- 相關(guān)推薦
文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到寄語(yǔ)的地方還是很多的，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) 1
作為家長(zhǎng)，我們希望我們的孩子不僅能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，更希望他們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蛄?xí)慣文明禮儀。因?yàn)�，文明禮儀是社會(huì)規(guī)范的體現(xiàn)，也是我們與人交往時(shí)最基本的要求。以下是我給孩子們的一些寄語(yǔ)：
第一，待人有禮。無(wú)論是對(duì)師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、還是同學(xué)，我們都應(yīng)該用禮貌和尊重的態(tài)度去待人。當(dāng)我們給人留下好的第一印象時(shí)，我們也同時(shí)在表現(xiàn)自己有教養(yǎng)，懂禮貌。
第二，細(xì)節(jié)決定成敗。一些都市傳統(tǒng)，比如說(shuō)不打死人哪怕被罵，上車讓座等等都是小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在日常生活中，我們應(yīng)該秉持著一種“完美主義”的精神去面對(duì)自己的言行舉止。在面對(duì)各種細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻想著這個(gè)問(wèn)題是否符合我作為一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn)。
第三，注意談吐。我們?cè)诮煌械恼勍路浅Ｖ匾�。可以從一些語(yǔ)言習(xí)慣中慢慢地塑造自己的形象。女孩子在言談之間比較注意清爽、不圓滑的感覺(jué)。男孩子則要多一些禮貌，不要在話語(yǔ)中暴露出太多頹廢和傲氣。
第四，維護(hù)公共場(chǎng)所秩序。在公共場(chǎng)所時(shí)，我們要注意保持公共秩序。不要往地上劃水，在公共場(chǎng)所里大聲喧嘩等不文明行為都是不好的'。我們應(yīng)該增強(qiáng)自我修養(yǎng)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及個(gè)人形象，用自己的行為去維護(hù)公共環(huán)境。
第五，禮儀文明需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。文明禮儀是一種生活態(tài)度，需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要不斷地接受文化熏陶，從而得到更多的社會(huì)智慧和人生智慧。我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子們，用不同的方式來(lái)鍛煉他們的文明禮儀意識(shí)，讓他們懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。
文明禮儀是社會(huì)文化的重要組成部分。作為家長(zhǎng)，我們要用自己的身體力行，用自己的言行舉止引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)。只有這樣，孩子們才能在日常生活中習(xí)慣文明禮儀，成為一個(gè)良好的社會(huì)公民。
文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) 2
1、弘揚(yáng)真善美，貶斥假惡丑！
2、說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人！
3、靜悄悄地來(lái)，靜悄悄地去。
4、請(qǐng)您足下繞一繞，綠化朝您笑一笑！
5、手下留情，腳下留青，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)！
6、祖國(guó)你是我們偉大的母親，是你創(chuàng)造出這壯麗的大好河山。我是祖國(guó)的花朵，我要努力成長(zhǎng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更富饒更美麗。
7、“請(qǐng)”在前。“謝”在后，文明用語(yǔ)不離口。
8、學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
9、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。
10、擁有了文明，你就擁有了崇高；失去了文明，你就失去了尊嚴(yán)。
11、中華兒女自古賢，不畏勞苦不畏艱。為國(guó)為民比奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)德為先。舍身忘我尋常事，起早貪黑若等閑。精益求精謀發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)把力添。
12、中華文明，成果壯觀。編鐘神韻，回蕩耳邊。四書(shū)五經(jīng)，修身經(jīng)典。民族藝術(shù)，光耀人間。宋詞，意境深遠(yuǎn)。紅樓巨著，文壇頂尖。百花齊放，香飄漫天。
13、讀書(shū)知禮行人生萬(wàn)里路，胸懷博愛(ài)映詩(shī)書(shū)禮易樂(lè)，行善塑德達(dá)幸福和諧岸，心系文明采其長(zhǎng)補(bǔ)己短，節(jié)約能源創(chuàng)環(huán)保倡低碳，和美神州領(lǐng)世紀(jì)新風(fēng)范！
14、讀一本好書(shū)，如明燈指路；交一群摯友，勝良藥苦口；幫一幫他人，賽潛心靜修；送一份溫馨，留余香滿手；創(chuàng)一片和諧，享幸福守候。
15、歌從黃河來(lái)，唱文明風(fēng)彩。水從長(zhǎng)江來(lái)，育華夏情懷。樂(lè)從修身來(lái)，創(chuàng)和諧世界。美從律己來(lái)，建家園生態(tài)。福從文明來(lái)，傳神州萬(wàn)代。
16、文明是在生活中發(fā)現(xiàn)的，禮儀是在行為中找到的'。
17、文明好像一條航船，能載著你駛向大海，奔向新的旅程。
18、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追。
19、古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。遵循千百年的古話，讓我們學(xué)會(huì)去做一個(gè)文明有禮的中國(guó)人吧。
20、風(fēng)過(guò)來(lái)“吻”我；雨下來(lái)“親”我；請(qǐng)你們不要過(guò)來(lái)踩我。
21、集體是個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的載體。
22、我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，不說(shuō)謊話。在走廊里應(yīng)該不打鬧，不跑跳，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，利用分分秒秒來(lái)充實(shí)自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的培養(yǎng)，以良好的素養(yǎng)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)的關(guān)心和照顧。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我要一這句話來(lái)激勵(lì)自己，做一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人才。
23、只有尊重他人，你才會(huì)被人尊重。
24、文明是一種美好的品質(zhì)，擁有這種品質(zhì)，你的生活將如鮮花一般悄然綻放，文明是作為中國(guó)人的一種責(zé)任，擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我們的社會(huì)將如小溪一般不再兇猛，文明是一種光彩，正如我們每一次做完文明之事以后，臉上呈現(xiàn)的微笑的光芒。
25、失敗并不意味著你沒(méi)有得到什么，反而表明你離成功又邁進(jìn)了一步。
26、放眼青山慕松蒼，修身養(yǎng)性求良方：寬以待人嚴(yán)律己，厚德明禮正氣揚(yáng)。愛(ài)幫他人行善事，多讀詩(shī)書(shū)少?gòu)埧�。文明似海深且廣，包容二字意味長(zhǎng)！
27、風(fēng)正氣順?lè)钬懝?jié)，傳承美德寫(xiě)春秋；處世為人講文明，修身律己凈心靈；傾囊相助闊胸襟，見(jiàn)義勇為貴如金；敬業(yè)愛(ài)崗爭(zhēng)先鋒，共享和諧融真情。
28、楓樹(shù)紅，銀杏黃，翠竹綠，松柏青，生態(tài)風(fēng)光好；鳥(niǎo)宛轉(zhuǎn)，蟲(chóng)低吟，獸棲息，人安居，環(huán)保傳美名；講文明，懂禮貌，遵公德，守誠(chéng)信，和諧共創(chuàng)建。
29、改革創(chuàng)新，敢為人先。誠(chéng)信奉獻(xiàn)，愿做人梯。科學(xué)發(fā)展，以誠(chéng)為本。修身律己，做文明人。以國(guó)為重，以民為先。仁愛(ài)孝慈，繼承傳統(tǒng)。盛傳經(jīng)典，弘揚(yáng)正氣。
30、感恩是一種修養(yǎng)，感恩是一種美德，感恩是一種境界。感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩朋友的關(guān)懷，感恩黨的奮斗，感恩我們的美好生活。
31、和風(fēng)細(xì)雨和氣美，彬彬有禮文雅美。言談風(fēng)趣謙虛美，體態(tài)活潑精華美。落落大方自然美，舉止活潑情致美。立坐行臥舉止美，見(jiàn)多識(shí)廣禮儀美。
32、和諧社會(huì)暖融融，欣欣向榮情意濃；公交車上勤讓座，生活垃圾不亂扔；辦理業(yè)務(wù)排好隊(duì)，團(tuán)結(jié)友善獻(xiàn)真情；節(jié)能減排落實(shí)處，共創(chuàng)美麗新風(fēng)景！
33、華夏五千文明史，瑰寶難書(shū)若星辰；濟(jì)弱扶傷善之本，敬老慈幼德為根；明禮守法笑聲多，三省吾身日日新；禮義廉恥修身勤，律己誠(chéng)信文明人。
34、報(bào)國(guó)盡忠，敬老盡孝；助人盡德，關(guān)愛(ài)盡心；本職盡責(zé)，鞠躬盡瘁；待人盡禮，大義盡行；求學(xué)盡謙，人生盡誠(chéng)；正氣盡揚(yáng)，律己盡為；省身盡仁，盡善盡美。
文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) 3
1)除陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
2)講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
3)環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
4)講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
5)珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習(xí)，從我做起。
6)萬(wàn)眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
7)科學(xué)健康環(huán)保文明。
8)講文明，重禮儀。
9)講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
10)微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。
11)文明禮儀，從我做起。
12)不學(xué)禮，無(wú)以立。
13)文明禮儀，從我做起。
14)病從口入，禍從口出。
15)憤怒從愚蠢開(kāi)始，以后悔而告終。
16)禮儀禮節(jié)禮貌文明文雅文化。
17)禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
18)禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
19)加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。
20)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。
21)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。
22)惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。
23)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
24)革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
25)告別陋習(xí)，健康文明。
26)講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
27)大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。
28)告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
29)品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
30)人生關(guān)鍵的幾步是至歲。
31)不好學(xué)的人無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。
32)知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
33)道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。
34)克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
35)綠色文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧!
36)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
37)文明是成功之花的.蕊，是理想之舟的帆。
38)微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
39)好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) 4
在今天的社會(huì)中，文明禮儀已經(jīng)逐漸成為人們生活的一部分。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，遵守文明禮儀更是必不可少。作為家長(zhǎng)，我們要給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，帶著他們走向更加文明、禮貌的生活。
首先，在家里教孩子文明禮儀。在平時(shí)的生活中，我們不妨教孩子如何用正常的語(yǔ)氣和態(tài)度與人交流，學(xué)習(xí)如何說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”等基本禮儀用語(yǔ)，同時(shí)也要讓孩子理解“謙虛有禮”、“尊老愛(ài)幼”等傳統(tǒng)美德。
其次，要帶著孩子去公共場(chǎng)所學(xué)習(xí)文明禮儀。如圖書(shū)館、博物館等公共設(shè)施，我們應(yīng)要求孩子保持安靜，不能隨便大聲喧嘩，不得亂扔廢物。我們還要教孩子如何排隊(duì)等候，讓孩子感受到自己的行為對(duì)周圍人的影響，讓他們受到文明禮儀的培育。
最后，以自身為榜樣，做孩子的表率。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，不是只靠口頭的'要求就能讓孩子做到文明禮儀。我們要做出表率，讓孩子看到我們對(duì)周圍的人和事物都應(yīng)有的尊重和禮貌，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)文明禮儀的動(dòng)力。
總之，文明禮儀是人類社會(huì)的文明之源，更是家庭教育的重點(diǎn)之一。我們要努力培養(yǎng)自己和孩子的文明素養(yǎng)，讓我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得尊重、關(guān)愛(ài)和禮貌待人，成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的人。
【文明禮儀家長(zhǎng)寄語(yǔ) 】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)的寄語(yǔ)精選12-19
家長(zhǎng)寄語(yǔ)12-20
家長(zhǎng)的寄語(yǔ)06-26
家長(zhǎng)的寄語(yǔ)12-07
家長(zhǎng)的寄語(yǔ)08-15