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學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

時間:2022-11-05 08:12:04 寄語 我要投稿

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,根據(jù)東營市文明辦、教育局、團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的人。

  二、廣泛宣傳,組織到位

  1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的'由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

  精彩留言采擷:

  四一班彭燕留言:我要好好學(xué)習(xí),做一個有道德,講文明的人,為祖國爭光。

  五四班集體留言:6月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

  六五班張書雅留言:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

  三、活動意義

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。:

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)2

  為推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動,具體開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

  接教體局通知后,學(xué)校與20xx年5月26日召開了專題會議,成立專門組織,校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,班主任為成員,制訂活動實施方案,以保證活動的順利開展。

  二、活動內(nèi)容

  依托xx網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

  三、活動要求

  1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施,抓工作落實,以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。

  2、突出工作重點。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

  3、組織實施。學(xué)校按照實施方案,組織動員學(xué)生積極參與?l(fā)精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。

  四、具體活動。

  各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語草稿,學(xué)生廣泛查找資料,征求老師、家長意見,力求寄語言簡意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一組織會上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進行網(wǎng)上簽名寄語,目前次向工作已順利結(jié)束。

  附:精彩寄語

  1、雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

  2、“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!崩卒h叔叔做了一輩子的`好事,他成了世人的榜樣!

  3、雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘!笔前,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。

  4、雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”

  5、做新時代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,根據(jù)株洲市文明辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的人。

  二、廣泛宣傳,組織到位

  平樂鄉(xiāng)學(xué)!皩W(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學(xué)生登錄中國xx網(wǎng),在留言欄上留言,表達自己的'如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年,句句留言表達了同學(xué)們平樂鄉(xiāng)學(xué)!皩W(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。此次活動我校學(xué)生以個人、小組、班委會等形式參加網(wǎng)上簽名寄語的人數(shù)為181人,在網(wǎng)上共簽名寄語60多條,參與率達100%。參與面廣,積極性高。

  三、活動意義

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  此次網(wǎng)名簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)4

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,根據(jù)平頂山市文明辦下發(fā)的《關(guān)于五一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動的通知》的精神。以“五一”國際勞動節(jié)為契機,以網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的.人。

  二、廣泛宣傳,組織到位

  1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  2、進行網(wǎng)上網(wǎng)下寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上網(wǎng)下。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

  三、活動意義

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,

  大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)5

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,根據(jù)黨中央、貴州省文明辦、六枝教育局等上級下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的人。

  二、廣泛宣傳,組織到位

  1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。精彩留言采擷:五年級甘賢飄留言:我要好好學(xué)習(xí),做一個有道德,講文明的人,為祖國爭光。

  六年級集體留言:6月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

  六年級甘孝丹留言:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

  四年級集體留言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的'日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。

  三、活動意義

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份

  良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  四、本次活動各年級的活動圖片附后。

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