關(guān)于幫助的句子摘抄

關(guān)于幫助的句子摘抄1

　�。�1） 一次又一次的意識到我是誰的問題 心里也有了大概的答案 就像是黑奴獲得自由或被救贖一樣 這和平日里幫助他人來感覺到的短暫快樂是完全不一樣的 雖然只有一瞬 但我還活著。

　�。�2） 團(tuán)結(jié)互助的力量對我們的學(xué)習(xí)來說是十分重要的。一個英語不好但數(shù)學(xué)好的同學(xué)和一個數(shù)學(xué)不好但英語好的同學(xué)可以互相學(xué)習(xí)，英語好的同學(xué)輔導(dǎo)英語不好的同學(xué)，同時請他幫你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣，我們就能做到雙贏，你提高了英語成績，自己沒損失什么，他提高了數(shù)學(xué)成績，也沒任何損失，何樂而不為呢？而如果每個人都只是自己學(xué)習(xí)，沒有幫助其他同學(xué)的話，這個班不可能是好班，因為每個班都或多或少地存在差生，如果只有你一個人考好，但其他人拉整個班上的后腿，這個班依舊邁不開奔跑的步子，趕不上其他奔跑的班級。

　�。�3） 只有付出你才能擁有更多。

　�。�4） 那種只愿聽順耳之言的人，對他人又有什么幫助？

　�。�5） 人終究要學(xué)著自己長大，并不是沒有可以信賴的人，而是終有一天，你只能自己去面對一切，在面對它時，你可以尋求幫助，但你一定要有面對它的勇氣。如果真心對待其他人，不要成為負(fù)擔(dān)。

　�。�6） 單絲不成線，獨木不成林。貌合心離者孤。

　�。�7） 真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。

　�。�8） 我們最好把努力定義成為可以稍稍超越自我，努力必須是最終完成目標(biāo)的努力，當(dāng)然那個目標(biāo)不一定很艱巨，比如增長技能、增加收入、幫助他人之類，只要那目標(biāo)是有效的就成，當(dāng)努力未見成效，我們最好把它說成是努力得不夠，不然我們使用詞語時就會引起混亂，因努力變成不及物的努力時，這個詞語便可指任何事情，我們就天天胡混都可說自己很努力。作者：石康

　�。�9） 從病人的角度看世界，從其他人的窗口看。準(zhǔn)確的共情是有效治療的三個基本特征之一，另外兩個是無條件積極關(guān)注和真誠。同時幫助病人共情，幫助他們擴(kuò)展交際能力。作者：歐文·亞隆 出處：給心理治療師的禮物

　　（10） 別去吝嗇自己的幫助，別去埋怨社會的黑暗與陰霾，別讓你的手長期放在你的口袋里，別讓你的善良、愛心、道德像時間一樣流逝。社會發(fā)展，雜念、善良交錯，在這個空間生存已久，縱使許多雙手已變成冰冷的，卻任有人愿意去維護(hù)道德，去溫暖他人。做個溫暖的人，伸出手去溫暖他人。

　�。�11） 你們在開始一天生活的時候應(yīng)該提醒自己去愛他人，應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)世間美好的事物，那么，從外界的反映中，你將發(fā)現(xiàn)一個可愛的自我。假如在你即將離開人世的時候，身邊沒有一個人緊緊握住你的手，這說明你在一生中未曾伸出友愛之手去幫助他人。作者：巴斯凱利亞

　�。�12） 規(guī)則既復(fù)雜又多樣。你下班后得去買東西，得去自動提款機(jī)取錢，而且常常還得排隊等著。更要緊的是得付款給一些對你生活休戚相關(guān)的機(jī)構(gòu)。商店促銷打折會把人折磨得不行，費用也不低。盡管如此，你還是有些剩余時間。能做些什么呢？如何打發(fā)時間呢？去幫助他人？但人們對你沒有興趣。聽聽音樂？曾經(jīng)這是個法，但是這些年后音樂越來越不能打動你。從最廣的意義上講，自己動手做些東西或許是個法。然而，你時常發(fā)現(xiàn)自己絕對孤獨，精神全面空虛，深感自己的存在已走到了痛苦和絕對的.終點，這一切的一切都讓你陷入真切的苦海，而事實上沒有一樣?xùn)|西可以阻擋這些感覺不再循環(huán)出現(xiàn)。然而，你還沒有想過要離開這個世界。

　�。�13） 朋友需要幫忙，你主動請纓。自己受困時，卻很少假手于人。你曾執(zhí)著的以為你真心待人，他人也會以禮相待，或銘記于心。只是有的時候事與愿違，在你真正需要幫助時自認(rèn)為很重要的人卻沒有來，你把他人看得太重，結(jié)果在那人眼里你卻什么也不是 。走在世間啊，要留個心，莫要做笨人。作者：唐梓軒

　�。�14） 前人栽樹，后人乘涼。

　�。�15） 以美好的心，欣賞周遭的事物。 以真誠的心，對待每一個人。 以負(fù)責(zé)的心，做好份內(nèi)的事。 以謙虛的心，檢討自己的錯誤。 以愉悅的心，分享他人的快樂。 以喜舍的心，幫助需要幫助的人。 以不變的心，堅持正確的理念。 以寬闊的心，包容對不起你的人。 以感恩的心，感謝所擁有的。 以無私的心，傳承成功的經(jīng)驗。 以平常的心，接受已發(fā)生的事實。 以放下的心，面對最難的割舍。

　　（16） 不要靠饋贈去獲得朋友。你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)會怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。

　　（17） 欣賞他人是一種境界； 善待他人是一種胸懷； 理解他人是一種涵養(yǎng)； 幫助他人是一種快樂。

　�。�18） 讓心清凈，看待他人與世界的方式也會清凈。煩惱唯心所造，徒然增添于人。想想你給別人帶去的是幫助、清洗、解脫，還是打擾、糾纏、束縛。給自己的一份自由，就是給別人的自由。反之亦然。有時痛苦不過是缺乏智慧與覺知所致，無需怨天尤人。辭舊迎新的真正含義是，卸掉心的負(fù)擔(dān)。作者：慶山

　�。�19） 人是從挫折當(dāng)中去奮進(jìn)，從懷念中向往未來，從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康，從無知當(dāng)中變得文明，從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖，不停的自我救贖，并盡可能的幫助他人。人之優(yōu)勢所在，是必須充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長；并非一味的向人抱怨。作者：奧黛麗·赫本

　�。�20） 磚連磚成墻，瓦連瓦成房。

　�。�21） 能幫助別人的，盡量幫忙。不能幫的，別勉強(qiáng)自己。

　�。�22） 我越多地幫助他人成功，我就越成功。

　�。�23） 人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>

　�。�24） [調(diào)整自己期望值] 有個人想幫助別人，可是花了許多時間最終卻令他大所失望，倍感挫折的他說：“希望越大，失望越大”。我們可能看到別人只要努力，更大的可能生就能實現(xiàn)，但是效果往往不是這樣。一方面，我們要考慮自己的教導(dǎo)方式是不是值得改進(jìn)，如果我們已經(jīng)用上了有效的方式，盡了一切的努力仍達(dá)不到好的效果，那要考慮我們應(yīng)調(diào)整對他人的期望值，讓自己發(fā)展出一種能力：接受他人不能改變的事實。

　�。�25） V，是一個楔子，是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個點上，才能鉆進(jìn)模板，新疆作家周濤面對博格達(dá)神山，終于明白了：一個人一生只能做一件事。青春不是一筆可以任意揮霍的財產(chǎn)，在短暫的歷程中，我們應(yīng)盡快找到自己能量的聚集點。 W，是兩個V組合在一起，是雙贏。青春固然要爭取勝利，但是在競爭中，并不一定要爭個你死我活。大度一點。寬容一點，在幫助別人的過程中，自己也得到進(jìn)步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的雙手，讓青春少一分嫉妒，少一分狹隘，那么最終每個人都會贏。 X，是作業(yè)本上的紅叉，是錯誤。青年不可能沒有錯誤，認(rèn)識了錯誤，就能收獲正確。

　�。�26） 關(guān)系只是為了幫助人類生存。但只是為了生存，就不會有生活。動物群居僅僅是為了生存，但那并不能算是一種生活。 生存即相互依存，為了生存，一個人必須與他人關(guān)聯(lián)。但生活永遠(yuǎn)都是你自己一個人的事。作者：張方宇 出處：單獨中的洞見2，作家出版社

　�。�27） 每天要想著不計報酬地為別人做點事情。

　　（28） 酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。

　�。�29） 哇哇墜地女兒身。 眨眼已過二十春 。 小手揮揮童年夢。 打鬧嬉戲好溫馨。 偶爾撒嬌騎父背。 搖籃曲里睡懷中。 時有淘氣嚴(yán)管教。 兒少怎知父母心 牙牙學(xué)語求學(xué)業(yè)。 獨立勤奮又聰明。 少壯努力終有報。 優(yōu)異成績錄功名。 學(xué)有所成闖天下。 謹(jǐn)記謙虛與謹(jǐn)慎。 為人處事要低調(diào)。 剛正不阿伴你行。 兒即風(fēng)箏父母線。 兒飛再遠(yuǎn)都操心。 愛情事業(yè)豐收日。 記得白發(fā)父母門。 曾經(jīng)他人幫助你。 終生不忘要報恩。 善惡忠奸須要辨。 潔身自好為眾生。 世間之路多曲折。 凡事三思而后行。 為父拙筆幾言語。 怎能述盡萬里情！作者：文明 出處：與女書：家有女兒初長成

　�。�30） 千萬不要抱怨抱怨會使你丟丑。抱怨會使人對你傲慢無禮，并促使別人如你所抱怨的那么做。要贏得別人的幫助，最好的辦法是表揚(yáng)他人。

　　（31） 我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時奉獻(xiàn)自己。

　　（32） 為他人鼓掌也是在為自己的生命加油。

　�。�33） 靜下來聆聽對方的聲音是溝通的秘方，動起來幫助他人的需要是仁慈的展示。

　　（34） 擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚(yáng)。

　　（35） 彎下身子幫助他人站起來，這是對心靈很好的鍛煉。

　　（36） 在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學(xué)會去幫助別人。

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