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年度考核登記表工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-29 01:22:17 年度工作總結(jié) 我要投稿

年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇)

  年度考核登記表工作總結(jié)1

  一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)方面:

  積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門(mén)市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。

  二、學(xué)生工作:

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的'工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴海門(mén)市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門(mén)的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了海門(mén)市的校園達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作:

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

  年度考核登記表工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,職高時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半。在這段時(shí)間里,我對(duì)自己各方面都很?chē)?yán)格,一直保持著積極的態(tài)度。以下是我對(duì)高二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。

  在思想政治方面,我是積極向上的,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守法律,遵守中學(xué)生的規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高思想政治覺(jué)悟。

  在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),取得了積極的進(jìn)步。鑒于我高二的優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī),在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下,取得了理想的成績(jī):在此學(xué)習(xí)期間獲得了NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示四項(xiàng)證書(shū),并從20 x x-20 x x、20 x x-20在學(xué)校獲得“三好學(xué)生”?吹匠煽(jī)的進(jìn)步,感覺(jué)自己的.努力有了回報(bào),但是學(xué)習(xí)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī),我并不驕傲,充分意識(shí)到自己的不足,始終努力不斷進(jìn)步。我合理安排業(yè)余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,努力工作,努力學(xué)習(xí),問(wèn)自己聽(tīng)不懂。在同學(xué)和老師的幫助下,終于有了回報(bào),期末考試成績(jī)不錯(cuò)。

  在我的生活中,我簡(jiǎn)單、節(jié)儉、開(kāi)朗。我平時(shí)善于和同學(xué)交流,愿意幫助他們。高二那年,在09: 02的大家庭里,我擔(dān)任了團(tuán)支部書(shū)記,積極參加班級(jí)組織的一些活動(dòng),建立了良好的人際關(guān)系,贏得了大家的尊重和支持。

  在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我加入了團(tuán)委。在工作中,我認(rèn)真勤奮地做好自己的工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以熱情、真誠(chéng)、樂(lè)觀的態(tài)度認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。學(xué)校組織的志愿服務(wù)。我積極引導(dǎo)會(huì)員參與。那段時(shí)間大家都很努力,但是我們的努力也贏得了老師的肯定。并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。我在工作中學(xué)到了很多,工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)是我的收獲,不是因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)。

  我沒(méi)有忘記在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行道德、智力和身體的發(fā)展。我很重視體育課,做好每一節(jié)體育課。課后,我積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)和比賽,與同學(xué)一起開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得過(guò)跑步、跳繩等體育獎(jiǎng)項(xiàng)。除此之外,我每天堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間做志愿工作,以此不斷提高自己的身體素質(zhì),鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,明白勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動(dòng)能力。

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有了很大的提高。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),感謝老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深入指導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我工作和生活的支持和幫助。在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,把握今天,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷提升自己,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,正視和克服自己的不足,以百倍的信心和巨大的努力迎接更大的挑戰(zhàn),在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步和成功。

  年度考核登記表工作總結(jié)3

  在單位工作了一年又一年,自己逐漸從一個(gè)青澀的小女孩成為了一個(gè)成熟的員工,這一路上走來(lái),需要感謝的人有很多,能夠肯定的地方有很多,需要檢討的地方也有很多,今年又在各項(xiàng)忙碌之中度過(guò)了,其實(shí)真的很不舍歲月的流逝,但是人是在不斷長(zhǎng)大的,我學(xué)會(huì)接納一切的逝去和重啟。在此我對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一項(xiàng)總結(jié)。

  一、個(gè)人的成長(zhǎng)

  這一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的改變,二是自己沒(méi)有抓住很好的機(jī)遇,這讓我感到非常遺憾和沮喪。這段低谷期大概維持了三個(gè)月,這三個(gè)月過(guò)去了之后,我就想開(kāi)了,也有了一些思想上的進(jìn)步。其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是基于一些事物上面的,這次我能夠迅速的成長(zhǎng)起來(lái),也是因?yàn)樽约航?jīng)歷了很多,開(kāi)拓了自己的視野,不辜負(fù)單位這些年對(duì)我的培養(yǎng)。

  二、工作的成績(jī)

  在單位里,我一直都是一個(gè)比較沉默寡言的人,所以平時(shí)我的存在感并不是很強(qiáng),但是今年我還是改變了一些。我逐漸去學(xué)習(xí)開(kāi)朗的和他人交流溝通,頁(yè)改變了自己的.心態(tài),不要總是喪喪的,要積極向上一些。這些方面的改變給我的工作帶來(lái)了一些巨大的改善,我的表現(xiàn)比以前更好了,工作成績(jī)也得到了很大的提升,不僅受到了身邊同事們的表?yè)P(yáng),也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)各方面的肯定和鼓勵(lì)。

  三、不足之處

  這一年下來(lái),其實(shí)我不足的地方還是有的。首先就是自己的性格方面還是要多去調(diào)整一下,有時(shí)候開(kāi)朗一點(diǎn),積極一點(diǎn)去對(duì)待每件事情,結(jié)果會(huì)更好,這是一個(gè)永恒的定律。保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去生活,也是能夠給予我們幸福感的。還有一點(diǎn)就是膽子還是太小了,有時(shí)候能夠爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)就要去爭(zhēng)取,不要畏畏縮縮,這不會(huì)給我?guī)?lái)更好的未來(lái),所以未來(lái),我會(huì)保持這樣的一個(gè)態(tài)度,努力進(jìn)取的。

  四、未來(lái)計(jì)劃

  明年,我想會(huì)是更好的一場(chǎng)經(jīng)歷。對(duì)于明年的計(jì)劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。先打基礎(chǔ),然后再去闖關(guān),這樣會(huì)讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來(lái)的一年,我會(huì)保持一個(gè)更加穩(wěn)定的、積極地心態(tài)去面對(duì)每一件工作、每一天和每一次機(jī)遇。時(shí)光雖然迅速,但是每一個(gè)明天都值得期待,都值得去盼望!

  年度考核登記表工作總結(jié)4

  本學(xué)年度我擔(dān)任高一1部3、4班的化學(xué)課。高一1部四個(gè)班是xx實(shí)驗(yàn)高中初中部直升班。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)比之以往都有較大改變。是學(xué)校的希望所在,因此擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的教學(xué)工作備感責(zé)任與壓力重大。

  我與井老師自擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的化學(xué)老師以來(lái),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精心安排、精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測(cè)試,盡心盡力、盡職盡責(zé),全力以赴,全身心投入到這個(gè)學(xué)部中,與老師們、學(xué)生們打成一片,融為一體,與孩子們一塊學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),做孩子們的導(dǎo)師,也做學(xué)生們的益友?梢哉f(shuō),收獲頗多。

  一、樹(shù)立成就學(xué)生、成就自己的信念

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的心理狀態(tài),良好的個(gè)性品質(zhì),是這一批學(xué)生的優(yōu)勢(shì)一面;面對(duì)一批素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生群體,讓每一個(gè)有責(zé)任心的老師都不得不重新給自己定位,成就學(xué)生、成就自己。

  讓自己成為學(xué)生一生當(dāng)中最好的老師,讓學(xué)生成為老師心中最好的學(xué)生。讓學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀隨著與自己接觸的時(shí)間的變化而變化,讓積極、快樂(lè)、健康、向上成為學(xué)生心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光少年、陽(yáng)光學(xué)生、陽(yáng)光教師,讓陽(yáng)光伴隨著這一級(jí)的師生共同成長(zhǎng)。讓老師的大愛(ài)成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在老師無(wú)私的幫助下能夠自信、理解、包容、堅(jiān)持、堅(jiān)毅、執(zhí)著又不失進(jìn)取與拼搏。

  二、抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)

  1。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)

  教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí),做到難點(diǎn)分明,聽(tīng)講有重點(diǎn),上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。課后要留書(shū)面作業(yè),學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范,堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣。

  對(duì)作業(yè)實(shí)行全收全改,精批細(xì)致,做到不錯(cuò)批、漏批。對(duì)作業(yè)存在的問(wèn)題要作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)予以糾正。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法,重實(shí)效。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合,有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì)。

  2。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)細(xì)節(jié)

 。1)教師板演的規(guī)范性,學(xué)生書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性

  例如:化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)術(shù)語(yǔ)、元素符號(hào)的大小寫(xiě)、等號(hào)、可逆號(hào),反應(yīng)條件中的加熱、點(diǎn)燃、高溫、放電、通電、氣體符號(hào)、沉淀符號(hào)等。

 。2)回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性

  回答本學(xué)科的問(wèn)題要注意充分利用本學(xué)科的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確而不拖沓,簡(jiǎn)潔而不失準(zhǔn)確。

 。3)回答問(wèn)題的邏輯性、條理性

  學(xué)生回答任何化學(xué)問(wèn)題必須符合邏輯,必須條理。特別是在無(wú)機(jī)物的推斷題中當(dāng)學(xué)生要善于從已知中找到未知的聯(lián)系,找到各相關(guān)物質(zhì)間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而形成知識(shí)鏈,推導(dǎo)出想要的任何一種物質(zhì)。在氣體的制備當(dāng)中,一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置必須有發(fā)生裝置、凈化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置,學(xué)生要明確這一思路,回答問(wèn)題緊扣這一順序,方能不重不漏,條理有序。

  3。編寫(xiě)好教學(xué)案、周末作業(yè)及周末測(cè)試題

  教學(xué)案的編寫(xiě)要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)的排列要與學(xué)生手頭的資料相一致,便于學(xué)生自學(xué)。知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí)緊跟針對(duì)性練習(xí),有利于學(xué)生對(duì)于預(yù)習(xí)知識(shí)的拓展與鞏固。

  周末作業(yè)的設(shè)計(jì)與當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容密切相關(guān),是對(duì)當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固。周末測(cè)試題要有時(shí)效性,便于學(xué)生把握重點(diǎn),理順知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。

  4。尊重學(xué)生的個(gè)性差異

  老師的輔導(dǎo)與作業(yè)的檢查體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則,針對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。輔導(dǎo)要有耐心、要細(xì)心、要讓學(xué)生體會(huì)到老師的溫暖與關(guān)愛(ài)。相信老師,相信自己,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心與干勁,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣,讓不同層次的學(xué)生都能進(jìn)步。

  5。突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)與疑點(diǎn)

  對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)等知識(shí),老師要善于發(fā)現(xiàn)其中的突破口,幫助學(xué)生理解與記憶,準(zhǔn)確的記憶與提取,有利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用。如其中的氧化還原反應(yīng)。

  要求學(xué)生記住“化學(xué)價(jià)升高被氧化是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),得氧化產(chǎn)物;化合價(jià)降低被還原,發(fā)生還原反應(yīng),得還原產(chǎn)物!薄把趸瘎┑难趸源笥谘趸a(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性。”“強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑反應(yīng),得弱氧化性物質(zhì)和弱還原性物質(zhì)!痹谖镔|(zhì)的量的教學(xué)中突出“在同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,等于微粒個(gè)數(shù)之比!薄懊芏戎鹊扔谀栙|(zhì)量之比”,讓每一位同學(xué)能夠達(dá)到脫口而出,而不用再進(jìn)行思維的換算。

  三、不忘教育科研

  1。專(zhuān)注力高效課堂的訓(xùn)練

 。1)傾聽(tīng)音樂(lè),展開(kāi)想像的翅膀。播放一首輕音樂(lè),與同學(xué)們一同閉上眼睛,在音樂(lè)中想像藍(lán)天、白云、飛鳥(niǎo);高山、流水、草原、駿馬。

  (2)目光緊盯,回憶知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  老師在黑板上板書(shū)“化學(xué)”兩字,學(xué)生眼睛緊盯此二字,思考高中化學(xué)必修一共分四章,13節(jié);其中,第一章共分三節(jié);第二章三節(jié),第三章四節(jié),第四章三節(jié)。然后思考每節(jié)的知識(shí)點(diǎn),每節(jié)的重難點(diǎn),常見(jiàn)的命題形式,自己曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤等等。如果黑板上板書(shū)“氧化還原反應(yīng)”,學(xué)生就要思考氧化還原反應(yīng)的特征、實(shí)質(zhì)、幾個(gè)相關(guān)概念的聯(lián)系,氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法,常見(jiàn)的氧化劑和還原劑等。

  2。小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施

  分組是前提,合作是關(guān)鍵。實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)分組,強(qiáng)弱互助。杜絕強(qiáng)弱分組。同等情況的同學(xué)分為一組,才會(huì)有交流的共同語(yǔ)言,才會(huì)更容易達(dá)成共識(shí)。實(shí)行以強(qiáng)帶弱,而不能讓弱拖了強(qiáng)的后腿。合作小組內(nèi)定期實(shí)行試卷的互批,找到別人常犯的.錯(cuò)誤,避免絆倒別人的石頭再絆倒自己。

  3。基于課堂教學(xué)研究的作業(yè)布置

 。1)要明確作業(yè)的目的是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固與拓展,課上完不成的任務(wù),不能擠占學(xué)生課下的時(shí)間,加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  作業(yè)的布置要有利于學(xué)生的課后學(xué)習(xí),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在完成任務(wù)的興奮中不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的不滿(mǎn)足,從而激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

 。2)作業(yè)的設(shè)置不在量,而在質(zhì)。

  有質(zhì)的作業(yè)才會(huì)給學(xué)生更多的時(shí)間,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行深入的思考,完成對(duì)課堂知識(shí)的理解與拓展。

 。3)作業(yè)檢查的形式要靈活,不能占用公共時(shí)間。

  解決了少數(shù)人的問(wèn)題,而浪費(fèi)了大多數(shù)學(xué)生的時(shí)間。作業(yè)檢查可以是老師抽查,可以是學(xué)生遞紙條給老師,可以是學(xué)習(xí)小組內(nèi)互查;以便充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

 。4)作業(yè)的類(lèi)型分為鞏固型作業(yè)、拓展型作業(yè)、專(zhuān)題型作業(yè)

  鞏固型作業(yè)即對(duì)有利于學(xué)生加深對(duì)于某一知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與鞏固,納入學(xué)生自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),如學(xué)生知識(shí)問(wèn)答作業(yè)。

  拓展型作業(yè)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的作業(yè),如探究性實(shí)驗(yàn)作業(yè)等。

  專(zhuān)題型作業(yè)是一種為鞏固某一知識(shí)點(diǎn),或某一種題型訓(xùn)練而設(shè)置的作業(yè),如學(xué)生黑板報(bào)、每日一題等。

  四、還在思考的問(wèn)題

  1。學(xué)生自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題

  部分學(xué)生未給自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行前途理想定位,或者對(duì)于自己的學(xué)習(xí)缺乏信心,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,課下鞏固不及時(shí),對(duì)于自己存在的問(wèn)題聽(tīng)之任之。

  2。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題

  預(yù)備鈴響,是學(xué)生課前的準(zhǔn)備時(shí)間;是學(xué)生資料準(zhǔn)備、思維準(zhǔn)備的時(shí)間。但一學(xué)期下來(lái),學(xué)生課前準(zhǔn)備還未盡人意。如課前的教材、學(xué)案、筆記、草稿紙與紙準(zhǔn)備,自第一節(jié)化學(xué)課開(kāi)始,就強(qiáng)調(diào)是學(xué)生課前必須準(zhǔn)備的內(nèi)容,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,真正能夠課前準(zhǔn)備好的,不到三分之一。要求規(guī)范性書(shū)面作業(yè)中間劃一條豎線(xiàn),到現(xiàn)在為止還有不少同學(xué)未能落實(shí),且部分同學(xué)劃線(xiàn)太隨意。

  3。卷面問(wèn)題

  卷面問(wèn)題反映的是一個(gè)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力。對(duì)于知識(shí)的歸納、梳理、整合、運(yùn)用的綜合能力。閱卷老師看到的是卷面,而卷面卻反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  我對(duì)于學(xué)生規(guī)范性作業(yè)的是要求是:①演草中間劃一豎線(xiàn);②寫(xiě)清第幾次作業(yè);③左邊必須對(duì)齊;④字體工整清晰;⑤用同一色筆書(shū)寫(xiě);⑥要有合適的行間距和字符間距。演草本最多書(shū)寫(xiě)21行。⑦錯(cuò)誤作業(yè)必須及時(shí)訂正。

  4。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間分配的問(wèn)題

  學(xué)生一天上七節(jié)課,只有四節(jié)自習(xí)課。每一學(xué)科都有自己的課后作業(yè)及預(yù)習(xí)學(xué)案;年級(jí)、學(xué)校、班級(jí)還會(huì)有一些臨時(shí)性的工作。時(shí)間分配的合理與否,直接關(guān)系學(xué)生作業(yè)完成的情況。

  我的要求是:按自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)把作業(yè)從上到下排好,實(shí)行掛帳消號(hào);或者強(qiáng)迫自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間段必須完成那些作業(yè),完不成也要及時(shí)更換下一學(xué)科。

  5。課堂效率不高的問(wèn)題

  “問(wèn)題”課堂不少,但解決“問(wèn)題”的課堂不多。一個(gè)教案是一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容;一個(gè)課件是一節(jié)課要完成的教學(xué)任務(wù)。為完成教學(xué)內(nèi)容而完成任務(wù),較少顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。解決了極少數(shù)尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙,忽略了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。結(jié)果是尖子不尖,尾巴更大。

  五、下一步努力的方向

  1。幫助學(xué)生給自己定位,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2。督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣、課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、回答問(wèn)題的習(xí)慣、作息習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、整理桌面的習(xí)慣、整理資料的習(xí)慣、科學(xué)分配時(shí)間的習(xí)慣、答卷的習(xí)慣等。

  3。分類(lèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),形成學(xué)生良好的卷面。答百分卷、答整潔卷。

  4。針對(duì)“問(wèn)題”課堂,找到解決問(wèn)題的辦法,抓好知識(shí)的落實(shí),做知識(shí)落實(shí)的課堂,讓學(xué)生天天有進(jìn)步的課堂;提高課堂效率。

  年度考核登記表工作總結(jié)5

  我現(xiàn)在被調(diào)到財(cái)務(wù)部出納了。在財(cái)務(wù)部的各個(gè)地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收付、現(xiàn)金簿登記和會(huì)計(jì)核對(duì)、手寫(xiě)支票、工資和獎(jiǎng)金的核對(duì)和支付;仡欉@幾個(gè)月的工作,虛心學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極與同事合作,努力適應(yīng)新的工作,以最快的速度和新的狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)無(wú)法掩飾。請(qǐng)?jiān)u論我的述職報(bào)告,并歡迎您的寶貴意見(jiàn)。

  首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度及其日常工作流程。在同事的指導(dǎo)和幫助下,我對(duì)工作有了很多了解,這讓我盡快熟悉了這份新工作。工作不分高低,一定要努力體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí),為了提高工作效率,我通常自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)和erp收銀知識(shí)和操作,并使用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。

  其次,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí),我成功地完成了以下任務(wù):

  一、日常工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金和賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理。

  2、及時(shí)收回公司收入,開(kāi)具收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的`依據(jù),與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,有序完成工資等應(yīng)支付資金的支付。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)程序,嚴(yán)格審核(憑證必須由經(jīng)手人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后才能支付),不支付不符合程序的憑證。

  二、其他工作

  1、歡迎對(duì)公司上市進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),并準(zhǔn)備好所需的財(cái)務(wù)相關(guān)材料。為了迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司會(huì)計(jì)情況的檢查,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),提交領(lǐng)導(dǎo)審核。在工作中,我忠于職守,盡力而為。領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

  2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  三、檢討和檢查自己的問(wèn)題,我認(rèn)為:

  1、學(xué)習(xí)不夠。目前,基于信息技術(shù)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用、理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作方法都不能完全適應(yīng)新的工作。

  2、針對(duì)上述問(wèn)題,今后的努力方向是:

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。要熟悉業(yè)務(wù),必須學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),虛心要求領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。

  總結(jié)一下。在過(guò)去的幾個(gè)月里,努力已經(jīng)得到了回報(bào)。人到中年,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,在工作中一絲不茍地執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,掌握財(cái)務(wù)人員在工作中應(yīng)該掌握的原則。作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員,尤其需要把握好制度與人情的分寸感,既不違規(guī),也不人情世故。只有不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,工作才能進(jìn)行得更順利。在未來(lái)的20xx年里,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地完成工作。

  年度考核登記表工作總結(jié)6

  過(guò)去的一年是不太平凡的一年,我得到了太多的收獲,工作讓我覺(jué)得很開(kāi)心,這樣的一年,我覺(jué)得自己能力真的有很大提升,而且我也面臨更多的選擇,所以這一年對(duì)我而言是很幸運(yùn)的一年。下面是我對(duì)這一年工作做的總結(jié):

  一、增強(qiáng)了能力

  這一年我跟著我的經(jīng)理工作,在他的帶領(lǐng)下,我有學(xué)到很多。首先是業(yè)務(wù)能力的提升,我是一個(gè)銷(xiāo)售員,我這一年銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)。畢竟自己是經(jīng)理帶的人。在銷(xiāo)售的時(shí)候我能很快地找準(zhǔn)信息,把要出售的產(chǎn)品介紹給客戶(hù),最大限度的獲得客戶(hù)的認(rèn)可,因而這一年我的銷(xiāo)售成績(jī)比往年提升了好幾個(gè)百分比。其次是交流能力增強(qiáng)了,回想起以前自己在工作時(shí)面對(duì)客戶(hù)時(shí),總是前言不搭后語(yǔ),不能準(zhǔn)確的把產(chǎn)品信息告訴客戶(hù),即使是在我已經(jīng)很了解產(chǎn)品的情況下,我與客戶(hù)的交流往往都不能有很好的結(jié)束。而這一年,我面對(duì)客戶(hù),說(shuō)話(huà)不再緊張了,我能夠主動(dòng)服務(wù)客戶(hù),把客戶(hù)想要的產(chǎn)品介紹給他,交流也很自然。

  二、思想方面提高

  這一年隨著自己接觸和了解公司更多,我對(duì)公司的重視也變大了,更是弄懂了公司的.發(fā)展理念,把自己逐漸的融入到公司的里去,與大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我不會(huì)把私人的情緒帶到工作上去,我努力的維護(hù)公司的名譽(yù)。在公司利益和自己利益之間,我也會(huì)比較傾向公司的集體利益,以大局為重。我努力的去提高個(gè)人的思想品德,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)。忠誠(chéng)于公司,事事為公司著想,跟大家一起攜手把公司發(fā)展起來(lái),把公司的產(chǎn)品努力的銷(xiāo)售出去。

  三、我的不足

  不過(guò)本年度,雖然自己銷(xiāo)售方面的能力上升了,但是在銷(xiāo)售這一塊,還是有一點(diǎn)不足的。我工作上不太能變通,領(lǐng)導(dǎo)讓我怎么做,我就怎么做,遇到不同的工作,我也還是用一種方法去做,這樣其實(shí)是不好的,即使工作并沒(méi)有出錯(cuò),但是方法運(yùn)用的不一樣,得出的結(jié)果也是不一樣的,總是使用一種方法去做事,怎么可能會(huì)把工作給真正的做好呢?

  新年,我首先就是改變自己的工作方法,努力讓自己做事會(huì)變通。同時(shí)賦予新年期望,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力前進(jìn),努力成為一名好銷(xiāo)售員,為公司爭(zhēng)取更大的收益。

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