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見習(xí)期年度總結(jié)13篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的見習(xí)期年度總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
見習(xí)期年度總結(jié)1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝，12月的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下：
自參加工作以來(lái)，本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)，思想作風(fēng)端正，工作踏實(shí)，銳意進(jìn)取，切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作，真正為群眾辦實(shí)事。
在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí)和鉆研，使自己勝任各項(xiàng)工作。12月，我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)，村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí)，村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí)，并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí)。通過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展，各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí)，基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我積極參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下:
1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的準(zhǔn)備工作。
2、在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3、參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。
12月的見習(xí)工作鍛煉，使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐比較少，今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)，有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，爭(zhēng)做一名合格的人民干部，為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
見習(xí)期年度總結(jié)2
時(shí)光冉冉，歲月如梭，一眨眼一學(xué)年的班主任工作已結(jié)束。作為一名見習(xí)老師的我，在這一學(xué)年里學(xué)到許多寶貴的東西�，F(xiàn)在就和大家談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)，我做班主任工作的一些心得體會(huì)和總結(jié)。
一、調(diào)查了解班級(jí)的總體情況，確定班級(jí)的管理體系
走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如張漢妹，曹舒潔等；積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生，以說(shuō)服思想教育為主，采取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，如曹景江，張雙建等�！爸褐�，才能百戰(zhàn)百勝�！边@為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、做好班主任工作應(yīng)做到為人師表，率先垂范。
班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。在教學(xué)過(guò)程中，要求學(xué)生要書寫整齊，我在課堂上板書時(shí)力求把字些規(guī)范、寫清楚；要求學(xué)生平時(shí)要懂禮貌，做為班主任的我在遇到學(xué)生問(wèn)好時(shí)必須向?qū)W生做出友好的回應(yīng)；要求學(xué)生打掃衛(wèi)生要整潔、徹底，我便經(jīng)常拿起勞動(dòng)工具便打掃邊做教育。從各個(gè)方面，各個(gè)角度起到身先示范的作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，教育學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我班的各方面風(fēng)氣都進(jìn)步了許多。開學(xué)時(shí)課堂上鬧哄哄的現(xiàn)象到后期已經(jīng)極少見到；勞動(dòng)時(shí)由推讓著干變成了搶著干，很多同學(xué)能積極幫助別人干；課后玩耍過(guò)程中也規(guī)矩了許多�！约旱囊谎砸恍幸呀�(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
三、注重班干部培養(yǎng)
一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競(jìng)選相結(jié)合的辦法。學(xué)期前一個(gè)月任命班干部，一月之后通過(guò)競(jìng)選，選出班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的班級(jí)干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問(wèn)題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，通過(guò)這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在平日的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中，盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來(lái)，增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委進(jìn)行班級(jí)管理，積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。
四、在班級(jí)管理方面，重點(diǎn)是強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育
在我們學(xué)校的墻上，有這樣一句話：播種好習(xí)慣，成就大未來(lái)。說(shuō)明了養(yǎng)成習(xí)慣在小學(xué)階段的重要性。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。在教學(xué)中，以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾個(gè)方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。對(duì)于每一位學(xué)生，我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在開學(xué)的前幾周，針對(duì)班上大部分學(xué)生上課愛(ài)說(shuō)話、坐姿不雅、回答問(wèn)題隨意性大的情況，進(jìn)行訓(xùn)練，要求學(xué)生正確課堂行為習(xí)慣，為學(xué)好各科知識(shí)打好基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每周早會(huì)課的時(shí)間，我確立了一周一個(gè)主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的`價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)” “文明用語(yǔ)在身邊”、 “禮貌待人” “學(xué)會(huì)感恩”、“安全牢記心頭”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過(guò)他們自己從選材——加工——表演的深度過(guò)程，知識(shí)得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。最后，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。
六、努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè)，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái)，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶
七、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開教師，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪、打電話、開家長(zhǎng)會(huì)和在路上遇到家長(zhǎng)等方式與其進(jìn)行溝通交流，建立密切聯(lián)系，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。
八、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。在教育過(guò)程中，面對(duì)一個(gè)個(gè)調(diào)皮、淘氣的孩子，我們坐下來(lái)平等的進(jìn)行溝通交流，摸準(zhǔn)孩子的心里，對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，使好幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級(jí)特色也將日益形成。
但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足：
一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。
二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。
三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案，沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。
這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我會(huì)不斷增強(qiáng)自身的班級(jí)管理水平和提高自身的業(yè)務(wù)水平。
見習(xí)期年度總結(jié)3
在入廠三級(jí)教育之后，我來(lái)到了廠里的計(jì)控中心，雖然面對(duì)的現(xiàn)實(shí)與自己想象的工作間有一定的差距，但我及時(shí)調(diào)整人生定位，告誡自己：既來(lái)之，則安之，一切從零開始。充分利用自己的理論知識(shí)，用理性的眼光分析、理解、學(xué)習(xí)、消化工作中所遇到的問(wèn)題。倒班期間，我充分發(fā)揮多看、多問(wèn)、多思考的作用，從基本工藝原理到現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)流程，從基本操作到故障排除，我都虛心誠(chéng)懇地向工人師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參加班組的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然上班生活對(duì)剛走出校門的我來(lái)說(shuō)，是辛苦的，但我在大家的幫助下，順利地結(jié)束了見習(xí)期，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，與班組員工建立了良好的工作關(guān)系與個(gè)人關(guān)系，樹立了大學(xué)生應(yīng)有的形象，完成了理論與實(shí)踐的初步結(jié)合。
如果說(shuō)倒班僅僅是為了感性認(rèn)識(shí)硫酸的生產(chǎn)工藝和崗位操作的話，那么，倒班后的工作可以說(shuō)是理論在實(shí)踐中的得到了理性結(jié)合和進(jìn)一步升華。生產(chǎn)管理雖然是一名技術(shù)員的最基本的工作，但對(duì)于我這樣一名剛參加工作不久的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是艱巨而富有挑戰(zhàn)性的。我從最基本的做起，向領(lǐng)導(dǎo)或同事盡量多地了解工作的基本職責(zé)，多跑現(xiàn)場(chǎng)，向第一線的工人師傅們了解生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日滿足工作的要求。
作為一名技術(shù)員，工藝指標(biāo)控制管理也是一項(xiàng)十分重要的工作，因?yàn)樗P(guān)系到系統(tǒng)能否長(zhǎng)周期穩(wěn)定生產(chǎn)。特別是一些對(duì)生產(chǎn)比較重要的`指標(biāo)，一旦出現(xiàn)異常，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)跟蹤分析。通過(guò)一系列的工作，讓我認(rèn)識(shí)到，不管處于那種崗位上，溫故而求新是一名科技工作者最基本的要求。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)雖然是在優(yōu)者生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是至關(guān)重要的，但是，思想觀念的更新，人生觀、世界觀的不斷修必將成為當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的必修課。只有更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，才可能在強(qiáng)者如林、競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中謀得良好的生存、發(fā)展空間。
一個(gè)人的生活，不單是要擁有豐富的物質(zhì)生活，更重要的是要擁有豐富的精神世界。一個(gè)沒(méi)有精神支柱的人，最終將成為物質(zhì)的奴隸，人生的征途中迷失方向。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心教育下，我不僅注重個(gè)人知識(shí)的汲取，同時(shí)注意個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)的提高。主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策和路線，積極向黨組織靠攏。多讀書看報(bào)，深入探討馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想以及在建黨八十周年上重要講話。在個(gè)人追求上，不但要求自己成為一名合格的科技工作者，而且力求成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，期待能早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
總結(jié)自己三個(gè)月來(lái)的收獲，可以說(shuō)基本上完成了一種思維方式和推理能力的轉(zhuǎn)變，從理論的方式上升到了實(shí)踐的高度。但是，畢竟時(shí)間短暫，需要提高的地方還很多，因?yàn)橹R(shí)本身就是一個(gè)不斷積累總結(jié)的過(guò)程。首先，在日后工作中應(yīng)加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。知識(shí)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程，只有不斷地加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能更好地接受新工作、新挑戰(zhàn);其次，管理知識(shí)和管理水平還有待進(jìn)一步積累和提高。因?yàn)橐粋�(gè)成功的科技工作者，應(yīng)該是一個(gè)能統(tǒng)觀全局，眼光開闊的管理者;最后，有待于逐步完善個(gè)人思想修養(yǎng)。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng)的完善，有利于在日常生活中搞好各種關(guān)系，更好地搞好企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)自己在工作中的凝聚力。
誠(chéng)然，三月時(shí)間畢竟有限，雖然它只是人生中的一很小片斷，但是，它將成為我在未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活中一筆巨大的財(cái)富。在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我將以更高的要求來(lái)約束自己的惰性，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng)，不斷地向未知領(lǐng)域探索，為xx化工廠的發(fā)展和巨化的振興貢獻(xiàn)一份力量，以上就是我對(duì)見習(xí)期工作小結(jié)的匯報(bào)，謝謝!
見習(xí)期年度總結(jié)4
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。時(shí)間總在不經(jīng)意間就帶走了我奮斗過(guò)的痕跡，也留下了歲月的腳印，回想過(guò)去半年多的日日夜夜，竟感覺(jué)XX是如此的曲折而又匆匆！希望伴隨著迷茫在腦海里蕩漾，感動(dòng)伴隨著激動(dòng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，甜蜜伴隨著辛酸在舌尖纏繞。而這一切讓我懂得了珍惜，收獲了成長(zhǎng)的喜悅。
自從2月份，大年還沒(méi)有過(guò)完我就來(lái)到了杭甬項(xiàng)目部，再到連懷、大思項(xiàng)目部，輾轉(zhuǎn)反側(cè)就去了三個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目對(duì)一個(gè)剛剛從大學(xué)出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，而我就在這種新鮮而又充實(shí)的壞境下度過(guò)了半年的見習(xí)期。過(guò)去的大半年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下，我很快的就融入了快節(jié)奏、高效率的隊(duì)伍，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各個(gè)方面能力都得到了提高，也為以后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)我見習(xí)期間的工作何學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)：
一、能夠掌握卡西歐5800計(jì)算器及相關(guān)編程
剛來(lái)公司的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)卡西歐計(jì)算器，但在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)卡西歐對(duì)于測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)施工有莫大的好處，連懷的文隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，首先要掌握曲線要素計(jì)算，通過(guò)自身的琢磨和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠用卡西歐5800計(jì)算器編寫線路平曲線、豎曲線、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算、路基邊樁等程序，并用結(jié)合連懷項(xiàng)目、大思項(xiàng)目撰寫了《卡西歐5800計(jì)算器在路基邊樁可行性研究》論文。編寫了大思十二標(biāo)豎曲線程序、大橋結(jié)構(gòu)物計(jì)算程序、還有一些小程序。
二、儀器設(shè)備有了更多的了解
大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大部分都是拓普康、南方的儀器、天寶gps，隨著閱歷的慢慢增加，對(duì)于各類水準(zhǔn)儀、全站儀和gps都有了更深的了解，在杭甬項(xiàng)目，我能夠使用徠卡ts30獨(dú)立放線、grp采集，還接觸了徠卡ts02和軌道板精調(diào)設(shè)備。在連懷14標(biāo)項(xiàng)目，使用南方gps做平面控制測(cè)量，也用南方gps做路基邊樁放樣、橫斷面測(cè)量。如今在大思十二標(biāo)，主要從事高墩垂直度控制測(cè)量，使用拓普康7001和徠卡tc402。另外，使用天寶gps的網(wǎng)絡(luò)rtk（cors）做過(guò)一些地籍測(cè)量。
三、測(cè)量工序慢慢積累
大學(xué)期間，做過(guò)很多勘測(cè)設(shè)計(jì)方面的測(cè)量，比如河道調(diào)查、水庫(kù)勘測(cè)等，也做過(guò)全國(guó)二調(diào)方面的地籍測(cè)量，對(duì)于工程測(cè)量接觸的并不多，只在XX年到滬寧高鐵實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月。來(lái)到單位后，在杭甬項(xiàng)目主要從事底座板軌道板放樣、grp采集、底座板水準(zhǔn)報(bào)檢，接觸過(guò)cpⅲ復(fù)測(cè)、軌道板精條；連懷14標(biāo)3個(gè)月都在打前戰(zhàn)，主要從事平面控制測(cè)量、水準(zhǔn)控制測(cè)量、紅線樁放樣、邊樁放樣、橫斷面復(fù)測(cè)等；如今在大思12標(biāo)，主要從事黃泥堡大橋高墩垂直度控制、以及大橋結(jié)構(gòu)物放樣、抄平。隨著到過(guò)的項(xiàng)目慢慢增多，對(duì)應(yīng)的各類測(cè)量工序也慢慢積累，通過(guò)對(duì)應(yīng)理論知識(shí)，很多不懂的地方稍微琢磨下過(guò)著問(wèn)問(wèn)前輩問(wèn)題都不是很大。
四、軟件的學(xué)習(xí)和使用
學(xué)校期間，接觸過(guò)一些常見的軟件，比如：auto cad、南方cass、南方平差易等常見的軟件，來(lái)到公司后，陸續(xù)接觸了高鐵精調(diào)系統(tǒng)軟件、grp采集軟件、高鐵變形監(jiān)測(cè)軟件、斷面繪制、隧道斷面檢測(cè)等，軟件的.使用方便了我們很多施工，也是以后的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于一些軟件開發(fā)的研究室必要的。
過(guò)去半年雖然儀器設(shè)備、測(cè)量工序、圖紙、軟件有了一定的積累，但仍有很多的不足。
一、知識(shí)積累與實(shí)踐運(yùn)用不能很好解決
在大思12標(biāo)，要測(cè)量一個(gè)棄砸場(chǎng)的土石方，在學(xué)校學(xué)過(guò)用南方cass進(jìn)行計(jì)算，但是項(xiàng)目部要求要考慮擋土墻、并且要按照1:2的坡度進(jìn)行計(jì)算能容納的土石方，一下子就棘手了，不知道怎么處理。
二、各類軟件學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)
比如斷面繪制、tgo、科傻雖然會(huì)用一點(diǎn)，但了解的不夠系統(tǒng)全面。沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)。
到來(lái)的XX年的工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
二、熟悉各類施工圖紙、了解各類施工技術(shù)
三、加強(qiáng)各類軟件學(xué)習(xí)、結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行研究
四、加強(qiáng)測(cè)繪理論知識(shí)學(xué)習(xí)、各類儀器校正方法
五、學(xué)習(xí)vc、vf、c++等程序語(yǔ)言學(xué)習(xí)，研究一些程序的編寫方法。
本次見習(xí)期間工作總結(jié)是非常有必要的總結(jié)，它回顧了我過(guò)去一年在工作上做出的努力，也為到來(lái)的XX年明確了發(fā)展方向。XX年，全國(guó)鐵路壓力依舊有增無(wú)減，資金壓力、技術(shù)難題依舊困擾著公司的發(fā)展。 XX年，也即將迎來(lái)工程測(cè)繪分公司成立四周年，同時(shí)也是工程測(cè)繪分公司獲得乙級(jí)資質(zhì)的第一年，我將積極踐行“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)周到、優(yōu)質(zhì)高效、精密準(zhǔn)確”的宗旨，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，為將分公司打造成“內(nèi)部有影響，外部有發(fā)展”的目標(biāo)而努力奮斗，新的形勢(shì)帶來(lái)新的變化 、新的變化賦予我新的使命。希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我將盡我最大的努力完成好各項(xiàng)工作，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí)，我就找到自身的價(jià)值了。
測(cè)繪分公司大思12標(biāo)測(cè)量隊(duì)
匯報(bào)人：
見習(xí)期年度總結(jié)5
站在這里，我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子，那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說(shuō):我是福源小學(xué)的一員，我熟悉它的運(yùn)作，它的章程，甚至它的理念：用愛(ài)心和責(zé)任奠基幸福人生。
回顧這一年來(lái)的見習(xí)經(jīng)歷，可謂苦樂(lè)參半。然而成長(zhǎng)的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴，我懷著萬(wàn)分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說(shuō)課加試講，剛剛從激烈的招教大軍中沖出來(lái)的我瞬間又心事重重，緊張兮兮。隨后便是技能大賽，演講、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)讓我欣喜，讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功，憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的`差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開學(xué)后，接受一年級(jí)一班的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，喧鬧、好奇的一年級(jí)新生，各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn)，班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排，還有壓在心頭的公開課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年，又一個(gè)夏天的尾巴的到來(lái)，基本功大賽對(duì)我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒(méi)有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了�，F(xiàn)在回頭看走過(guò)的路，真心想為自己鼓掌，為自己自豪�？墒寝D(zhuǎn)眼又一想，哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來(lái)的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過(guò)來(lái)的呢?桃李不言下自成蹊，這是福源人特有的精神特質(zhì)：勤奮、剛毅、積極向上。
在這里，我學(xué)會(huì)了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事，更是我的老師，他們中有的領(lǐng)導(dǎo)能力出眾;有的管理班級(jí)能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào)，簡(jiǎn)單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作，怎不增長(zhǎng)智慧、提升幸福呢?
在這里，我還學(xué)會(huì)了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認(rèn)真對(duì)待，自己鉆研只是個(gè)基礎(chǔ)，還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課、提出修改意見，不停的改，不停的修，不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天，辦公室同事為了我的導(dǎo)入，整整快修改了半小時(shí)，我的師傅王老師第二天仍然不放心，堅(jiān)持讓我再去一個(gè)班試講一次，她專門調(diào)好她的課，來(lái)為我計(jì)算時(shí)間并提出最后的修改意見。
總之，這一年的見習(xí)期，我深信自己是個(gè)“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長(zhǎng)智慧，提升自我的平臺(tái)。當(dāng)然，教育之路曼曼而修遠(yuǎn)，我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!
見習(xí)期年度總結(jié)6
如何從職業(yè)新人成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實(shí)習(xí)快滿一年了，在我們迷茫之際也迎來(lái)了新教師的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聽了很多專家學(xué)者的授課，從中受益良多。下面談?wù)剬?shí)習(xí)的這一年里我的學(xué)習(xí)心得。
一、不斷提高自己的教學(xué)水平，管理班級(jí)的能力
在這一年的實(shí)習(xí)期里，我通過(guò)在校內(nèi)旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課，積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己合理安排教學(xué)進(jìn)度，恰當(dāng)處理教材的`能力，同時(shí)也在逐漸掌握學(xué)科的教學(xué)要求和教學(xué)重難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里，我還得到了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向各位名師學(xué)習(xí)，吸收學(xué)科的新成果，同時(shí)不斷提高了自己注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
在新教師的培訓(xùn)中，聽了劉習(xí)洪老師班主任工作理論與實(shí)踐及劉雄平老師課堂教學(xué)技能與技術(shù)的課后，我更加深刻的體會(huì)到作為新教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)，在自己的日常教育教學(xué)工作中，逐漸的意識(shí)到如何做好班主任的工作，對(duì)班級(jí)乃至學(xué)校的發(fā)展，都有著至關(guān)重要的影響。
二、積極反思，尋求進(jìn)步
對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，我們每上一節(jié)課都是自己最新的嘗試，雖然我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，但每一次嘗試都是我們經(jīng)驗(yàn)的積累，也因此需要我們不斷地思考，不斷地提高自己的教學(xué)水平，我們需要在反思中前行，我們需要在一次次的反思中不斷進(jìn)步，這些對(duì)于我們新教師都尤為重要。我們剛好在課改大力推行的學(xué)年中參與教育教學(xué)的工作，很多新的思想，新的教學(xué)方式，新的教育技術(shù)也是我們頭一次接觸，需要我們自己不斷的摸索。記得在新教師培訓(xùn)中，陳子超老師給我們上了一課微課與翻轉(zhuǎn)課堂，這些新的教育技術(shù)，新的教學(xué)方法需要親身實(shí)踐，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。聽了陳子超老師的課，我更加意識(shí)到自己要跟上課改的步伐，主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新方法，不斷的探索教與學(xué)的方式方法。
三、認(rèn)清自我，規(guī)劃未來(lái)
作為一名新教師，我們的教師職業(yè)生涯才剛剛開始，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西還很多，但我們只有正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，充分的了解自己、認(rèn)識(shí)自己，客觀的評(píng)價(jià)自我，我們才能更好的為自己規(guī)劃好長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)，有計(jì)劃的、有方法的追尋我們的教師夢(mèng)。只要我們能客觀的認(rèn)識(shí)自我，有條理的規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯，未來(lái)并不可怕，我們迷茫的地方也會(huì)逐漸找到方向。
見習(xí)期很快就要結(jié)束了，很快又會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年，又將是一個(gè)嶄新的啟程，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。
見習(xí)期年度總結(jié)7
時(shí)光如梭，三年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的'質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。三年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開課。通過(guò)開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，我三年來(lái)的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評(píng)。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功，在20xx-2007學(xué)年工作成績(jī)突出，被學(xué)校授予“特殊貢獻(xiàn)者”光榮稱號(hào)。
三、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級(jí)的班主任，三年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活�，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我任職以來(lái)的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。
見習(xí)期年度總結(jié)8
回 顧我的見習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的.理論知識(shí)，努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到工作中去。
我一直認(rèn)為工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教；不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨(dú)擋一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，也取得了一定的成績(jī)，但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)些許差錯(cuò)，例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)信隨著知識(shí)的增長(zhǎng)、閱歷的增加我處理問(wèn)題的方式方法將會(huì)更加成熟、得當(dāng)，一定會(huì)為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量！
見習(xí)期年度總結(jié)9
來(lái)到演武二小工作，晃眼間，已經(jīng)一年了。在這段日子里我獲得了初為人師的快樂(lè)。這種快樂(lè)是其它職業(yè)所望塵莫及的。同時(shí)，我也深感自豪，看著孩子們像一株株小草在我們學(xué)校的沃土上慢慢成長(zhǎng)。而我也如他們?cè)诓粩嗵剿骱褪肇浿�，同他們一起成長(zhǎng)。
一學(xué)年過(guò)去了，我深深明白一名好教師就應(yīng)該像陶行知先生所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶一顆草去�！痹谶@一年，我，一個(gè)“出生的牛犢”，不斷汲取各方面的營(yíng)養(yǎng)，慢慢長(zhǎng)大，為走向成熟不懈努力。現(xiàn)在我將這一學(xué)年見習(xí)期的工作做如下總結(jié)。
(一)思想工作方面
自20xx年9月在演武二小履行一年級(jí)教師職務(wù)以來(lái)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加市、區(qū)教科院、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。同時(shí)，我時(shí)時(shí)牢記自己是一名黨員，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的教育方針，在工作上發(fā)揚(yáng)任勞任怨的精神，做到不計(jì)較個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫帶，并虛心向身邊的教師學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，但決不放松，嚴(yán)格要求。在平常，積極聽取優(yōu)秀教師的教學(xué)，周末時(shí)間觀看名師教學(xué)實(shí)錄及各種教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
(二)教育教學(xué)方面
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽疑钪约阂粩嗟胤e累文化知識(shí)，才能將自己的“一桶水”裝滿，源源不斷地輸送給學(xué)生。
這一學(xué)年來(lái)，我擔(dān)任一年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材、力求把握重難點(diǎn)，并注重閱讀各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。教學(xué)過(guò)程中，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生具有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生，一般問(wèn)題找中等生，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，課后及時(shí)反思，找出不足。課余對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量，作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
(三)班主任工作方面
這一年來(lái)，我擔(dān)任一年(2)班的班主任工作過(guò)程中，積極向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，并認(rèn)真研讀班主任教育書籍，參加班主任培訓(xùn)。這一年來(lái)，我深感一名班主任的不易，既要以自身的愛(ài)去了解、關(guān)懷每一位孩子，同時(shí)也要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做到理智的去愛(ài)，公平對(duì)待每一位學(xué)生。制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班干部，充分利用每次班會(huì)課，有的放矢的教育。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。一學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中，均取得良好成績(jī)。
以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能。我將一如既往，努力做一名優(yōu)秀教師。
見習(xí)期年度總結(jié)10
本人于xxxx年7月參加工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習(xí)上和工作上，都取得了一定的發(fā)展和收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上，在將近一年的時(shí)間里，主要從事電廠新建機(jī)組的電氣二次回路調(diào)試工作，主要工作經(jīng)歷如下：......
電廠調(diào)試過(guò)程中，在同事的幫助和指點(diǎn)下，掌握了各種試驗(yàn)儀器的正確使用方法，能獨(dú)立使用儀器。
實(shí)習(xí)期間，我和同事完成了數(shù)臺(tái)繼電保護(hù)測(cè)試儀的檢測(cè)試驗(yàn)，并獨(dú)立完成了其中幾臺(tái)的檢測(cè)工作及試驗(yàn)報(bào)告。
此外，我還參加了xxxx及xxxx電廠的蓄電池放電試驗(yàn)，熟悉了該試驗(yàn)的.步驟，學(xué)會(huì)了排除試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的故障。
學(xué)習(xí)上，我從不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
對(duì)于工作中碰到的難題，我或者請(qǐng)教同事，或者紀(jì)錄下來(lái)事后查閱資料解決，總之盡量做到不了解清楚不放過(guò)。其實(shí)，很多現(xiàn)場(chǎng)的難題，在課本中都能找到答案。解決現(xiàn)場(chǎng)的疑難問(wèn)題，既加深了對(duì)理論的理解，又提高了現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手能力，是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用的過(guò)程。
除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能，我還十分注重安全學(xué)習(xí)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全文件，努力提高自己的安全意識(shí)，并在工作中盡到自己的安全職責(zé)。
通過(guò)這一年的工作，我在實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉了綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。
見習(xí)期年度總結(jié)11
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期結(jié)束了，回頭感嘆時(shí)間的飛逝，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)不夠用。很多東西都還沒(méi)有來(lái)得及學(xué)習(xí)，但總結(jié)過(guò)往，才能更好的學(xué)習(xí)�；仡欉@一年的工作，收獲還是頗豐的，我有了較大的成長(zhǎng)，心里充滿了感激。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非凡的意義，我開始了自己的職業(yè)生涯，為煤礦事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，把希望的種子播撒在礦山上，經(jīng)過(guò)這一年的見習(xí)，經(jīng)歷了從一名學(xué)生到礦工的巨大轉(zhuǎn)變。
20xx年7月，我畢業(yè)來(lái)到煤礦，對(duì)于自己選擇了煤礦這一行業(yè)，曾經(jīng)猶豫過(guò)、徘徊過(guò)……我的青春應(yīng)該奉獻(xiàn)在哪里？我應(yīng)該選擇什么樣的職業(yè)？我應(yīng)該追求什么樣的生活？我應(yīng)該把理想的種子播撒在什么樣的土地上？我能不能勝任這份工作？我能不能在工作中扮演好自己的角色？我要如何才能在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及周圍同事的開導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，樹立了“用心做事，追求卓越”的人生價(jià)值觀，面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，激發(fā)了我挑戰(zhàn)生活的勇氣與激情，培養(yǎng)了“自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔”的精神品質(zhì)，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師傅們的關(guān)心和幫助下，我很快融入了二礦這個(gè)大家庭，被我礦充滿生機(jī)活力、充滿激情和創(chuàng)新的工作環(huán)境深深吸引了。
這一年的見習(xí)，礦上為我們制定了四個(gè)階段的見習(xí)計(jì)劃，第一階段是崗前培訓(xùn)，在這一階段，我積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，盡快擺脫在校園生活學(xué)習(xí)的依賴性，慢慢減去剛出校園時(shí)的浮躁，從學(xué)習(xí)到工作，從學(xué)生到員工，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為了更好的入職工作奠定基礎(chǔ)。在基本理論學(xué)習(xí)上，按照教學(xué)計(jì)劃，對(duì)公司企業(yè)文化，煤礦安全知識(shí)等進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓，同時(shí),聯(lián)手實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，加深理解，通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，充分了解礦上的基本情況，同時(shí)也結(jié)合實(shí)際工作，針對(duì)問(wèn)題力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的工作，能在解決實(shí)際問(wèn)題方面有所探索，為今后見習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，開始了第二階段勞動(dòng)見習(xí)，根據(jù)礦上安排，我被分到煤巷二隊(duì)見習(xí)三個(gè)月，在這三個(gè)月中，我深入一線班組，到臟、苦、差、累的崗位進(jìn)行勞動(dòng)見習(xí)，鍛煉自己吃苦耐勞的能力，開始我很不適應(yīng)，心態(tài)也很不平衡，在倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料裝料，下井清煤、平道、掘進(jìn)頭運(yùn)料，碼放卡纜，回收設(shè)備，這都讓我感受到了煤礦工作的艱辛。與此同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們學(xué)習(xí)，尊敬他們，和同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，把自己在學(xué)校期間所學(xué)到的理論同現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐相結(jié)合，深入了解了一線工作流程，掌握現(xiàn)場(chǎng)施工方式，做到了對(duì)一線工作的`體會(huì)。慢慢的一點(diǎn)一滴的成為我生活的一個(gè)部分。雖然很苦，我卻一直堅(jiān)持著。默默的努力著，學(xué)習(xí)著，但是確實(shí)很累。
在第三輪崗見習(xí)階段，我分到了采煤隊(duì)，在采煤隊(duì)見習(xí)期間，開始總會(huì)遇到很多不懂的事，要做的報(bào)表，要填的資料以及要開的區(qū)隊(duì)會(huì)議等，都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握，在井下采煤工作面時(shí)，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問(wèn)題，這些都是書本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場(chǎng)的工人，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)老師，他們使我得到了很大的進(jìn)步。經(jīng)常跟隨作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程，再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色。在這一階段，通過(guò)關(guān)鍵崗位見習(xí)，了解掌握了單位基本生產(chǎn)工藝過(guò)程主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)和職能要素，對(duì)工作方式進(jìn)行一個(gè)整體的了解。對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題，能夠認(rèn)識(shí)清楚，熟悉了施工工序，作業(yè)規(guī)程和勞動(dòng)組織形式，學(xué)習(xí)如何針對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題怎樣及時(shí)采取措施，對(duì)施工機(jī)械設(shè)備和管理制定也有一定的了解。實(shí)際生產(chǎn)才是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)最好的老師，在實(shí)踐中慢慢進(jìn)步。
見習(xí)期年度總結(jié)12
回顧我的見習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)，努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的`職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一分耕耘、一分收獲，成績(jī)是對(duì)我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證，在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬(wàn)余元，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
一年的見習(xí)期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)！
見習(xí)期年度總結(jié)13
日月如梭，自20xx年8月到市政設(shè)施管理處工作，已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，在這將近一年的時(shí)間里，我既體會(huì)到了初入工作崗位的新鮮感，有感覺(jué)到市政養(yǎng)護(hù)工作的艱辛�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我在思想上，工作上，學(xué)習(xí)上都深有體會(huì)。
（一）思想方面
雖然進(jìn)入市政設(shè)施管理處不久，但我深深體會(huì)到，市政設(shè)施管理處是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。作為一名黨員，應(yīng)該在工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，吃苦在前，享受在后，努力工作，不愧于黨員形象。
（二）工作方面
我作為市政設(shè)施管理處橋梁養(yǎng)護(hù)所的一名巡查員，深知巡查工作的責(zé)任重大。每天按照橋梁養(yǎng)護(hù)所工作計(jì)劃以及橋梁養(yǎng)護(hù)規(guī)范，對(duì)橋梁進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理，并做好記錄，整理橋梁資料，在巡查中學(xué)習(xí)，不斷完善自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平。我所養(yǎng)護(hù)的五臺(tái)大橋，被評(píng)為全國(guó)城鎮(zhèn)市政養(yǎng)護(hù)示范設(shè)施扁鵲獎(jiǎng)，我也有幸參與了其中的養(yǎng)護(hù)工作。在日常巡查工作以外，我還參與了聯(lián)合橋翻建工程、茅山支路改造工程。在施工現(xiàn)場(chǎng)，深入學(xué)習(xí)市政工程施工知識(shí)。雖然施工現(xiàn)場(chǎng)條件艱苦，但我深知，現(xiàn)場(chǎng)施工是最深入，最有效的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，自身的.專業(yè)知識(shí)也從書本的理論階段進(jìn)入實(shí)踐階段。此外，我還積極參與單位各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力提升自身綜合素質(zhì)。
（三）學(xué)習(xí)方面
工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，都能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。橋梁養(yǎng)護(hù)工作，讓我漸漸掌握了橋梁巡查的重點(diǎn)，并且我認(rèn)真學(xué)習(xí)橋梁養(yǎng)護(hù)規(guī)范，爭(zhēng)取提高養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量。聯(lián)合橋、茅山支路的施工工作，更讓我學(xué)習(xí)到現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)，施工管理等知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了建筑人吃苦耐勞的工作精神！
我深知自身專業(yè)技術(shù)水平還相當(dāng)不足，今后工作中將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。時(shí)刻提醒自己提升專業(yè)水平，再將理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去，提高工作能力，為市政工作做出自己的一份貢獻(xiàn)！
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