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主任醫(yī)師年終工作總結

時間:2023-06-21 08:46:15 年終總結 我要投稿

主任醫(yī)師年終工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的主任醫(yī)師年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任醫(yī)師年終工作總結

主任醫(yī)師年終工作總結1

  根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣技術要求,為了推進中醫(yī)藥服務體系建設,提高中醫(yī)藥服務能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為廣大人民群眾健康服務,推廣中醫(yī)適宜技術,F(xiàn)將中醫(yī)適宜技術實施情況匯報如下:

  一、科學制定中醫(yī)適宜技術推廣實施方案。按照衛(wèi)生局要求制定了中醫(yī)適宜技術推廣實施方案,確保中醫(yī)適宜技術實施有序、有效推進。

  二、實施中醫(yī)適宜技術推廣全面培訓,確保推廣工作有序推進。根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣中醫(yī)適宜技術要求,結合我院中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實際情況,逐步建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣的有效機制,我院推廣不少于15項中醫(yī)藥適宜技術,全面提高醫(yī)務人員中醫(yī)藥專業(yè)技術水平,在要求時限內完成中醫(yī)藥適宜技術推廣應用工作。

  三、培訓效果評價:促進和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),對于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、提高人民健康水平、弘揚中華文化、促進經濟社會發(fā)展都具有十分重要的意義。通過學習提高了西醫(yī)人員中醫(yī)藥基礎理論、基本知識和基本技能,與現(xiàn)代醫(yī)學知識、技能和臨床經驗有機結合,熟練地運用中醫(yī)藥、中西結合方法防治疾病。提高我院醫(yī)護人員的中醫(yī)藥理論水平,為人民群眾提供更加安全有效的中醫(yī)醫(yī)療保健服務奠定了良好的基礎。

  四、是發(fā)放實用的中醫(yī)治療器具,我們購買了大量的火罐、針灸針、艾灸盒、艾條等實用器具以方便將實用的技術在基層推廣。

  五、存在的困難問題:

  一是中醫(yī)適宜技術培訓教學的`教材、資料組織不夠;

  二是參訓人員水平參差不齊,一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能;

  三是培訓的多,下去到現(xiàn)場指導的少,學員學完了以后能否很好的開展,并應運于臨床這還是個未知數(shù)。

主任醫(yī)師年終工作總結2

  根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣技術要求,為了推進中醫(yī)藥服務體系建設,提高中醫(yī)藥服務能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為廣大人民群眾健康服務,推廣中醫(yī)適宜技術,F(xiàn)將中醫(yī)適宜技術實施情況匯報如下:

  1、科學制定中醫(yī)適宜技術推廣實施方案。按照衛(wèi)生局要求制定了中醫(yī)適宜技術推廣實施方案,確保中醫(yī)適宜技術實施有序、有效推進。

  2、實施中醫(yī)適宜技術推廣全面培訓,確保推廣工作有序推進。根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣中醫(yī)適宜技術要求,結合我院中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實際情況,逐步建立基層中醫(yī)藥適宜技術推廣的有效機制,我院推廣不少于15項中醫(yī)藥適宜技術,全面提高醫(yī)務人員中醫(yī)藥專業(yè)技術水平,在要求時限內完成中醫(yī)藥適宜技術推廣應用工作。

  3、培訓效果評價:促進和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),對于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、提高人民健康水平、弘揚中華文化、促進經濟社會發(fā)展都具有十分重要的意義。通過學習提高了西醫(yī)人員中醫(yī)藥基礎理論、基本知識和基本技能,與現(xiàn)代醫(yī)學知識、技能和臨床經驗有機結合,熟練地運用中醫(yī)藥、中西結合方法防治疾病。提高我院醫(yī)護人員的中醫(yī)藥理論水平,為人民群眾提供更加安全有效的.中醫(yī)醫(yī)療保健服務奠定了良好的基礎。

  4、是發(fā)放實用的中醫(yī)治療器具,我們購買了大量的火罐、針灸針、艾灸盒、艾條等實用器具以方便將實用的技術在基層推廣。

  5、存在的困難問題:一是中醫(yī)適宜技術培訓教學的教材、資料組織不夠;二是參訓人員水平參差不齊,一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能;三是培訓的多,下去到現(xiàn)場指導的少,學員學完了以后能否很好的開展,并應運于臨床這還是個未知數(shù)。

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