)該是多維而立體的。

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