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公司技保部個人年終自我總結

時間:2024-06-23 01:51:37 年終總結 我要投稿
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公司技保部個人年終自我總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的公司技保部個人年終自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

公司技保部個人年終自我總結

公司技保部個人年終自我總結1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  躍過馬年元旦之門,我才不禁感嘆時間過的好快,忙碌中才意識到我們又走過了一年,XX年已將離我們遠去,新的一年又向我們走來。過去的這一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,忙并收獲著,累并快樂著。回望走過的日子,雖然感慨良多,熟知有總結才有提煉,吸取經驗才能進步。對于XX年的工作表現(xiàn),有值得欣喜的地方,同時也有著許多不足之處,現(xiàn)將主要情況總結如下:

  一、思想情況 一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,尊重領導,團結同事,時刻牢記公司制度,以全心全意為公司創(chuàng)造利益為宗旨,使在自己平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作,盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富。

  二、工作情況 對步入龍控集團已經四年的我也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司領導給我這個體現(xiàn)自身價值的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,提升自身的素質與才能,為此,我也充分認識到自己既是一個工作者,更是一個學習者。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 只有理論聯(lián)系實際,不斷的在實踐中學習理論,提高業(yè)務水平;才能更好的為工程技術服務,只有多動腦筋,考慮問題全面,提高技術水平;才能更好的為溫泉的.正常運行而服務。

  三 技能提升 我認為工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當順其治。我們每一名設備維修員或操作員只有嚴格加強設備管理和保養(yǎng)工作,改變設備維修的被動局面,才能使公司正常營運。經過多年的設備維修工作積累,現(xiàn)在又在部門領導和主管的細悉心培訓下,我的技能和進公司時相比發(fā)生了翻天覆地的變化,自己也利用書籍和網絡查詢了所屬設備的相關資料,盡可能地多去了解和掌握它們的性能、安全規(guī)程和維修保養(yǎng)等方面的知識。同時自己也加強其它各領域維修方面的技術學習和掌握,爭取使自己在機械維修、電氣維修與工程維修領域都能獨擋一面。

  20xx年,新的一年,又將是恐龍谷溫泉有限公司的一個新的開拓年,它對我們來說也意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),20xx年我仍然一如既往堅定信念,積極向上,認真對待工作。公司在進步,個人在成長,公司開發(fā)面積也在不斷擴張。但在對于明天寄予厚望的同時,我們更要清醒的認識市場競爭是殘酷的。各大旅游景區(qū)更是風起云涌,“恐龍谷溫泉”這枝不謝之花也將接受市場的洗禮。而我們,也將蓄勢待發(fā),在公司領導的帶領下,迎接更大的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天。

公司技保部個人年終自我總結2

  我的主要收獲是:

  在學習上:中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,我應該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,使師生相處得融洽和睦。

  在平常的生活上:我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。

  我在數(shù)學方面有所進步,我克服了很多困難:

  公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。

  我的成長經歷:

  我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到!咧械耐瑢W與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。

  我與家長的關系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。

  我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的'體育課成績很好。

  在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。

  其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷了,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭發(fā)也符合學生標準。

  在這學期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。

  學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。

  我下學期的改進辦法是:

  為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  (5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。

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