有關(guān)年度工作總結(jié)10篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的年度工作總結(jié)10篇，希望能夠幫助到大家。
年度工作總結(jié) 篇1
20xx年在區(qū)民政局的悉心指導(dǎo)、大力支持下，在街道黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，民政所堅(jiān)持“以民為本、為民解困”的民政工作宗旨，為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了重要作用，現(xiàn)把民政工作進(jìn)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、社會(huì)救助體系建設(shè)
（一）城鄉(xiāng)低保。20xx年農(nóng)村低保參保人數(shù)為256戶，503人，全年發(fā)放保障金為1055100元。對(duì)農(nóng)村低保實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)不符合條件的進(jìn)行清理，盡量做到因病致貧家庭應(yīng)保盡保。我街道城市低保對(duì)象為16戶23人，全年共發(fā)放城市低保金額為66660元。
（二）大病醫(yī)療救助工作穩(wěn)步推進(jìn)。我街道積極宣傳醫(yī)療救助政策。今年先后對(duì)29名符合醫(yī)療救助的困難群眾實(shí)施了醫(yī)療救助，共發(fā)放救助金額為101526元。
（三）臨時(shí)救助工作。年初我街道制定了困難群眾臨時(shí)生活救助實(shí)施辦法。不完全統(tǒng)計(jì)全年共有43戶因?yàn)?zāi)因病困難家庭得到臨時(shí)救助，救助金額為65210元。
�。ㄋ模┕聝壕戎ぷ鞯玫郊訌�(qiáng)。作為市、區(qū)政府民生工程之一，我街道對(duì)孤兒情況進(jìn)行了摸底，我街道共有孤兒5人，孤兒生活救助資金做到了按時(shí)發(fā)放。
�。ㄎ澹┪灞９ぷ鬟M(jìn)一步加強(qiáng)。我街道共有五保老人90人，其中集中供養(yǎng)22人，分散供養(yǎng)68人。五保供養(yǎng)資金及時(shí)發(fā)放，并加大五保老人的醫(yī)療救助力度。做好拆遷五保戶的安置工作，在主汛期對(duì)分散供養(yǎng)的五保戶住房進(jìn)行了隱患排查，充分保障五保老人的合法權(quán)益及人身安全。
�。┚葹�(zāi)救濟(jì)。救災(zāi)資金真正做到專款專用，公開(kāi)透明，救災(zāi)款均已按要求打卡發(fā)放到位。
（七）老齡工作。我街道對(duì)60—80周歲老人分年齡段進(jìn)行摸底，了解他們的生活狀況，對(duì)有困難的盡力給予解決。
二、社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)換屆選舉工作順利完成，街道5個(gè)社區(qū)一次選舉成功率達(dá)100％。標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)創(chuàng)建如期進(jìn)行，今年我街道有4個(gè)社區(qū)參與創(chuàng)建。目前各社區(qū)工程改造已全部完工，相關(guān)的軟件資料正在逐步完善，11月底將對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收。
三、民政信訪工作。
我們清溪街道區(qū)位比較特殊，亦鄉(xiāng)亦城，又涉及到征遷安置，極易引發(fā)各種矛盾。到目前為止共接待民政信訪8例，民政所配合有關(guān)部門均已得到妥善解決。
四、優(yōu)撫及雙擁工作。
我街共有優(yōu)撫對(duì)象60人，今年以來(lái)各項(xiàng)優(yōu)撫政策已認(rèn)真落到實(shí)處。全年共發(fā)放優(yōu)撫金333700元。認(rèn)真開(kāi)展雙擁共建活動(dòng)，積極為弱勢(shì)群體落實(shí)各項(xiàng)政策。
年度工作總結(jié) 篇2
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，xx年已接近尾聲，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�；仡欉^(guò)去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)
一、工作中取得的收獲主要有
1， 在商場(chǎng)開(kāi)業(yè)前夕，跟進(jìn)商場(chǎng)開(kāi)荒工作，并初步熟悉商場(chǎng)物業(yè)管理基本知識(shí).努力為商場(chǎng)開(kāi)業(yè)做前期工作.
2， 配合辦公室其他同事開(kāi)展日常工作、后勤服務(wù)和衛(wèi)生、紀(jì)律方面的檢查工作，并實(shí)行每日跟進(jìn)商場(chǎng)，辦公室等衛(wèi)生情況.進(jìn)行考核與監(jiān)督.
3， 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場(chǎng)開(kāi)業(yè)后每個(gè)活動(dòng)工作.令活動(dòng)順利完成.
4， 與同事們共同努力完成了每個(gè)活動(dòng)舉辦前期的布置
5， 根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作，努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃內(nèi)容
二、工作中存在的不足
當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己各項(xiàng)能力。綜合看來(lái)我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足
1， 缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措
2， 對(duì)各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行
3， 對(duì)管理商場(chǎng)物業(yè)還不夠成熟，這直接影響工作效果
4， 工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏
5， 辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等
三、堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則
營(yíng)運(yùn)部不斷健全管理職能，完善服務(wù)體系，現(xiàn)場(chǎng)管理成效斐然。為了能及時(shí)、準(zhǔn)確有效地解決處理好營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的各類問(wèn)題。在走動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在走動(dòng)中去尋找問(wèn)題。通過(guò)及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)觀察，去掌握工作中存在的問(wèn)題和不足，從而去制定相應(yīng)的改進(jìn)提高方案并能做到及時(shí)向上級(jí)部門進(jìn)行信息反饋。對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各類違規(guī)現(xiàn)象和糾紛立即給予制止和糾正，避免矛盾的激化和不良后果的產(chǎn)生。堅(jiān)持深入一線的現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理，使管理工作更具針對(duì)性和時(shí)效性。
四， 加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)，努力提高服務(wù)水平。
1， 針對(duì)商場(chǎng)新開(kāi)業(yè)，新員工大批增加的情況，為保證服務(wù)質(zhì)量:
2， 對(duì)員工強(qiáng)化進(jìn)行服務(wù)規(guī)范教育，從營(yíng)業(yè)員的站姿站規(guī)， 樹(shù)立良好的服務(wù)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，努力扭轉(zhuǎn)因新工迅速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象
3， 弘揚(yáng)傳統(tǒng)，助人為樂(lè)。廣大員工發(fā)揚(yáng)顧客至上的精神，給顧客一個(gè)舒適的購(gòu)物環(huán)境
xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予屬下的每個(gè)工作安排，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步，一定能在xx年做出更好的工作成績(jī)。
年度工作總結(jié) 篇3
一、費(fèi)用成本方面的管理
1。規(guī)范了庫(kù)存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫(kù)存的合理儲(chǔ)備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來(lái)不論是否需要、不論那個(gè)部門使用、也不論購(gòu)進(jìn)的數(shù)量多少，都在購(gòu)進(jìn)之日起一次攤銷到某一個(gè)部門來(lái)核算的模糊成本。
2。在原來(lái)的基礎(chǔ)上細(xì)劃了成本費(fèi)用的管理，加強(qiáng)了運(yùn)輸費(fèi)用的項(xiàng)目管理，分門別類的計(jì)算每輛車實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映每一輛車當(dāng)期的運(yùn)輸成本。為運(yùn)輸車輛的績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
（1）認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類，月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
�。�2）國(guó)家財(cái)政部門對(duì)柯萊公司的財(cái)務(wù)等級(jí)評(píng)定還是第一次。我們?cè)跓o(wú)任何前期準(zhǔn)備的前提下，突然接受檢查，但長(zhǎng)寧區(qū)財(cái)政局還是對(duì)柯萊公司財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財(cái)務(wù)等級(jí)分?jǐn)?shù)也是評(píng)定組有史以來(lái)，評(píng)給最高分的一家公司。
（3）按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。在集團(tuán)公司的年中審計(jì)、年終預(yù)審及財(cái)政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
三、財(cái)務(wù)核算與管理工作
�。�1）按公司要求對(duì)分公司以及營(yíng)業(yè)點(diǎn)的收入、成本進(jìn)行監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，與各分公司、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。
（2）正確計(jì)算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報(bào)軟件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
�。�3）在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
�。�4）作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
年度工作總結(jié) 篇4
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)相關(guān)部門高度重視新居民子女教育工作，把新居民子女就學(xué)作為新居民服務(wù)管理的重要內(nèi)容來(lái)抓緊抓好。各級(jí)教育部門認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)為主”的政策，在新居民子女教育方面做了大量的工作，促進(jìn)了區(qū)域教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年在我市就讀的義務(wù)教育階段新居民子女學(xué)生數(shù)為13.73萬(wàn)人，其中小學(xué)11.09萬(wàn)人，初中2.64萬(wàn)人；在公辦中小學(xué)就讀10.16萬(wàn)人，其中小學(xué)8.11萬(wàn)人，初中2.04萬(wàn)人，新居民子女在公辦學(xué)校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學(xué)校33所，就讀學(xué)生3.57萬(wàn)人，其中小學(xué)2.97萬(wàn)人，初中0.59萬(wàn)人。現(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結(jié)如下：
一、政策引導(dǎo)，推進(jìn)新居民子女教育工作
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕78號(hào)）的精神，省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見(jiàn)》（浙政發(fā)〔20xx〕69號(hào)），市政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好新居民子女接受義務(wù)教育工作的若干意見(jiàn)》（嘉政發(fā)〔20xx〕76號(hào)），將國(guó)家 “以流入地政府為主，以公辦中小學(xué)為主”的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女義務(wù)教育工作的政策（簡(jiǎn)稱“兩個(gè)為主”）得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關(guān)于實(shí)施新居民積分制管理的若干意見(jiàn)（試行）》（嘉委辦〔20xx〕68號(hào)）的出臺(tái)，是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務(wù)的重要內(nèi)容。在堅(jiān)持政策引導(dǎo)、有序調(diào)控的原則指導(dǎo)下，綜合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、流動(dòng)人口可預(yù)期教育要求和教育資源可承載能力，建立了新居民子女就學(xué)與居住證掛鉤制度，將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學(xué)的基本條件。XX市、XX市等縣（市）于20xx年秋季開(kāi)始進(jìn)行試點(diǎn)，20xx年大部分縣（市、區(qū)）鋪開(kāi)，20xx年各縣（市、區(qū)）全面實(shí)施新居民子女入學(xué)按照積分制管理辦法，起始年級(jí)的適齡學(xué)生均按照新居民積分制辦法，以積分回執(zhí)卡作為入學(xué)報(bào)到的唯一憑證，既確保了學(xué)校招生的規(guī)范有序，也促進(jìn)了學(xué)籍建立與管理工作的規(guī)范，確保了新居民子女入學(xué)受教育的公平權(quán)利，使新居民子女教育工作在我市得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。
二、加強(qiáng)管理，規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為
為加強(qiáng)對(duì)全市新居民子女學(xué)校的辦學(xué)管理，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)新居民子女學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平，20xx年x月，市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展新居民子女學(xué)校星級(jí)評(píng)估管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》（嘉教職成〔20xx〕254號(hào)），在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)新居民子女學(xué)校星級(jí)評(píng)估管理工作。各縣（市、區(qū)）通過(guò)星級(jí)管理評(píng)估，加強(qiáng)了對(duì)新居民子女學(xué)校教育教學(xué)、財(cái)務(wù)收費(fèi)和安全工作等方面的管理，有效規(guī)范了新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為，部分縣（市）還在評(píng)估后給予了不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。如20xx年5月，XX市組織對(duì)轄區(qū)民辦新居民子女學(xué)校進(jìn)行星級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，共補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)民辦新居民子女學(xué)校38.11萬(wàn)元。補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)設(shè)備、改善食堂衛(wèi)生設(shè)施和安全保障設(shè)施等方面。又如XX市從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育效果等方面，20xx年9月對(duì)轄區(qū)4所新居民子女學(xué)校進(jìn)行了星級(jí)考核，對(duì)評(píng)定為二星級(jí)的1所學(xué)校，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的60%補(bǔ)助；對(duì)評(píng)定為一星級(jí)的3所學(xué)校，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的50%補(bǔ)助，共下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)164.48萬(wàn)元，對(duì)引導(dǎo)新居民子女學(xué)校朝著規(guī)范、良性方向發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量管和理水平起到了積極的作用。
三、幫扶結(jié)對(duì)，提升新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平
為了提高新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平，彌補(bǔ)公辦學(xué)校招收壓力，各縣（市、區(qū)）相應(yīng)建立了公辦學(xué)校對(duì)新居民子女學(xué)校輸出管理、結(jié)對(duì)幫扶等制度，積極開(kāi)展機(jī)關(guān)干部的掛鉤聯(lián)系、校長(zhǎng)的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動(dòng)，提高新居民子女學(xué)校管理能力和教學(xué)水平。如XX市建立實(shí)行公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶制度后，按照《XX市教育局關(guān)于公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶新居民子女學(xué)校工作的意見(jiàn)》的要求，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平師附小、乍浦小學(xué)等8所優(yōu)秀小學(xué)與新居民子女學(xué)校結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)扶弱，資源共享，推進(jìn)公辦學(xué)校與新居民子女學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)建立實(shí)行公辦學(xué)校派駐教師全職蹲點(diǎn)制度，選撥具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學(xué)校，督促、協(xié)助新居民子女學(xué)校加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。又如XX市通過(guò)采用黨員教師、德育主任、班主任結(jié)對(duì)等方式，關(guān)心、關(guān)愛(ài)新居民學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理狀況，開(kāi)展融入教育，增強(qiáng)其歸屬感。同時(shí)開(kāi)展助學(xué)行動(dòng)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新居民子女進(jìn)行助學(xué)，發(fā)放“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)券”等，讓新居民學(xué)生得到關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)，提升新居民子女教育教學(xué)質(zhì)量
為進(jìn)一步提升新居民子女學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，縣（市、區(qū)）教育行政部門高度重視新居民子女學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，一方面嚴(yán)格要求學(xué)校實(shí)施教師準(zhǔn)入機(jī)制，招聘時(shí)有條件的情況下，招收師范類院校畢業(yè)的學(xué)生；另一方面加強(qiáng)教師的教育培訓(xùn)，把新居民子女學(xué)校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內(nèi)師資培訓(xùn)的范疇，積極開(kāi)展新居民子女學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)，開(kāi)拓視野、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供展示的平臺(tái)，教育教學(xué)工作會(huì)議和課堂教學(xué)研究等活動(dòng)均要求新居民子女學(xué)校教師參加，有力地促進(jìn)了新居民子女學(xué)校教師更新教育觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，提高教學(xué)效益。XX市建立了新居民子女學(xué)校教師的培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)經(jīng)考核合格的教師每年獎(jiǎng)勵(lì)600元，考核優(yōu)秀的教師獎(jiǎng)勵(lì)900元，對(duì)經(jīng)考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎(jiǎng)勵(lì)300元。20xx年10月，2所新居民子女學(xué)校專任教師87名，合格學(xué)歷率達(dá)100 %，教師資格證持證率達(dá)70.11%。
五、組織活動(dòng)，搭建新居民子女參與活動(dòng)平臺(tái)
大多新居民女子學(xué)校由于受各種條件的限制，開(kāi)展學(xué)生的課外活動(dòng)不多，學(xué)生很少有展示自我的平臺(tái)。為此，部分教育行政部門聯(lián)合相關(guān)部門搭建起新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，讓新居民子女學(xué)校學(xué)生有顯示才能、展示自我的機(jī)會(huì)。如20xx年XX區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開(kāi)展了全區(qū)新居民子女小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽、中學(xué)生經(jīng)典美文朗誦大賽、中小學(xué)核心價(jià)值觀征文等三項(xiàng)大型活動(dòng)，學(xué)校組織積極、學(xué)生參賽?ài)x躍。三項(xiàng)針對(duì)新居民子女學(xué)生的學(xué)生活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都表現(xiàn)了極大的熱情，有舉辦活動(dòng)條件的學(xué)校主動(dòng)申請(qǐng)承辦活動(dòng)。直接參加三項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生數(shù)有近300人次，活動(dòng)中學(xué)生在聽(tīng)、寫、讀等方面的能力充分展示出來(lái)。又如XX縣新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生一起參加縣教育局組織的“親近母語(yǔ)·成語(yǔ)大賽”“親近母語(yǔ)·中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”，參與的新居民子女學(xué)校學(xué)生表現(xiàn)了較高的積極性。
年度工作總結(jié) 篇5
今年以來(lái)，我鄉(xiāng)的綜治工作在縣政法委的重視指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政法工作會(huì)議精神，以建設(shè)和諧平安為載體，以實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)“三年全市排頭兵，五年全省居上游”為目標(biāo)，以暢通預(yù)警信息，整合維穩(wěn)力量，強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，完善防控體系為主要內(nèi)容，創(chuàng)新機(jī)制，全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定，治安秩序良好，總結(jié)回顧一年來(lái)的綜治工作主要重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：
一、抓龍頭，帶動(dòng)建立健全社會(huì)治安綜合治理制約激勵(lì)機(jī)制
今年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府把綜治工作列入重要議事日程，高度重視維穩(wěn)綜治工作。鄉(xiāng)黨政班子成員堅(jiān)持牢固樹(shù)立發(fā)展是硬道理、是第一要?jiǎng)?wù)。穩(wěn)定是第一責(zé)任的重要理念，狠抓落實(shí)綜治責(zé)任制龍頭，逐步建立健全綜治工作制約和激勵(lì)機(jī)制，使綜治工作扎實(shí)有效推進(jìn)。
�。ㄒ唬� 全面推進(jìn)“四個(gè)納入”即把綜治工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是村主要干部，任期目標(biāo)責(zé)任制及政績(jī)考核的重要內(nèi)容。
（二）納入黨委、政府考核使用干部的必備條件
（三）納入我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，并且把綜治工作放在首要位子來(lái)抓。
二、層層簽訂綜治目標(biāo)責(zé)任書、責(zé)任狀
（一）、鄉(xiāng)黨委政府簽發(fā)綜治年度責(zé)任書，至各村委會(huì)及鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位。
（二）、各村委會(huì)與各村小組簽訂了綜治責(zé)任狀。
�。ㄈ�、學(xué)校與各村學(xué)校簽訂了安全責(zé)任狀。
�。ㄋ模�、學(xué)校與本校各班級(jí)簽定了安全責(zé)任狀。同時(shí)實(shí)行縱向到底責(zé)任到人，形成了治安綜治工作人人有責(zé)的工作精神。
三、認(rèn)真組織了綜治工作定期與不定期的督查活動(dòng)
采取“聽(tīng)、查、看、議”等方式嚴(yán)格檢查，把治安綜治工作檢查與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨建工作一起與責(zé)任人補(bǔ)貼獎(jiǎng)金掛鉤，做到獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)工作積極性。
四、堅(jiān)持三項(xiàng)制度形成常抓不懈的工作機(jī)制
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部掛片，綜治成員單位包村包組的綜治掛點(diǎn)幫扶工作制度，全鄉(xiāng)綜治工作實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)制。鄉(xiāng)班子成員聯(lián)系村，綜治成員單位包村包組，做到各負(fù)其責(zé)，形成了鄉(xiāng)村（單位）組三級(jí)都有專人負(fù)責(zé)社會(huì)治安工作的責(zé)任體系。有效促進(jìn)了治安綜治工作的責(zé)任落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了基層綜治工作有人抓、有人管的好勢(shì)頭。
（二）堅(jiān)持了治安形勢(shì)分析例會(huì)和情況通報(bào)講評(píng)制度。
�。ㄈ﹫�(jiān)持責(zé)任追究制度，嚴(yán)格實(shí)行分級(jí)管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。對(duì)因管理不善，制度不嚴(yán)、防范不實(shí)、 工作不力致使本村、本單位發(fā)生重大問(wèn)題的；堅(jiān)持按照有關(guān)規(guī)定追究一把手和直接責(zé)任人的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的堅(jiān)決實(shí)行一票否決制，并實(shí)行保證金激勵(lì)制度。
五、構(gòu)建三個(gè)網(wǎng)絡(luò)，多體位夯實(shí)了綜治基層基礎(chǔ)
�。ㄒ唬�(gòu)建綜治網(wǎng)絡(luò)。首先是組建五支隊(duì)伍，由鄉(xiāng)掛村包組干部，村兩套班子干部和村名小組長(zhǎng)組成的綜治隊(duì)伍，他們?cè)谪?fù)責(zé)收集匯總報(bào)送治安信息的同時(shí)，結(jié)合各時(shí)期階段綜合工作重點(diǎn)，開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)行森林防火、計(jì)劃生育和禁賭等法制宣傳教育，深受群眾好評(píng)。隨著鄉(xiāng)和諧聯(lián)創(chuàng)中心，創(chuàng)建平安和創(chuàng)建全國(guó)綜治先進(jìn)縣的活動(dòng)全面展開(kāi)，有效推動(dòng)推動(dòng)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的向前發(fā)展。同時(shí)為提高法制宣傳實(shí)效。近幾年來(lái)，在中小學(xué)開(kāi)展了“帶法回家”“大手牽小手”活動(dòng)，讓中小學(xué)生把農(nóng)村法律知識(shí)宣傳材料帶回家長(zhǎng)。使廣大學(xué)生直接受到法制教育。鄉(xiāng)司法所、派出所和學(xué)校結(jié)對(duì)共建，定期到學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育講座。通過(guò)一系列法制宣傳講座活動(dòng)，使廣大學(xué)生提高了學(xué)法守法的自覺(jué)性。
�。ǘ┩晟屏嗣芗m紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)，首先是建立健全了鄉(xiāng)村兩級(jí)矛盾糾紛排查機(jī)構(gòu)，做到一般性糾紛由鄉(xiāng)掛點(diǎn)包村干部協(xié)助村里調(diào)處。調(diào)處結(jié)果上報(bào)鄉(xiāng)綜治辦備案。村無(wú)法解決的矛盾交鄉(xiāng)調(diào)委會(huì)調(diào)處。重大矛盾糾紛實(shí)行掛牌督辦，專門成立工作組協(xié)調(diào)解決�；咀龅搅税衙芙鉀Q在當(dāng)?shù)鼗鶎�、解決在萌芽狀態(tài)，有效地處置了一些群體性上訪事件。據(jù)統(tǒng)計(jì)全年共排查調(diào)處各類糾紛10起，調(diào)處成功率100%。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化治安防范網(wǎng)絡(luò)，鄉(xiāng)村成立了治安巡防隊(duì)、看樓護(hù)院護(hù)村隊(duì)，治安志愿者隊(duì)等五支隊(duì)伍。重大節(jié)假日和防汛防火及非常時(shí)期，堅(jiān)持組織好巡查值班，森林防火重要時(shí)期，各村還聘請(qǐng)了打更員開(kāi)展巡回宣傳防火禁令等。
六、高度重視四項(xiàng)工作，提高綜治工作整體水平
�。ㄒ唬┲鉀Q治安管理的突出問(wèn)題。堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖，保持嚴(yán)打態(tài)勢(shì)。今年重點(diǎn)開(kāi)展了刑事在逃案犯、整治農(nóng)村賭博、校園周邊治安環(huán)境整治，取得了較好效果，上半年追捕在逃案犯2 名，處理群眾參與賭博人員10 人次；批評(píng)教育擾亂校園環(huán)境秩序人員6 人次。
�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)建設(shè)“平安”活動(dòng)，根據(jù)縣委、縣政府“和諧新干”和鞏固全國(guó)綜治先進(jìn)縣的工作部署，已經(jīng)完善了建設(shè)實(shí)施方案，并實(shí)施了各項(xiàng)規(guī)劃，并取得了良好效果。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，鄉(xiāng)村兩級(jí)成立了綜治委治保會(huì)、調(diào)解會(huì)，鄉(xiāng)設(shè)有綜治辦，綜治委主任由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任；綜治委第一副主任由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任；綜治辦主任由鄉(xiāng)黨委副書記擔(dān)任；村綜治調(diào)解主任、均為專職且已全部進(jìn)入村班子。有力地提高了綜治治保隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，鄉(xiāng)采取以會(huì)代訓(xùn)專題講座形式，舉辦短期培訓(xùn)班，對(duì)村級(jí)治保調(diào)解主任等相關(guān)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高了綜治治保干部的整治業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了事業(yè)心和“為官一任,保一方平安”的責(zé)任意識(shí)，治保調(diào)解主任津貼均按規(guī)定得到落實(shí)。
�。ㄋ模┳⒅貐f(xié)調(diào)各方力量，促進(jìn)形成整體工作合力
明確各綜治成員單位的職責(zé)，在工作中發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì)，既各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合。凡涉及哪個(gè)部門的問(wèn)題就由哪個(gè)部門解決，屬于多個(gè)部門解決的問(wèn)題，由鄉(xiāng)綜治委協(xié)調(diào)解決，每季召開(kāi)綜治委成員例會(huì)一次，每月開(kāi)展矛盾糾紛集中排查。中小學(xué)均備配了法制副校長(zhǎng)。同時(shí)加強(qiáng)了流動(dòng)人口管理，成立了刑事解決人員幫教領(lǐng)導(dǎo)小組并實(shí)行“一幫一”教育轉(zhuǎn)化工作，實(shí)現(xiàn)刑釋解教人員重新犯罪為零的目標(biāo)。
�。ㄎ澹榱寺≈丶o(jì)念《兩個(gè)決定》頒布27周年，開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)治安綜合治理集中宣傳活動(dòng)。大力開(kāi)展了反邪教警示教育活動(dòng)，今年以來(lái)，全鄉(xiāng)共舉辦反邪教相關(guān)知識(shí)人員培訓(xùn)班兩次，參訓(xùn)人員共180多人次。通過(guò)辦班培訓(xùn)，提高了干部思想意識(shí)和相關(guān)知識(shí)水平，以此同時(shí)，抓了“六五”普法宣傳培訓(xùn)工作，全年共辦普法培訓(xùn)班兩次，參訓(xùn)人員共300多人次，通過(guò)法律培訓(xùn)講座有力地提高了干部群眾的法律意識(shí)和學(xué)法守法的自覺(jué)性。
存在不足和建議：
1、農(nóng)村稅費(fèi)改革后，鄉(xiāng)村可用財(cái)力減少，綜治工作人員經(jīng)濟(jì)待遇得不到有效落實(shí)。
2、村級(jí)治保調(diào)解主任正常待遇落實(shí)面臨困難。為此，請(qǐng)求縣綜治委XX縣財(cái)政預(yù)以統(tǒng)籌考慮解決。
3、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，治安綜治工作面臨更大挑戰(zhàn)責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，基層治安綜治工作硬件設(shè)施不足，經(jīng)費(fèi)緊缺，請(qǐng)求上級(jí)給予專項(xiàng)資金支持。
新的一年里，我們的綜治工作將要在上級(jí)綜治委的重視指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全力促進(jìn)社會(huì)政治穩(wěn)定，切實(shí)抓好各類矛盾排查和化解，積極維護(hù)治安穩(wěn)定，著力提高消防安全水平，努力保障企業(yè)安全生產(chǎn)，全面加強(qiáng)公共安全管理，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展，政治更加穩(wěn)定，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民更加安康。
年度工作總結(jié) 篇6
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，也是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。因此，在“用明天的眼光辦今天的學(xué)校，用理想的教育創(chuàng)美好的未來(lái)”的發(fā)展理念下，我校在發(fā)展規(guī)劃中明確提出：以教科研為載體，走學(xué)校特色辦學(xué)之路——兩因：“因人因材施教”；兩真：“真心真情育人”。全力做好學(xué)校的教育科研工作，為達(dá)成學(xué)校“人人有發(fā)展，個(gè)個(gè)能成功”的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。一年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，教育科研工作發(fā)展較為迅速，成果較為顯著，現(xiàn)將主要工作總結(jié)
一、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園為先導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍
學(xué)校要始終保持領(lǐng)先地位，決定因素是思想，是人的精神狀態(tài)。因循茍且，猶豫無(wú)為可以一時(shí)，而不可曠日持久。面向未來(lái)，為學(xué)生提供充分滿足發(fā)展需要的教育，我們不可一日停止學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)教師要成為“學(xué)習(xí)型群體”，從辨證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看：個(gè)人的自我超越可以促進(jìn)學(xué)校的自我超越，學(xué)校的自我超越也可以強(qiáng)化個(gè)人的自我超越。，我們提出“學(xué)習(xí)是教師教育生命之源”！讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。
1、率先垂范，校長(zhǎng)成為首席學(xué)習(xí)官。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)均積極投身教科研，校長(zhǎng)都有自己負(fù)責(zé)的各級(jí)課題，并擔(dān)任主持人或研究組組長(zhǎng)，親自參與課題研究方案的制訂、課題研究的操作實(shí)施以及階段小結(jié)、論文撰寫等各項(xiàng)工作。校領(lǐng)導(dǎo)的身先垂范，極大地帶動(dòng)和促進(jìn)了教科研工作的開(kāi)展。
2、創(chuàng)設(shè)文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們制訂了教師學(xué)習(xí)制度，要求教師每人每月寫兩篇以上的教學(xué)隨筆，每學(xué)期交一篇論文。這學(xué)期起，還專門完善了教師閱覽室，要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，作好摘錄，寫好讀后感與案例分析。對(duì)行政人員和有稱號(hào)教師的要求還要上升一個(gè)臺(tái)階。并在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)教師的學(xué)習(xí)研究情況進(jìn)行總結(jié)，按照制定的學(xué)習(xí)制度和考核獎(jiǎng)懲制度給予先進(jìn)的教師激勵(lì)。特別是在本學(xué)期，我校特意完善了教師圖書閱覽室與閱覽制度，為教師創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、以校為本，搭建教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們是從以下幾方面搭建學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái)的。首先建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)組織，以校長(zhǎng)為中心的行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以教研組為單位的教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)。以獲最高稱號(hào)教師為中心的骨干教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)等。這些組織又相互聯(lián)系、溝通，交融。其次大力加強(qiáng)校本培訓(xùn)。以提高全體教師的素質(zhì)為目標(biāo)，立足于學(xué)校的現(xiàn)有條件，開(kāi)展各種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。有每?jī)芍芤淮谓徊孢M(jìn)行的骨干教師講座和案例研。有備課組開(kāi)始前十分鐘的組員輪流主講制。有專題研討活動(dòng)，有結(jié)合課堂實(shí)踐的“一課三議”“三課一評(píng)”活動(dòng)。我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要為實(shí)踐服務(wù)，從實(shí)踐抓住學(xué)習(xí)的契機(jī)。
而學(xué)�！板N煉”師資的“四大工程”——龍頭工程、名師工程、青藍(lán)工程、夕陽(yáng)工程，都把教師的教科研能力的培養(yǎng)與提高放在最重要的地位。尤其是前三個(gè)工程，要求骨干教師和青年教師從最基本的行為研究入手，從課堂中搜集研究案例，提煉理論；又從課堂中檢驗(yàn)研究成果，凸現(xiàn)研究亮點(diǎn)。依托師資工程建設(shè)，極大的地推動(dòng)了學(xué)校教科研工作的發(fā)展。
現(xiàn)在，一個(gè)人人參與教科研的濃厚氛圍已在我校形成。
二、點(diǎn)線面有機(jī)結(jié)合，積極有序地開(kāi)展教科研工作
所謂點(diǎn)、線、面，分別指具體的立項(xiàng)課題、教科室常規(guī)工作、學(xué)校教科研工作思路規(guī)劃三個(gè)層面。在教科研工作實(shí)踐中，我校注意做好點(diǎn)、線、面的有機(jī)結(jié)合，積極有序地展開(kāi)教科研工作。根據(jù)學(xué)校教科研工作規(guī)劃和目標(biāo)，教科室制訂了《呂良中學(xué)教科室主任工作職責(zé)》、《呂良中學(xué)教師學(xué)習(xí)制度》、《課題研究組織機(jī)構(gòu)》，并認(rèn)真組織實(shí)施。教科研室從課題立項(xiàng)、目標(biāo)制訂、步驟安排、方法采用、課題研究總結(jié)等各方面進(jìn)行宏觀調(diào)控、微觀指導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程管理。教科研室制訂了“立項(xiàng)課題研究階段情況報(bào)告制度”，要求課題承擔(dān)者嚴(yán)格按照研究計(jì)劃，做好數(shù)據(jù)采集、文獻(xiàn)資料收集整理等工作，確保在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)拿出研究成果，并一月一匯總，上報(bào)課題研究月報(bào)表。
我們積極組織教師外出參觀考察，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，了解教改動(dòng)態(tài)。對(duì)縣教研室或片中心組織的每次教研活動(dòng)我們都是踴躍參加。我們要求各課題組成員、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等帶頭博覽群書，不斷提高自己，使自身發(fā)展與群體發(fā)展共同進(jìn)步。并把這一要求納入教師考核范疇。推行撰寫“教學(xué)筆記”制和學(xué)習(xí)摘錄，并有感即發(fā)，及時(shí)記下心中所感、所惑。要求45周歲以下的教師，必須每月寫800字以上的教學(xué)心得或教學(xué)小論文等。并按要求打印成稿由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查，給出評(píng)語(yǔ)。
學(xué)校教科研室大力做好教育科學(xué)研究的發(fā)動(dòng)和組織工作，舉辦各種講座或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)和借鑒教科研究成果，在校內(nèi)引起了很好的反響。校本培訓(xùn)一學(xué)年就舉行20余次，每次校長(zhǎng)盧鋒率先帶頭主講，內(nèi)容包括有《小學(xué)課堂教學(xué)的觀察與思考》《新課程與教學(xué)改革》等。江蘇海門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)顧青山上示范課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》，作專題講座《漫談三學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》；市教育局教科教研室主任黃大龍作專題講座《試論新課程環(huán)境下教師課堂行為的價(jià)值取向》。講者結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，例子真實(shí)生動(dòng)，講解深入淺出，使聽(tīng)講者受益匪淺。講者與聽(tīng)者都在此項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。
在三年的實(shí)踐中，全校教科研工作立足科學(xué)，講究規(guī)范。省級(jí)立項(xiàng)課題子課題《初中化學(xué)教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、縣級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)綜合實(shí)踐課課程資源的.開(kāi)發(fā)》立足于學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究，在充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上．結(jié)合教育心理學(xué)的原理和方法，通過(guò)教研組子課題研究的開(kāi)展、研討課活動(dòng)、案例評(píng)析等途徑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，收集整理成文30余篇。在縣教科室的具體指導(dǎo)下，各課題組嚴(yán)格按照科學(xué)性、規(guī)范性原則，克服盲目性、隨意性，切實(shí)按照各子課題研究方案和計(jì)劃展開(kāi)研究，從而保證了立項(xiàng)課題研究的有序展開(kāi)。
學(xué)校認(rèn)識(shí)到，教學(xué)改革的深入推進(jìn)需要理論與實(shí)踐的全面結(jié)合，需要教師用全新的教育理念，改革課堂教學(xué)，因此，教研與科研必須緊密結(jié)合，才能更好地為提高素質(zhì)教育質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校提出了“教研科研一體”，并積極實(shí)施。
學(xué)校把課題組活動(dòng)和備課組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，各課題組活動(dòng)時(shí)間與教研組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，避免活動(dòng)量過(guò)大而影響活動(dòng)實(shí)效。每次活動(dòng)要做到了有專題，有課例，有小結(jié)。每次活動(dòng)前，課題組長(zhǎng)作好充分的準(zhǔn)備，圍繞學(xué)校研究的課題和課題組的子課題，組織本組的教師開(kāi)展討論和研究，同時(shí)，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。每個(gè)課題組至少能上好一堂體現(xiàn)研究課題的實(shí)驗(yàn)課，比較有活動(dòng)質(zhì)量。
三、以教科研為載體，走特色辦學(xué)之路
為謀求學(xué)校自身發(fā)展，探索學(xué)校特色辦學(xué)之路，在學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中，明確制訂了“長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)想，立足校本，健全機(jī)制，科研引領(lǐng)”的實(shí)施策略，重視教育科學(xué)課題研究的孵化作用，把教育科研作為學(xué)校特色建設(shè)的先導(dǎo)工程，整合、優(yōu)化學(xué)校的各級(jí)、各類課題，圍繞特色建設(shè)組織科研活動(dòng)，提升特色建設(shè)的層次。圍繞教育教學(xué)這一核心，強(qiáng)化“以教科研為先導(dǎo)”的意識(shí)。深入展開(kāi)課題研究，加強(qiáng)課題的過(guò)程管理。積極發(fā)動(dòng)和組織教師認(rèn)真實(shí)踐、積極總結(jié)，深入教育教學(xué)各領(lǐng)域進(jìn)行改革和研究。促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的特色發(fā)展。學(xué)校的特色建設(shè)可以成為“亮點(diǎn)”，切實(shí)拉動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的完善。我校在這方面也化了大力氣，下了大工夫，努力耕耘，具體探索了以下做法
制定了行動(dòng)計(jì)劃：緊緊圍繞特色辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建“一個(gè)系列”：按循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，形成一個(gè)由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)的特色教育體系。狠抓“兩個(gè)參與”：學(xué)生的全員參與，教師的全員參與。開(kāi)辟“三個(gè)渠道”：1、主攻課堂教學(xué)；2、延伸其他學(xué)科；3、抓好延伸拓展。優(yōu)化“四個(gè)結(jié)合”：1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合；2、群體訓(xùn)練與個(gè)體指導(dǎo)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長(zhǎng)相結(jié)合；3、課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合；4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。實(shí)施“五育并舉”：以特色教育輔德、益智、健體、求美、促勞。
在課堂這個(gè)主陣地上，結(jié)合學(xué)校教育科研階段成果，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，力抓課堂教學(xué)這個(gè)重點(diǎn)，改革考試評(píng)價(jià)制度，制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
�。�1）建立了優(yōu)秀生、后進(jìn)生學(xué)習(xí)檔案；繼續(xù)實(shí)施等級(jí)評(píng)價(jià)制度，以激勵(lì)為目的，取消劣等評(píng)價(jià)，把原有的“不及格”等第改為“待努力”;重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，重視考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。
�。�2）根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》下的評(píng)價(jià)新要求，我們制定了符合素質(zhì)教育要求并體現(xiàn)新課程理念的課程評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——“探究性”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案。不僅評(píng)價(jià)教師的教，更注重評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)，而且要通過(guò)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)教師的教。初步建立了以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)了教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思。
四、追求實(shí)效，教科研工作初見(jiàn)成效
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引導(dǎo)下，通過(guò)教科室的認(rèn)真組織實(shí)施，經(jīng)過(guò)全校教師的全員參與、協(xié)調(diào)配合，我校教科研工作已初見(jiàn)成效，已取得了一定的階段成果。
兩年來(lái)，我校教科研工作立足科學(xué)，注意創(chuàng)新，追求實(shí)效．積極主動(dòng)響應(yīng)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的趨勢(shì)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。
促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。教師的科研能力和水平明顯提高，并在教育教學(xué)改革實(shí)踐與科研實(shí)踐中不斷取得新成績(jī)、新成果。我�，F(xiàn)有蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人一名，市教學(xué)能手一名，市教壇新秀六名。今年，又將有2名教學(xué)能手，3名教壇新秀被命名。一年來(lái)，學(xué)校教師在縣級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐�、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等25篇。師生在各競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)58人次，片以上評(píng)優(yōu)課8人次獲獎(jiǎng)。
目前，“教科興�！薄霸诮炭浦谐砷L(zhǎng)”已成為學(xué)校全體教師的共識(shí)。雖然說(shuō)，教科研工作是一項(xiàng)艱苦的工作，但它絕不寂寞。上至領(lǐng)導(dǎo)下至普通老師對(duì)學(xué)校教科研工作的投入和付出都越來(lái)越多。我們深深地感到，有了上級(jí)部門的鼎力支持，傾力襄助；有了全體老師的滿腔熱情和無(wú)私的奉獻(xiàn)；有了大家實(shí)際行動(dòng)上的真正參與，我校的教科研工作，會(huì)越走越好。
年度工作總結(jié) 篇7
我所在的崗位是我行的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，我行的儲(chǔ)蓄所是最忙的，每天每位同事的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。三個(gè)月中始終如一的要求自己。由于我是新來(lái)的，在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，當(dāng)我一遇到問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)十分虛心的向老同事請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)�，要千方百�?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。今后想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還由于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過(guò)錯(cuò)誤，雖然賠了錢，但是這并不影響我對(duì)這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)。
我們儲(chǔ)蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中，細(xì)微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。所里經(jīng)常會(huì)有外地來(lái)的務(wù)工人員或?qū)W生來(lái)辦理個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫，每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì)不斷的我表示感謝。
也許有人會(huì)問(wèn)。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認(rèn)為，用心來(lái)為廣大顧客服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽(tīng)到外邊顧客對(duì)我說(shuō)：你的活兒干的真快……那個(gè)小妹兒態(tài)度真不錯(cuò)……我行就是好……這樣的話的時(shí)候。我心里就萬(wàn)分的高興，那并不光是對(duì)我的表?yè)P(yáng)，更是對(duì)我工作的認(rèn)可，更是對(duì)我工作的激勵(lì)。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。
成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)的工作當(dāng)中，我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
年度工作總結(jié) 篇8
本人于#進(jìn)入公司，任總經(jīng)理秘書職務(wù)。近來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位同事的密切配合下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)公司企業(yè)文化，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)�，F(xiàn)將一近段的工作情況總結(jié)如下：第一，通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和努力改善，能夠很好的理解并適應(yīng)公司企業(yè)文化。為了適應(yīng)新的公司企業(yè)文化，入職#來(lái)，始終把學(xué)習(xí)、理解、適應(yīng)公司企業(yè)文化放在重要位置，努力在提高企業(yè)文化融入度上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，用心領(lǐng)會(huì)了公司企業(yè)文化的內(nèi)涵和真諦，#企業(yè)文化已深入心中。
首先，在思想上重新塑造自己。
思想決定行為，不能從思想上真正的認(rèn)可和接受，就不能從行為上完美的融合與體現(xiàn)。為此，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：我是#人，心中牢固樹(shù)立了#的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀。
其次，在行為上改變自己。
剛?cè)牍緯r(shí)，不重視公司規(guī)章制度，現(xiàn)在，嚴(yán)格要求自己遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，從行為上不斷完善，得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
第二，通過(guò)認(rèn)真履行職責(zé)，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在本次企業(yè)運(yùn)作仿真實(shí)驗(yàn)中，我擔(dān)任a24組科世佳電子股份有限公司總經(jīng)理秘書一職，屬行政部管理人員，負(fù)責(zé)行政部的內(nèi)部管理工作以及協(xié)助總經(jīng)理處理公司日常事務(wù)。同時(shí)，由于財(cái)務(wù)部人手不足，我還兼任公司的稅務(wù)員，負(fù)責(zé)稅務(wù)發(fā)票的管理、各項(xiàng)稅款的申報(bào)和繳納工作。
第九年的主要工作職責(zé)分別有秘書工作和稅務(wù)員工作。在公司行政部的日常工作中，我的職責(zé)具體包括：負(fù)責(zé)起草工作、總結(jié)、有關(guān)上報(bào)材料和公文，負(fù)責(zé)公司正式文件、決議的編號(hào)、登記、存檔工作，做好公司的會(huì)議記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)文件、資料的打印、校對(duì)、分發(fā)工作，負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理工作，努力做好公司的宣傳工作，提高公司的影響力，協(xié)調(diào)溝通公司內(nèi)部各部門的聯(lián)系，加強(qiáng)行政部與人力資源部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、生產(chǎn)部、物流部等部門的聯(lián)系，落實(shí)上述部門布置的工作任務(wù)，及時(shí)、準(zhǔn)確地向各部門傳達(dá)相關(guān)信息，積極、穩(wěn)妥的做好與其他公司的聯(lián)系工作。至于稅務(wù)員的工作主要是負(fù)責(zé)管理增值稅專業(yè)發(fā)票，負(fù)責(zé)增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、附加稅、印花稅、房產(chǎn)稅、車船稅的申報(bào)和繳納工作，負(fù)責(zé)出口退稅的工作，負(fù)責(zé)高新科技企業(yè)所得稅享受優(yōu)惠政策的申請(qǐng)工作，負(fù)責(zé)專利產(chǎn)品增值稅返還工作。
第九年工作職責(zé)履行情況
（一） 秘書工作職責(zé)履行情況
1、負(fù)責(zé)公司正式文件、決議的編號(hào)、登記、存檔工作。雖然公司是虛擬的，公司的運(yùn)作也是虛擬的，但是，在虛擬運(yùn)作的過(guò)程還是會(huì)產(chǎn)生一定數(shù)量的文件，有各種合同、申請(qǐng)表、登記表、公司內(nèi)部記錄文件等等，有電子版的也有紙質(zhì)版的，第八、第九年的業(yè)務(wù)都結(jié)束了，兩年的文件加起來(lái)也不少，作為秘書，我首先把這些資料文件收集起來(lái)，再分各個(gè)部門加以整理。
2、做好每一次的會(huì)議記錄
本公司第九年一共召開(kāi)了五次全體會(huì)議，其中有一次是有關(guān)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略事宜的全局性會(huì)議，這一次會(huì)議是對(duì)公司在第九年的經(jīng)營(yíng)策略轉(zhuǎn)變方向的討論。會(huì)議過(guò)程中，我都能對(duì)每個(gè)人發(fā)言的做好記錄，總結(jié)出高層中認(rèn)為最有效同時(shí)也最有利于公司的決策，協(xié)助總經(jīng)理做出會(huì)議的總結(jié)、得出最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃總方案。
3、協(xié)助總經(jīng)理做好公司內(nèi)部管理工作，及時(shí)、準(zhǔn)確地向各部門傳達(dá)相關(guān)信息，積極、穩(wěn)妥的做好與其他公司的聯(lián)系工作。我根據(jù)季度計(jì)劃，跟蹤每個(gè)部門的工作是否按照計(jì)劃執(zhí)行，并做好業(yè)務(wù)記錄。
（二）稅務(wù)員工作職責(zé)履行情況
經(jīng)過(guò)了第八年的納稅工作后，第九年的納稅工作我有了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于車船稅、房產(chǎn)稅、印花稅、消費(fèi)稅的申報(bào)和繳納工作我都完成得相當(dāng)輕松。至于增值稅，第九年的申報(bào)和繳納工作還是有一定難度的。因?yàn)椋诘诰拍�，我們公司已�?jīng)取得國(guó)際市場(chǎng)的準(zhǔn)入資格，我們的銷售有一部分是面向國(guó)際市場(chǎng)的，這樣，就會(huì)涉及到出口退稅的問(wèn)題，出口退稅的計(jì)算對(duì)于我們這些非稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很有難度的。還有的就是，第九年我們公司主要是銷售p4產(chǎn)品和p4專利產(chǎn)品，這樣，我們的增值稅就會(huì)涉及專利產(chǎn)品增值稅返還問(wèn)題，由于稅務(wù)局給出了計(jì)算公式，這個(gè)專利產(chǎn)品的增值稅返還的計(jì)算還可以順利完成。p4是高新科技產(chǎn)品，按照政策，我們公司繳納所得稅是可以享受優(yōu)惠按15%的稅率來(lái)計(jì)算的�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為稅務(wù)員，我覺(jué)得我們公司的稅務(wù)工作還是有一定挑戰(zhàn)性的，特別是對(duì)于我們這些非稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。最后，我想對(duì)這個(gè)課程提一點(diǎn)意見(jiàn)。第一，我認(rèn)為在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)中最好還是擔(dān)任與自己專業(yè)相符的工作會(huì)更效率，而且會(huì)是這個(gè)實(shí)習(xí)更有成效。所以希望在分組的時(shí)候，可以把各專專業(yè)的學(xué)生分配得更適當(dāng)一點(diǎn)。第二，我認(rèn)為在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)中財(cái)務(wù)的工作量是相當(dāng)大的。由于我們是虛擬企業(yè)，市場(chǎng)是虛擬的、生產(chǎn)是虛擬的、物流是虛擬的、人力培訓(xùn)也是虛擬的，但是，財(cái)務(wù)方面除了錢是虛擬外，證、賬、表卻是實(shí)實(shí)在在的。
年度工作總結(jié) 篇9
一、經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)
我對(duì)自己的評(píng)價(jià):強(qiáng)項(xiàng)
1、執(zhí)行力較強(qiáng)，上級(jí)安排的任務(wù)，都按時(shí)完成，有問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了反饋。
2、工作自主性較強(qiáng)，想到的，看到的，不用上級(jí)開(kāi)口安排，都能自動(dòng)自發(fā)去著手做好!
3、溝通協(xié)作力比較好，在牽連到與別的同事或部門協(xié)力開(kāi)展的工作上，總是能主動(dòng)的與其溝通，并達(dá)成一致，立即開(kāi)展工作。
4、業(yè)務(wù)技能上有了新的突破，部門工作開(kāi)展比較順手。
弱項(xiàng)
1、舞臺(tái)活動(dòng)主持方面還須下大功夫改進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、語(yǔ)言表達(dá)，公眾場(chǎng)面演講組織還須學(xué)習(xí)提高。
3、容易沖動(dòng)，感情用事，自我控制力還需要近一步加強(qiáng)。
改進(jìn)措施
1、在天氣不受影響的情況下，堅(jiān)持做好舞臺(tái)活動(dòng)，多做互動(dòng)，提搞自己組織表達(dá)能力，聚集人氣。
2、積極參加公司組織的各種集會(huì)、活動(dòng)、努力讓自己融入團(tuán)隊(duì)，建設(shè)團(tuán)隊(duì)!
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練提高自己個(gè)人素養(yǎng)，提高自己情操，更近一步學(xué)會(huì)管理，會(huì)管理，懂管理。以達(dá)到綜合業(yè)務(wù)及相關(guān)管理技能提高!
二、作為一名管理層，我對(duì)自己所負(fù)責(zé)的分店或部門的評(píng)價(jià):
強(qiáng)項(xiàng)
1、本部門團(tuán)隊(duì)執(zhí)行比較好，表現(xiàn)在各店調(diào)整時(shí)人員調(diào)動(dòng)，工作的開(kāi)展。
2、本部門在編制精簡(jiǎn)的狀態(tài)下，不減工作效率，不減工作任務(wù)。不減工作流程。
弱項(xiàng)
1、各個(gè)層次還是不夠仔細(xì)，造成不應(yīng)該出現(xiàn)失誤的地方卻出現(xiàn)的錯(cuò)誤!
2、控制力，意識(shí)力不夠強(qiáng)。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)技能和管理技能還不夠強(qiáng)。
改進(jìn)措施
1、對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)，杜絕馬虎大意，近一步提高執(zhí)行力。
2、保持積極心態(tài)，杜絕外界因素的影響。
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提升自己業(yè)務(wù)技能和管理水平。
4、努力做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，爭(zhēng)取成為團(tuán)隊(duì)中不可缺少的一份子!
三、在同管理級(jí)別中，我認(rèn)為自己的能力處于(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”):
a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()
四、為什么我認(rèn)為自己的能力處于這種水平?
答:盡管在日常的工作中積極主動(dòng)，工作開(kāi)展也比較順利，但是在管理方面還缺少一定的主動(dòng)性和管理魅力，在各方面還需要近一步加強(qiáng)!
五、我認(rèn)為自己能力的提高需要通過(guò)(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”):
a、不斷自我反省(√)b、上司定期的指導(dǎo)和批評(píng)(√)
c、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)(√)d、其它方式(√)_定期與分店交流學(xué)習(xí)
六、年度工作回顧:
1、業(yè)績(jī)方面:
1、在總部期間，完成總部大海報(bào)制作，完成吳經(jīng)理交待的其它任務(wù)
2、全年度分別調(diào)到各店支持各店正常運(yùn)營(yíng)工作，09年春節(jié)和五一均在公明店頂班，七月調(diào)至塘尾店慶，八九月橋頭店調(diào)整升級(jí)，十一月調(diào)橋頭店正常上班。
3、完善了橋頭店調(diào)整后的相關(guān)買場(chǎng)遺留工作
4、對(duì)橋頭店舞臺(tái)音響設(shè)備進(jìn)行了全面維修，目前已經(jīng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、調(diào)到橋頭店后積極主動(dòng)開(kāi)展了橋頭店場(chǎng)外舞臺(tái)活動(dòng)。
6、建立建全橋頭店本部工作流程，重新規(guī)劃海報(bào)派發(fā)路線。
2、管理方面:
1、較去年相比，溝通協(xié)調(diào)力有了一定突破和飛越。
2、本部門工作開(kāi)展較去年更加流利，順手，協(xié)作力大大提高。
3、與直屬上司在工作業(yè)務(wù)上的反饋和請(qǐng)示，比較及時(shí)到位，工作跟進(jìn)有始有終。
4、在日常工作中敢管理，在涉及到相關(guān)人員問(wèn)題上不怕得罪人，敢于與其就事論事，論清事實(shí)真相。
二、20xx年度工作計(jì)劃:
項(xiàng)目完成時(shí)限備注
1、做好橋頭店全年度促銷方案，做出特色，做出水平，做好效果。每月20日上報(bào)下月促銷方案
2、制作好單店海報(bào)，保證零失誤以店內(nèi)海報(bào)檔期為準(zhǔn)
3、做好區(qū)域性裝飾，季節(jié)性裝飾。節(jié)日氣氛布置以節(jié)日為準(zhǔn)
4、保證周六、日舞臺(tái)活動(dòng)的開(kāi)展。每周六、日
5、建立健全日常工作流程制度的實(shí)施。嚴(yán)格管理好百貨pop收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)期
6、學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能上新臺(tái)階長(zhǎng)期
7、學(xué)習(xí)提高自己管理水平，爭(zhēng)創(chuàng)管理水平和管理業(yè)績(jī)創(chuàng)一流新高。長(zhǎng)期
六、請(qǐng)對(duì)公司的未來(lái)發(fā)展提出個(gè)人建議:(可以是針對(duì)公司戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)路線、人事架構(gòu)、高層工作作風(fēng)等方面)
答:1、關(guān)注基層員工:基層員工流失是目前我們工作開(kāi)展最大的損失，員工從進(jìn)來(lái)到離開(kāi)就學(xué)會(huì)了一個(gè)打標(biāo)價(jià)簽，放標(biāo)價(jià)簽。試問(wèn)如果我們的管理人員你們從事員工工作時(shí)也是這樣嗎?員工需要成長(zhǎng)，需要進(jìn)步!
2、公司應(yīng)該關(guān)注服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的員工。工作需要激情，激情需要有新鮮感和激勵(lì)制度，對(duì)公司服務(wù)一年與五年沒(méi)什么區(qū)別，做的好與與不好沒(méi)什么區(qū)別，工作效率能不低下嗎?
3、在周邊與同行之間我們的服務(wù)始終都做不上去!服務(wù)是目前競(jìng)爭(zhēng)的軟實(shí)力，如果硬實(shí)力達(dá)不到一定水準(zhǔn)，加強(qiáng)軟實(shí)力的抗衡確實(shí)是一種有效的方法。
年度工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校總體工作部署，圍繞創(chuàng)建“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)�！睘橹攸c(diǎn)開(kāi)展。進(jìn)一步理順管理關(guān)系，明確責(zé)任要求，推進(jìn)課程建設(shè)和課改研究。關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，聚焦課堂實(shí)效，增強(qiáng)研究意識(shí)。以“質(zhì)量”、“信息化建設(shè)”為主題，進(jìn)一步夯實(shí)教科研工作，推進(jìn)“五課”教研活動(dòng)，以“兩課”評(píng)比大賽、信息化大賽為平臺(tái)，不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，推動(dòng)教科研再登新臺(tái)階。具體總結(jié)如下：
一、完成的主要工作
1.做好爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”相關(guān)工作;
2.做好新一輪“青藍(lán)工程”建設(shè)，強(qiáng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人建設(shè);
3.強(qiáng)化課題管理，實(shí)現(xiàn)課題管理進(jìn)一步規(guī)范化，拓展校級(jí)課題研究工作。
4.強(qiáng)化“五課”教研工作，公共基礎(chǔ)課“兩課”評(píng)比、信息化大賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，省級(jí)比賽有名次;
5.認(rèn)真做好省級(jí)以上培訓(xùn)申報(bào)和培訓(xùn)人員安排工作;做好專業(yè)教師企業(yè)頂崗實(shí)踐督查和統(tǒng)計(jì)工作。
二、取得主要成績(jī)
1.做好爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)�！毕嚓P(guān)工作;
2.教研活動(dòng)管理進(jìn)一步走向規(guī)范化，活動(dòng)的內(nèi)容更加扎實(shí)有效，教研之風(fēng)更加濃厚。
3.媒體設(shè)備使用與管理更加規(guī)范，利用更加合理，有效利用率100%。
4.“五課”教研、“兩課”評(píng)比進(jìn)一步深入開(kāi)展，教師的參與度進(jìn)一步提高，參賽內(nèi)在要求更加強(qiáng)烈。信息化大賽、“兩課”評(píng)比活動(dòng)組織有力，再創(chuàng)佳績(jī)。
三、存在問(wèn)題和今后努力方向
在良好的形勢(shì)下，教科研工作還存在一些不足，如對(duì)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的研究與修訂及時(shí)反饋性不好�！拔逭n”教研、“兩課”評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)還不平衡。在下學(xué)期，我們要把工作做得更細(xì)，考慮的更全面，從而使我們的工作更有效，為學(xué)校的發(fā)展做不懈努力!
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