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輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)

時間:2023-04-30 09:48:50 年終總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員年終工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)1

  一年來的工作當(dāng)中我覺得非常的充實,在過去的一年當(dāng)中我還是感覺非常的有意義的,我在工作當(dāng)中也是保著一個好的態(tài)度,作為一名輔導(dǎo)員這是我的職責(zé),帶大二的兩個班感覺還是非常忙的,這一年來我也是進步了很多,平時忙碌的工作讓我覺得非常的有意義,這給我的感覺也是非常好的,雖然到了年底了,但是我還是覺得應(yīng)該回顧一下近期的工作,這是一件非常有必要的事情,對于這一年來的工作我也總結(jié)一下。

  作為輔導(dǎo)員,我認為這非常的重要,應(yīng)該要積累更多的工作經(jīng)驗,保持一個好的狀態(tài),對于過去的一年也應(yīng)該要吸取經(jīng)驗,現(xiàn)階段帶大二的學(xué)生雖然平時的工作比較多,但是還是一直在堅持做的更好,一年根據(jù)學(xué)校相關(guān)指示,完成好任務(wù),做好工作規(guī)劃,每周按時的查課,對于遲到曠課的行為嚴肅的處理,提高班級班風(fēng),讓班干部帶頭做好,管理好班級班干部是最直接,一年來我也是提高了自己的能力,我也知道我應(yīng)該要往什么方向發(fā)展,這一年來的工作當(dāng)中我認為我是做到了這一點,在未來的工作當(dāng)中我也一定會繼續(xù)努力的,除了這些之外,及時關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài),是不是按時的上課,晚上在不在宿舍,不定期的查寢,做好這方面的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時的`處理糾正。

  這一年來大多的時間還是花在了學(xué)生身上,每天關(guān)注學(xué)校相關(guān)工作指示,在工作當(dāng)中重要的還是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)該要虛心的請教,怎么去做好工作,怎么成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員?這些都是我需要去學(xué)習(xí)的,這一年來我也是在不斷的調(diào)整好這些,一年來我也是認真的做好了很多,通過這樣的方式我積累了非常多的經(jīng)驗,在這方面我覺得我還是做的比較好的,這是非常有意義的,積累更多的工作經(jīng)驗,和周圍優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),我一直都非常重視這些,對我而言這都是需要慢慢去做好的,工作方面不斷的積累經(jīng)驗,讓自己變得更加有能力,這也是一種方式,在未來的工作當(dāng)中還是需要進一步努力。

  這一年來也是有一些缺點,這是需要糾正的,作為輔導(dǎo)員還是應(yīng)該認真的去做好相關(guān)的規(guī)劃,我也是非常清楚這一點,我在工作當(dāng)中經(jīng)常容易忘記一些細節(jié)的工作,雖然不是非常的重要,但是這種習(xí)慣是不好的,有的時候經(jīng)常會忘記自己要做什么,所以接下來我一定能夠會好好的糾正,來年的工作做的更好。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2

  來學(xué)校工作已滿一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責(zé)任心,F(xiàn)結(jié)合本人一學(xué)年的工作情況進行總結(jié)。

  一、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)

  同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的.生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。

  利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、班級活動組織參加情況

  堅持學(xué)院的主題班會制度,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  三、積極推進文明宿舍建設(shè)

  宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

  四、配合學(xué);顒,鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  五、工作中存在的不足

  雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

  在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)3

  20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的XX精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

  工作總結(jié)

  一、班級基本情況

  我班現(xiàn)有X名同學(xué),X名共青團員,X名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

  二、班級管理方面

  要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

  班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。

  培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

  三、學(xué)生思想方面

  思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

  在與學(xué)生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

  和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的`是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

  與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。

  2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

  五、班級文體活動

  我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

  10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

  11月初參加系乒乓球比賽。

  11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

  12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

  六、宿舍衛(wèi)生

  在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

  七、其他工作

  除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

  我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

  我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

  工作經(jīng)驗

  一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

  在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

  二、細致入微的工作方法

  通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

  三、多舉行文體活動

  多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。

  四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

  在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。

  五、嚴格要求,統(tǒng)一對待

  無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。 他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

  本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)4

  在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任六二中隊輔導(dǎo)員工作。

  在工作中,我堅持以人為本的育人觀,用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注他們的發(fā)展需求,把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  對于管理工作,我認為有三個層次,第一個層次是用管理者的威嚴進行管理。第二個層次是用制度來進行管理,而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來影響和帶動整個團隊。所以,努力提高一個班主任——中隊輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng),提高管理水平,對于管理一個班隊是至關(guān)重要的。經(jīng)過多年的中隊輔導(dǎo)員工作,我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊管理方法,收到了良好的效果。

  一個好的班集體一定要有一個工作認真負責(zé)的學(xué)生干部團隊。作為這個管理團隊的領(lǐng)頭羊,班長的作用不容忽視。我班的班長采用報名、演講、選舉產(chǎn)生。一名正班長和4位副班長每天輪流值日。值日班長負責(zé)班級的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評議。在這些工作中,我盡可能多地隱退到幕后,充當(dāng)一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,并根據(jù)實際情況進行思想引導(dǎo),牢牢把握班級的輿論方向,時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷。中隊委任期結(jié)束前,我會根據(jù)他們的工作情況,對他們進行發(fā)獎,并進行總結(jié)評價,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀,也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展。

  科學(xué)、民主的管理方法對于激發(fā)和調(diào)動大家的集體主人公意識和自我的成長激勵非常重要。在我們班上,非常重視過程管理。班級日志記錄了每天的班級情況,這為每個同學(xué)的'操行評價提供了直接材料。小組和班級常常開展民主評議活動。期末班級的成績報告單也根據(jù)本班過程管理的實際情況自己制定,切實有效的引導(dǎo)孩子們健康成長。

  我班在學(xué)生干部的管理之下,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。課外活動蓬勃開展。每天下午第二節(jié)課后,是我班的“跳繩時間”,同學(xué)們會帶著跳繩,來到樓下。以小組為單位開展豐富多樣的跳繩活動,正跳,反跳,交叉跳;單人跳,雙人跳,小組集體跳。長期的堅持,使得跳繩這一活動成為了我們的班級習(xí)慣,以至于進入初中后,大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣。

  每個周末,我們都會開展文娛節(jié)目的表演。大家拿著椅子,圍坐在一起,一起欣賞同學(xué)們的精彩表演。大家表演的節(jié)目除了唱歌、跳舞,還自編自導(dǎo)自演戲劇小品,我們還進行了戲劇評選活動,評出了“最佳編劇”、“最佳導(dǎo)演”、

  “最佳演員“等多項榮譽,在畢業(yè)前,我班還編印了一本書,書中收錄的都是我們師生共同的作品,這些,大大地充實了孩子們的業(yè)余生活,也在他們的心田掃下了文藝的種子,為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我就能翹起整個地球。有一天,我也會說,給我一個班級,我就能帶好一批學(xué)生。這一天,正離我越來越近。我將為此而繼續(xù)努力。謝謝。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)5

  隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

  一、班級建設(shè)

  本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。

  有了管理與維護人員,就要有相應(yīng)的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

  而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

  二、思想政治工作

  對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。

  1、政治理論學(xué)習(xí)

  首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,

  從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

  2、關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

  首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

  其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

  3、注重女生工作

  我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

  4、注重心理健康教育

  隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

  在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

  6、專升本思想穩(wěn)定工作

  今年的工作我又遇到了新問題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說,關(guān)鍵是考試名額問題,以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。

  三、日常管理

  我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的.方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

  首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

  其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

  再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。

  最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。

  今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

  這些工作使我認識到我們肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

  (一)不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

  (二)無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

  我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

  (三)勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

  隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。

  通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)6

  輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20x_年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。

  一、思想政治工作方面

  在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導(dǎo)。

  就我個人而言,今年我按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

  二、教育教學(xué)方面

  今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

  其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。

  三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

  面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

  20x_年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

  回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

  一、思想上積極要求進步

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。我積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

  二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

  能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第x屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!

  經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

  1、管理育人

  作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的.管理方法?梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。

  不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

  進入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

  2、服務(wù)育人

  雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

  回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)7

  回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

  一、班級學(xué)生情況

  我們信息科學(xué)學(xué)院xxxx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。

  二、班主任常規(guī)工作

  班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的.學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

  這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

  三、我的班主任工作

  我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)8

  雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

  1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

  3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的`職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

  以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)9

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的.完成了各項工作任務(wù)。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作

  20xx年,我兼任第x期團校、第x屆自律會、學(xué)生社管會工作,培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員x人,進取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

  20xx年x月,我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作,負責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的'有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團x比賽三等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

  20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,社員xx理解了xx有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

  20xx年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)10

  一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。

  一、軍訓(xùn)工作

  這一年自己帶的是剛剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負責(zé)人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓(xùn)的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的.,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的,也沒有違反紀律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。

  二、其它工作

  今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了,F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當(dāng)受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù),在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育,F(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復(fù)習(xí),為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

  三、個人表現(xiàn)

  在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學(xué)習(xí),多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼之間,時間有過去了一年,已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔(dān)任著xx班的輔導(dǎo)員,我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了,這樣能夠讓我不斷的進步,做一個更好的輔導(dǎo)員。

  一、工作表現(xiàn)

  我自己也是有輔導(dǎo)員的,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,就是希望自己能夠做好這一份工作,從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,也加強了對學(xué)生這一方面的管理,還是有一定的效果的。

  二、工作內(nèi)容

  這一年我一共組織了x次班會,班會主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,對他們進行思想方面的培養(yǎng),跟學(xué)生相處的時間是更長的,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。

  別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有,但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生,沒有很多的社會經(jīng)驗,很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的.情況也是越來越嚴重了,作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。

  三、工作計劃

  雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的,但我也覺得自己還是有很多進步的空間的,在工作中也遇到了很多的阻礙,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個可以傾訴自己的煩惱的對象,這樣我才能夠知道他們的問題,解決他們的問題。

  我相信新的一年我是會有更大的進步的,同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)12

  一、所帶班級基本情況

  從20xx年x月開始,新生的輔導(dǎo)員工作。大一新生剛步入大學(xué)校園,他們對大學(xué)生活還充滿了好奇,同時有些迷茫。但是,兩個班學(xué)生基本上能找準自己的位置,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀律,為自己的大學(xué)四年做好規(guī)劃。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,他們基本順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

  二、開展主要工作情況

  由于是新生班級,所以這學(xué)期的工作首要任務(wù)便是迎新。從9月3號開始我們便投入了緊張的迎新準備工作中。然后是軍訓(xùn),我們輔導(dǎo)員配合教官,管理好軍訓(xùn)期間的各項事宜。對身體不適暈倒等同學(xué)我們輔導(dǎo)員負責(zé)及時發(fā)現(xiàn)并照顧。正式上課后,我主要開展了一下各方面工作:

  首先,安排新生入學(xué)教育,幫助他們解決心理上的困惑,對本專業(yè)的疑團。其次,組織班委會成員,構(gòu)建班級骨架。第三,貧困生認定,組織評議小組進行評定和公示,是真正困難的學(xué)生的得到幫助。第四,在平時學(xué)習(xí)生活中,走訪學(xué)生,了解生活情況和思想動態(tài),及時排解學(xué)生不良情緒。第五,組織集體活動,如兩個班的聯(lián)誼活動,培養(yǎng)他們的集體意識。第六,組織各類主題班會,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們的主體意識和責(zé)任感。第七,督促紀檢認真做好點到工作。培養(yǎng)他們的組織紀律性。除此之外,還會在平常班會中請他們專業(yè)的上一屆學(xué)長在班會上給他們講授自己的學(xué)習(xí)和社會經(jīng)驗,查寢等,爭取全方位的關(guān)注到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)思想動態(tài)。及時糾正不良風(fēng)氣和動向,使學(xué)生健康快樂的成長。

  三、所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況

  兩個班的班風(fēng)都還可以,大家都是積極向上,沒有消極或不健康的班級氛圍。學(xué)風(fēng)方面,,沒有無故曠課的人。在查課月那次被抓到很多人早上上課遲到之后,他們每天都會提前10分鐘到教室,遲到現(xiàn)象也改正過來了。

  四、自己在思想、學(xué)習(xí)方面的情況

  這是我第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,跟大一新生一樣,我也是充滿了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老輔導(dǎo)員和各部門領(lǐng)導(dǎo)同事的耐心指點和引導(dǎo)下,在自己的慢慢摸索實踐中,我的思想逐漸成熟,對各項工作的脈絡(luò)也逐漸清晰明朗起來。

  我知道只有具備了良好的'綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣。為此,我不斷地學(xué)習(xí)與思考,努力提高自身的綜合素質(zhì)。不斷地充實自己的思想,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,塑造自己正確的價值觀。同時,摸索指引學(xué)生培養(yǎng)健康思想的方法和途徑。此外,我還不斷更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,摸索學(xué)生容易接受的思想教育方法。注意培養(yǎng)學(xué)生正確的自我認識和健康的價值觀。

  另一方面,我主動、認真地向老輔導(dǎo)員和各部門同事學(xué)習(xí)取經(jīng),有不清楚的地方及時匯報。事后,認真總結(jié)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改正。使自己的工作能力更加完善,盡量做到少出錯和不出錯。我還積極主動地服從和配合學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院的各種會議。貫徹執(zhí)行學(xué)院各級各部門下發(fā)的各種文件和事項。在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求

  自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

  回顧這一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿感激。在與學(xué)生的共同成長中,我學(xué)會了冷靜思考,學(xué)會了如何靈活地處理各種問題,體會到了輔導(dǎo)員工作的不易和偉大。在與同事的工作中,我得到了前輩的指導(dǎo)和幫助,感受到了前輩的關(guān)心,使我的工作能夠順利進行,幫我排解了困惑和不解。我也一定會努力提高自身水平,積極服務(wù)學(xué)生,得到學(xué)生和同事的認可,并且爭取百尺竿頭,更進一步,成為一名學(xué)生心目中的好輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結(jié)合學(xué)生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、帶頭學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng)

  作為一名黨員、一名學(xué)生工作政治輔導(dǎo)員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。時時處處嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的理想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),在努力做好管理服務(wù)工作的同時,在平時工作實踐的基礎(chǔ)上,不斷開展輔導(dǎo)員理論的研究,撰寫學(xué)生輔導(dǎo)員管理方面的論文,提升自身的理論層次。

  二、帶頭服務(wù)師生,做好每一件工作

  無論是學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,還是學(xué)院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學(xué)習(xí),不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學(xué)生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。

  三、關(guān)心同學(xué)們的'學(xué)習(xí)和生活,切實幫助他們解決實際困難

  作為輔導(dǎo)員我始終認為,只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟困難,使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí)。

  四、言傳身教,弘揚正氣

  在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在開會時,要求同學(xué)不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學(xué)生對待工作認真負責(zé),我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學(xué),教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),校紀校規(guī)。作為社會主義的建設(shè)者和接班人的大學(xué)生,更是應(yīng)該模范的遵守國家的法律法規(guī),作為在校大學(xué)生,首先就必須遵守校紀校規(guī)。這是我在跟學(xué)生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,目的地只有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學(xué)生違反校紀校規(guī),我都會在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學(xué)生,把自己當(dāng)做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心,使學(xué)生從內(nèi)心深處受到震動,從而從根本上改觀自己的行為。

  五、深入開展團風(fēng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),積極開展各類豐富多彩的文體活動

  20xx年x月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動并發(fā)動同學(xué)開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農(nóng)家樂活動,一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活,加強了思想道德教育,陶冶了情操。電氣xxx班xx獲20xxxx省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目二等獎;電氣xxx班xx同學(xué)榮獲20xxxx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣xxx班獲得院先進班集體榮譽稱號。我個人也在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽,20xx——20xx年連續(xù)x年獲得xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽稱號;20xx年xx月獲xx省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月所撰寫的論文《基于激勵理論的學(xué)生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月在新生軍訓(xùn)工作中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  “用心引導(dǎo)學(xué)生,把愛心,操心,耐心送給學(xué)生,把熱心送給家長”,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導(dǎo)員工作,熱愛我的學(xué)生。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù);厥走^去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)14

  本學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的一學(xué)期里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  二、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的'創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)校的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育。

  強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  三、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  四、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。

  五、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)15

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

  一、以榜樣的力量感染隊員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

  三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

  在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。。

  四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

  比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊員的`班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認真的同學(xué),負責(zé)同學(xué)要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。

  五、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

  班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全"主題

  班會、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)” 主題班會、“責(zé)任感,光榮感” 主題班會“與文明同行”主題班會、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高

  盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

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