高二新學(xué)期寄語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。那么你有真正了解過寄語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的高二新學(xué)期寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二新學(xué)期寄語(yǔ)1
在我們這個(gè)新組合的把集體里，同學(xué)們來(lái)自幾個(gè)不同的班級(jí)，或許有的同學(xué)素不相識(shí)，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，在不久的將來(lái)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候有興奮也有期盼，還有份擔(dān)心：新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級(jí)怎么樣?自己在班級(jí)的位置?新的班主任和老師對(duì)自己的印象等等。對(duì)此，我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
成績(jī)只代表過去，成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧!
高一對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向，忘記了自己最初的`理想，自暴自棄。我堅(jiān)信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話，在今天做老師難，做班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的，同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠(chéng)的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級(jí)。
建設(shè)一個(gè)好的班集體，實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，我不無(wú)遺憾，總有一部分同學(xué)，他無(wú)法堅(jiān)持，甚至?xí)䶮o(wú)意中將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時(shí)候，我們就應(yīng)站起來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)并阻止他的行為，保持我們這個(gè)班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ)，對(duì)你的嚴(yán)厲，這也只是對(duì)事，而不是對(duì)人，我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫給同學(xué)們這些話的時(shí)候，和你們還不是太熟悉，因?yàn)槲彝耆涣私饽銈�，在我心里你們都是�?yōu)秀的，自覺，獨(dú)立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
作為你們新的班主任，我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)和管理中的一切事情，作為高二*3班中的一個(gè)分子，任何人都不要推卸自己的責(zé)任，都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設(shè)中去，為她的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高二新學(xué)期寄語(yǔ)2
春回大地，萬(wàn)象更新。在燦爛的春光中我們又開始了新的學(xué)期。在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬�；赝^去，我們有奮斗的的快樂，成長(zhǎng)的喜悅；也有莫名的憂傷，受挫的無(wú)奈。今天，站在人生的又一驛站，聰明的你們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，開創(chuàng)新的未來(lái)！
認(rèn)真總結(jié)過去，自信面對(duì)未來(lái)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過去，理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì)，不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
每位同學(xué)捫心自問：新學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備好了嗎？我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)？無(wú)論過去的成績(jī)?nèi)绾�，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始；每位同學(xué)都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)腵精神，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。。
嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重，不到四個(gè)月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之夏季炎熱的天氣，這些因素都會(huì)沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí)，所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己，惜時(shí)奮進(jìn)，高度自覺，不能有一絲一毫的松懈。
鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績(jī)的重要保證，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地，無(wú)論有沒有人監(jiān)督，都要自覺自律，做到“慎獨(dú)”�！傲己玫拈_端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步，并且堅(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功！
高考要成功，高二是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度鑄就我們?nèi)松妮x煌！有人說(shuō)，“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、天堂同行，你將綻放夢(mèng)想的光華；如果你感覺著痛苦，那是因?yàn)槟惆档讼Ｍ拿利�；如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄，那是因?yàn)槟阏蹟嗔藟?mèng)想的翅膀。
人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實(shí)，所謂的刻苦都是別人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會(huì)覺得苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實(shí)的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們！領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，忙碌的老師正穿梭在你們身旁，而家長(zhǎng)對(duì)你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來(lái)，新的難關(guān)等待著你們?nèi)スタ耍鎸?duì)這些，請(qǐng)不要畏懼，不要低頭，因?yàn)楦叨昙?jí)所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨(dú)，老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，面對(duì)未來(lái)，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！
同學(xué)們！“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有及時(shí)播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！背弥蠛么汗猓屛覀�?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽(yáng)光撒滿心間。生命的成長(zhǎng)是艱辛的，但更是美麗的。讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！
高二新學(xué)期寄語(yǔ)3
作為父母，最關(guān)心的莫過于孩子的學(xué)習(xí)，誠(chéng)然關(guān)心孩子最關(guān)鍵的還是孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)。
隨著國(guó)際合作的不斷發(fā)展，隨著wto規(guī)則的不斷滲透，隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化的迅速進(jìn)程，我們國(guó)家將進(jìn)入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)代，而這些80年代后出生的孩子們更是將被卷入這種浪潮之中，時(shí)代將對(duì)他們有著更高的要求，因?yàn)檫@一代人將成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)立柱，他們必須肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，可是這些孩子們準(zhǔn)備好了嗎?特別是當(dāng)今正處于特殊時(shí)期的高中生們，這些孩子們正處于人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀，人生觀，價(jià)值觀形成的最初階段。
可憐天下父母心，不知有多少的父母為了孩子的一生不斷的操勞，然而，父母所做的一切是否真的對(duì)孩子的一生受用呢?使孩子能真正成為學(xué)習(xí)的主人呢?
家長(zhǎng)教育孩子并不是要給孩子一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的良好環(huán)境，而是讓他們發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，走自我的成功之路。
孩子們的很多事情應(yīng)該由他們自己來(lái)決定，作為父母也許有時(shí)候也幫不了忙，作為父母最需要的就是能夠指引孩子們往健康的方向發(fā)展。
當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無(wú)悔書寫成長(zhǎng)，用微笑坦望前景。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。
你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛;而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。
出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對(duì)高一，走實(shí)高二，走好高三。
那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。
你是父母的希望，也是教師、國(guó)家、社會(huì)的希望。你是有責(zé)任的，你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任，你能做到。
我想對(duì)孩子說(shuō)，高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。
當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的.一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。
當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí)，你必須明白，家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。
那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。
出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對(duì)高一，走實(shí)高二，走好高三。
一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予，會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行，會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人，不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者，不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
高二新學(xué)期寄語(yǔ)4
在我們這個(gè)新組合的集體里，同學(xué)們來(lái)自不同班級(jí)，或許有的同學(xué)素不相識(shí)，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過，或許聞過其名而不知其人。然而今天，大家能夠在一起，就是一種緣分，緣分這個(gè)東西，可遇不可求，遇到了就要好好珍惜，作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠在新的班級(jí)中坦誠(chéng)交流，愉快地相處，在生活上、學(xué)習(xí)上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵(lì)、相互幫助，使得我們的集體能較快處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)。
在座各位都是作為文科優(yōu)秀生挑選進(jìn)464班的，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，為你們配備了最優(yōu)秀的老師，從現(xiàn)在開始，每個(gè)同學(xué)都要從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、積極。我相信，天道酬勤，堅(jiān)持下去，成功指日可待；我相信：“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚�！备魑煌瑢W(xué)，新的班級(jí)，新的老師，新的開始，新的挑戰(zhàn)。不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來(lái)到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。
說(shuō)實(shí)話，困難無(wú)處不在，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門下，家長(zhǎng)把你們送到我的班級(jí)，也就對(duì)我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，我惟有勇于挑起重?fù)?dān)，付出更多的時(shí)間與精力，我也愿意為在座的各位付出。然而，僅憑老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了完成學(xué)校交給我的任務(wù)，為了達(dá)成同學(xué)們的夢(mèng)想，我會(huì)制定較嚴(yán)的班級(jí)班規(guī)。所以，在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們自覺配合，鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力，打造出一個(gè)嶄新的高464班。事實(shí)上，建設(shè)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班級(jí)，是一件多贏的事情，全班同學(xué)可從中受益。我相信，在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡(jiǎn)單、和睦友好的集體里，你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者，又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。但有些時(shí)候，我們也可能會(huì)感到遺憾，有個(gè)別同學(xué)，無(wú)法做到有始有終，在無(wú)意中損害了班級(jí)的美好形象，這時(shí)候，我們會(huì)站出來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為，我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解，這也只是對(duì)事不對(duì)人。因?yàn)槔蠋煿芾淼?是一個(gè)集體，不是一個(gè)人，集體利益高于一切。我們所有行為只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)：一切為了班級(jí)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然有錯(cuò)誤只要勇于承認(rèn)并立即改正，班級(jí)大家庭還是歡迎你的。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，高二是承上啟下關(guān)鍵的一年，在這一年里，我們既要學(xué)習(xí)新的課程，還要參加九個(gè)科目的會(huì)考。時(shí)間緊，任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師，希望大家能夠把握機(jī)遇，抓住一切時(shí)間去提升自己，抓住一切機(jī)會(huì)去解決自己感覺困惑的問題，特別是有偏科的同學(xué)，要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)，總之高二這一年我們要做到：聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)，為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。人之初，性本善。此時(shí)此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，都有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)，我也相信每一位同學(xué)（不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何）都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅(jiān)持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌！
高二新學(xué)期寄語(yǔ)5
各位同學(xué)，在我們這個(gè)新組合的集體里，有34名原高一（2）班的老同學(xué)，16同學(xué)來(lái)自幾個(gè)不同的班級(jí)，或許有的同學(xué)素不相識(shí)，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，在不久的將來(lái)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候班主任寄語(yǔ)，有興奮也有期盼，還有份擔(dān)心：新班主任怎么樣？都是哪些老師教我們？新同學(xué)怎么樣？新的班級(jí)怎么樣？自己在班級(jí)的位置？新的班主任和老師對(duì)自己的印象等等。對(duì)此，我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。成績(jī)只代表過去，成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開始吧！
高一對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅(jiān)信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話，在今天做老師難，做班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的，同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠(chéng)的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級(jí)。
建設(shè)一個(gè)好的班集體，實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，在這個(gè)過程中，可能會(huì)有一部分同學(xué)，無(wú)法堅(jiān)持，甚至?xí)䶮o(wú)意中出現(xiàn)毀害大家共同構(gòu)建的美好家園的言行。這時(shí)候，我們就應(yīng)站起來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)并阻止他們的行為，保持我們這個(gè)班集體這個(gè)家的完美形象，大家要明白，一榮俱榮，一損俱損。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ)，對(duì)你的'嚴(yán)厲，這也只是對(duì)事，而不是對(duì)人，我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫給同學(xué)們這些話的時(shí)候，對(duì)15名新同學(xué)還不是太熟悉，也不太不了解你們，但在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺，獨(dú)立，理性，善解人意。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
作為你們的班主任，我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)和管理中的一切事情，作為高二2班中的一個(gè)分子，任何人都不要推卸自己的責(zé)任，都以主人翁的態(tài)度以一名家庭成員的身份和精神投入到班集體的建設(shè)中去，為她的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高二新學(xué)期寄語(yǔ)6
1、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
2、要求學(xué)生準(zhǔn)備兩本筆記本，一本用于課內(nèi)閱讀，一本用于課外閱讀。
3、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
4、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
5、如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
6、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
7、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸�！遍_始的。
8、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
9、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
10、不要?dú)怵H和自信。
11、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
12、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
13、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
14、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
15、人生，最寶貴的莫過于光榮;人生，最璀璨的莫過于事業(yè);人生，最快樂的莫過于奮斗。
16、送走了五月花叢的芬芳，迎來(lái)六月桃李的時(shí)光。高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能沒有自信，預(yù)祝高考順利！
17、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
18、充分利用好教學(xué)時(shí)間：利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀。每周一次去圖書館閱讀課外書。每周安排小測(cè)驗(yàn)至少一次。課前可開設(shè)三分鐘小演講。
19、人生沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
20、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
21、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
22、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。
23、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
24、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
25、我只擁有你的月光，我要把它當(dāng)作驕陽(yáng)。
26、為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒問題的！
27、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
28、誰(shuí)不曾一意孤行，怒發(fā)沖冠過怕只怕少了那份執(zhí)著。
29、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。
30、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
31、雖然過去不能改變，未來(lái)可以。
32、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
33、我的課堂風(fēng)格：民主、自由、隨意，但隨意不時(shí)隨便啊，如果有同學(xué)隨隨便隨便、擾亂課堂紀(jì)律，我是不會(huì)放過他的。
34、你的風(fēng)趣、幽默，從表面上看不出來(lái)，可是元旦聯(lián)歡會(huì)上你出色的表演逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
35、離開奮斗的`沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
36、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
37、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
38、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
39、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長(zhǎng)快樂；學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)悟完美人生。
40、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
41、信心，細(xì)心，耐心——高考成功的保證。
42、孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦！
43、不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無(wú)聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來(lái)的甜蜜。
44、你頭腦反映靈敏，言語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)�？捎袝r(shí)又太任性了。記�。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。
45、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
46、感性給人激情和力量。理性給人冷靜和思考。感性與理性的結(jié)合就像水與火的融合。這里狂熱而安靜。只有這樣的態(tài)度，一個(gè)人可以管理他的生活，幸福離成功不遠(yuǎn)。
47、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油！
48、寶貝希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
49、做為干部，你有強(qiáng)烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心，做為孩子，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會(huì)成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
50、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人，你的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
高二新學(xué)期寄語(yǔ)7
有的同學(xué)已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，有的同學(xué)還沉浸在假期的悠閑之中，但是不管怎樣，新學(xué)期就這樣來(lái)了。在這樣一個(gè)時(shí)刻，我有幾句心里話一定要和你們講一講，也許可以讓你的高二少走彎路。當(dāng)然不要寄希望于我三言兩語(yǔ)就能幫你走出困境，畢竟如果你選擇不作為，誰(shuí)也不能幫你改變現(xiàn)狀！
終于做了師兄師姐，但請(qǐng)不要沾沾自喜。
你們一定還記得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感，可能讓你們難受了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到你們漸漸熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新朋友，結(jié)識(shí)了新老師，你們才放下防備，真正融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大環(huán)境。你們剛剛走過的路，別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛?cè)雽W(xué)的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過真心幫助過你、至今讓你打心底里尊敬的人，也碰到過盛氣凌人、不把你放在眼里、覺得你就是一個(gè)小屁孩、時(shí)時(shí)處處瞧不起你的人�，F(xiàn)在輪到你們做選擇，你們會(huì)選擇成為哪種人？我想你們會(huì)選擇成為前一種人：尊重別人的感受、理解別人的處境，時(shí)時(shí)謙卑為懷、真心幫助別人的人。因?yàn)�，我相信，你們�?huì)愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會(huì)通過一言一行傳遞給你幫助過的人，并會(huì)一個(gè)接一個(gè)的持續(xù)傳遞下去，從這個(gè)層面上說(shuō)，是你們讓生活變得更加美好。
學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
感恩，從來(lái)都是一個(gè)既陳舊又新穎的話題。陳舊是說(shuō)它時(shí)時(shí)處處都會(huì)被提起，新穎是說(shuō)不同的人在不同的處境對(duì)它有不同的理解和定義。無(wú)論生活給予你什么，你都應(yīng)該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人：遇到喜歡的人讓你對(duì)生活充滿希望；遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點(diǎn)。要相信，生活所給予你的，你目前所擁有的，就是最好的！你在最好的家庭！你在最好的學(xué)校！你在最好的班級(jí)！你在最好的小組！因?yàn)樗麄冇谀�，是唯一的�?/p>
在我們身邊總有很多人在默默付出，我們心里一定要記得他們，當(dāng)他們需要我們的時(shí)候，我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動(dòng)委員任勞任怨，希望你們記在心里；我們的舍長(zhǎng)、宿舍管理員不辭辛苦，希望你們記在心里；我們的組長(zhǎng)、科代表、班委會(huì)全心全意，希望你們記在心里；我們的家長(zhǎng)、老師為了你們的成長(zhǎng)費(fèi)盡心血，希望你們記在心里……要記在心里的實(shí)在太多太多，做個(gè)有心人，做一個(gè)懂得感恩的人，記得那些為你、為我、為他默默付出的人！
請(qǐng)不要把任性當(dāng)個(gè)性。
我知道，年輕人總是喜歡標(biāo)榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子，總想做最個(gè)性的自己，唯恐自己被淹沒在茫茫人海！我想說(shuō)，愛美之心人皆有之，但美從來(lái)不是個(gè)人的事情，美是大家的事情。每個(gè)人都會(huì)在乎自己在別人心目中的形象，在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。可是，如果我問你，什么樣的人是美的？首先閃現(xiàn)在你頭腦中的是他的品質(zhì)、性情、涵養(yǎng)，而不是外在的穿著。這就說(shuō)明，大家評(píng)價(jià)一個(gè)人美還是不美主要還是看他的內(nèi)在。
我還想再問同學(xué)們一個(gè)問題：當(dāng)你評(píng)說(shuō)一個(gè)人有個(gè)性的`時(shí)候，你的心里對(duì)這個(gè)人有什么樣的評(píng)價(jià)？我想大概有兩種，一是他有個(gè)性，但是我不會(huì)這樣做；二是，他有個(gè)性，我心里尊重仰慕他，甚至渴望成為他。同學(xué)們，第二個(gè)“個(gè)性”是什么？那是內(nèi)在的修為外化成的一種吸引人的氣質(zhì)。
所以，同學(xué)們，請(qǐng)遠(yuǎn)離任性，不斷提升自我，注重修煉內(nèi)在美。讓人們?cè)谛牡桌餅槟阖Q起大拇指！
愛情常有，十六七歲不常有。
十六七歲，對(duì)愛情充滿憧憬的年齡，人的一生中大概也就只有這個(gè)階段是因?yàn)榍酀篮谩?/p>
在枯燥的學(xué)習(xí)過程中，你可能需要一個(gè)伴，正好那個(gè)人出現(xiàn)了，于是你們偶爾一起放學(xué)、一起吃飯，于是你就傻傻的認(rèn)為這就是“愛情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個(gè)詞和“愛情”劃清界限，明確告訴自己不要越過那條界限。你們肯定也聽過看過不少因互生好感而共同努力考上大學(xué)的例子，但是這里有一個(gè)前提，你首先要問問自己：你是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人嗎？你能及時(shí)感覺并調(diào)控自己的情緒嗎？對(duì)于未來(lái)你們沒有分歧并且目標(biāo)一致嗎？你所謂的愛情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力？也許，這些問題需要你想上一陣子。
所以，我建議，可以有閨蜜，但不能有愛情，因?yàn)閻矍闃O有可能會(huì)毀了年輕的美好！你也許會(huì)笑著跟我講：只是“有可能”。我會(huì)告訴你：雖然這是一個(gè)概率事件，但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲，你輸不起！
請(qǐng)記住，愛情常有，但十六七歲是僅有！
關(guān)于學(xué)習(xí)和成績(jī)我想說(shuō)，輕輕松松考到好成績(jī)那是美夢(mèng)注定不會(huì)成真。
任何成績(jī)的取得，靠的都是踏實(shí)和勤奮，只不過有時(shí)你能看到，有時(shí)你看不到。而人就是這么奇怪，對(duì)于看到的總是熟視無(wú)睹，對(duì)于看不到的卻總是念念不忘，覺得別人所取得的成績(jī)不過是運(yùn)氣罷了！于是，你在心中開始禱告和期待，并相信有一天好運(yùn)也會(huì)降臨到自己頭上。就這樣，你暈暈乎乎的度過了一個(gè)又一個(gè)寶貴的時(shí)日，可最終你等來(lái)的是無(wú)盡的失望和自我否定，連最初的那么一點(diǎn)點(diǎn)信心也都蕩然無(wú)存。莫須有的“運(yùn)氣”多么可怕！
其實(shí)，你一開始就錯(cuò)了！沒有人能夠隨隨便便成功，所有好成績(jī)的背后都交織著血和淚。有人說(shuō)，我們并不怕比我們厲害的人，我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人！你本來(lái)就已經(jīng)落后了，你還牽掛著你的手機(jī)，牽掛著你的球場(chǎng)……牽掛著那些會(huì)耗費(fèi)你無(wú)謂的時(shí)間和精力的事情�？墒歉鼮榭膳碌氖牵耗切┮呀�(jīng)走在前面的人，依然故我的勤奮努力！所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠(yuǎn)。
如果，你對(duì)自己還有期望，如果你對(duì)過去的自己感到不滿意，是時(shí)候奮起直追了！
不要等待，不要遲疑，因?yàn)榱艚o你證明自己的時(shí)間真的不多了。如果你對(duì)自己不夠狠，將來(lái)你會(huì)明白社會(huì)會(huì)如何地不留情面！
最后，祝愿你們度過一個(gè)充實(shí)、愉快、無(wú)悔的高二。
高二新學(xué)期寄語(yǔ)8
同學(xué)們，你們來(lái)自于不同的家庭，不同的學(xué)校，有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。盡管同學(xué)們年齡很小，大都只有十五、六歲，從小學(xué)以來(lái)，我們每一個(gè)人都已經(jīng)在學(xué)習(xí)和生活上體現(xiàn)了各自的特點(diǎn)，有不同的體驗(yàn)，這就是伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)過程的小學(xué)、初中時(shí)光，或許有驕傲，有自豪，有快樂，有憂愁，有歡笑，也有淚水，……這些感受已經(jīng)作為自己的歷史畫卷，被你們每個(gè)人所珍藏，還希望同學(xué)們把小學(xué)、初中時(shí)代的天真、活潑與積極奮進(jìn)的精神帶入我們的未來(lái)!
現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈里面，每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，有自己的光輝夢(mèng)想，對(duì)自己人生的設(shè)計(jì)。你們一定設(shè)想過人生的角色：做一個(gè)科學(xué)家，做一個(gè)大學(xué)教授，宇航員，歌星影星，工程師，建筑設(shè)計(jì)師，企業(yè)家，或者是政治家，人民教師，成為各行業(yè)的專家。
我要告訴同學(xué)們的是，即將開始的高中時(shí)代，就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)光輝夢(mèng)想的地方，在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的各個(gè)階段，沒有哪一個(gè)階段能夠?qū)�(gè)人前途、理想和命運(yùn)的發(fā)展產(chǎn)生著這么重要而關(guān)鍵的影響。這種影響，只有高中階段才具有如此重大，因?yàn)�，高中教育成果通過高考來(lái)檢驗(yàn)，同學(xué)們的能力和特長(zhǎng)要通過高考來(lái)檢驗(yàn)。
經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诘�、智、體、美各方面全面發(fā)展。經(jīng)過同學(xué)們自主的選擇，又通過高考這一最為公平、公正的途徑，將同學(xué)們分門別類地輸送到培養(yǎng)專業(yè)人才的高等院校。如果說(shuō)，小學(xué)和初中階段，是同幫助同學(xué)們?cè)杏龎?mèng)想(理想)的搖籃，那么，高中階段就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(理想)的地方，是同學(xué)們充分發(fā)揮聰明才智，書寫壯麗人生的重要起點(diǎn)!
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，現(xiàn)代教育的.重要功能就在于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。由于社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)校教育的目的，就是要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才，提高民族素質(zhì)。良好的道德，健康的體魄，聰明的頭腦，富于創(chuàng)造精神，應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力，既是中華民族崛起，自立于世界民族之林的客觀要求，也是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)美好人生，體現(xiàn)美好人生價(jià)值的需要!
因此，同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)共同目標(biāo)來(lái)到這里，就是在關(guān)系到人生選擇，關(guān)系到社會(huì)選擇的重要過程中，實(shí)現(xiàn)人生的完美追求，歸結(jié)到最重要的一點(diǎn)，就是要通過勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，在未來(lái)的高考中取得優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)深造，實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，進(jìn)入自己滿意的大學(xué)深造，必須滿足下列條件：
第一，健康的體魄。這是根本。同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上好體育課，做好課間操和眼保健操。在飲食上，注意飲食均衡，不挑食，不偏食。做好這一切，就能使我們擁有強(qiáng)健的身體，就有了應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的根本力量。
第二，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括基礎(chǔ)教育設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量。更為重要的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們?nèi)w同學(xué)自己創(chuàng)造的，那就是嚴(yán)格的紀(jì)律。只有同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各種規(guī)章制度，我們才能擁有良好的精神面貌，才能擁有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
我們想一想，如果我們經(jīng)常遲到，或者缺席，學(xué)習(xí)時(shí)間就難以得到保證，還容易養(yǎng)成懶散隨便的習(xí)慣，不僅影響我們自己，還會(huì)影響其它同學(xué)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，影響我們這個(gè)班集體的聲譽(yù)，成績(jī)就難以保證，危害相當(dāng)嚴(yán)重。
同學(xué)們要做到自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，遵守課堂紀(jì)律，做到不遲到、不早退，更不能缺席。如果有事，就要請(qǐng)假，經(jīng)過老師同意后才能離開學(xué)校。請(qǐng)假要履行必要的手續(xù)，同學(xué)們的德育成績(jī)將記入個(gè)人檔案。
良好的紀(jì)律，是我們克服困難，提高成績(jī)的重要保證。同學(xué)從現(xiàn)在開始，就要時(shí)刻想到，我是一個(gè)高中生，想到我自己是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來(lái)到這里，做到自覺遵守紀(jì)律。
第三，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神。提高學(xué)習(xí)成績(jī)，既要有時(shí)間做保證(也就是遵守學(xué)校作息時(shí)間，遵守紀(jì)律)，也要有刻苦鉆研的精神。與初中階段學(xué)習(xí)不同的是，高中階段教學(xué)，更加突出知識(shí)的系統(tǒng)性、突出知識(shí)的相互聯(lián)系，更加突出能力的發(fā)展和提高。
同學(xué)們首先應(yīng)當(dāng)有主動(dòng)探究的精神，你們是教學(xué)的主體，要以主人翁的姿態(tài)，參與到教學(xué)活動(dòng)之中，充分發(fā)揮主體作用。做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。上課時(shí)，要聽好老師的課，主動(dòng)進(jìn)入課堂教學(xué)的思維活動(dòng)中，如果不聽好課，你就根本沒有可能學(xué)好各科的知識(shí)，更不用說(shuō)保證學(xué)習(xí)成績(jī)了。
還要做到勤學(xué)好問，不懂不能裝懂，一定要向老師請(qǐng)教，掃除學(xué)習(xí)上的障礙，這是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。還要配合老師，完成實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試。同學(xué)們要積極參加探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。知識(shí)點(diǎn)滴積累，能力不斷提高，將會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。
第四，良好的行為習(xí)慣。按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尤其要做到文明、禮貌，在學(xué)校，要尊重老師，尊重老師們的勞動(dòng);在社會(huì)，要尊重人民的勞動(dòng)，遵守社會(huì)公德，做守法的好公民。
祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的三年高中學(xué)習(xí)生涯中，通過我們每個(gè)人的努力和創(chuàng)造，取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和光榮!
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